八年级下语文课件词五首 江城子 密州出猎 (15)_鲁教版

八年级下语文课件词五首 江城子 密州出猎 (15)_鲁教版

闭门书史丛，少有凌云志。 平生五千卷，一字不救饥。 只影自怜，命寄江湖之上。 谁道人生无再少？门前流水尚 能西！休将白发唱黄鸡。 江城子·密州出猎 北宋·苏轼 学习目标： 1、朗读课文，背诵课文。 2、抓住“狂”，通过品味、 朗读体会词人所表达的情感。 苏轼（1037－1101），字子瞻，号东 坡居士。汉族，眉州人，北宋文学家、 书画家。“唐宋八大家”之一。豪放派 词人代表人物。一生仕途坎坷，学识渊 博，天资极高，其诗、词、赋、散文， 均成就极大，且善书法和绘画，是中国 文学艺术史上罕见的全才，也是中国数 千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰 出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧 苏，诗与黄庭坚并称苏黄，词与辛弃疾 并称苏辛；书法与黄庭坚、米芾、蔡襄 并称宋四家，其画则开创了湖州画派。 知 识 链 接 江城子·密州出猎 老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎苍， 锦帽/貂裘，千骑/卷平岗。为报倾城/随太 守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！ 持节/云中，何日/遣冯唐？会挽彫弓/如满 月，西北望，射天狼。 自 主 学 习 合作探究 二、品词以入味 思考： 1、词中哪个字直接又集中地体 现了本首词的豪放风格？ 2、上阕中哪些词句体现了这个 字？谈谈你的理解。 狂 合作探究 三、论词以识人 思考：老夫因何而狂？他放 浪形骸地在这次出猎中做了一回 少年英雄，让他有这样的狂举狂 态的内在原因是什么？同学们从 下阕中找找答案吧。 “狂”的原因： 因老当益壮而狂 因雄心壮志而狂 知识链接 写作背景：苏轼在熙宁四年 (1071)因对王安石变法持不同政 见而自请外任。朝廷派他去当杭 州通判，三年任满被贬任密州太 守。这首词是熙宁七年(1074)冬 苏轼出城打猎时所作。 知识链接 苏轼给朋友李常的信中说： “吾侪（chái）虽老且穷，而道 理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈 笑于死生之际。” 上阕：气势磅礴的出猎图 下阕：赤胆忠诚的报国图 这首词通过描写一次出猎的壮观 场面，借历史典故抒发作者杀敌报 国的雄心壮志，表达了为国效命的 坚定决心和爱国思想，并委婉的表 达了期盼得到朝廷重用的愿望。 中心 课堂检测 四、悟词以入心 你从苏轼的坎坷人生中得到 了什么有益的启示？请以“苏轼， 我想对你说……”的句式说说你 对他的理解。 结束语 苏轼的狂，是一种霸气！是 一种追求！是一种狂热的期待！ 苏轼的狂，是一种不刺眼的生命 光辉，是一种不逆耳的时代强音， 是一种不放弃的报国豪情！