四年级上语文期末试题四年级上册语文试题-期末检测 (真题）2019-2020学年（人教部编版，含答案）

四年级上语文期末试题四年级上册语文试题-期末检测 (真题）2019-2020学年（人教部编版，含答案）

醴陵市 2019 年下学期四年级期末质量检测 语 文 试 卷 （时量：80 分钟 试题分：100 分 卷面分 2 分 满分： 100 分） 一、书写平台（ 3 分） 一、请将下面的句子抄下来，注意书写规范、端正、整洁。 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真 是摇摇欲坠呢！ 二、积累运用（ 36 分） 1、看拼音写汉字。（5 分） zhú jiàn ào mì mào shènɡ shǒu wǔ zú dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 2、请选择正确的读音或者词语，用“ ”画出来。(4 分） ①．我宁．（nínɡ nìnɡ ）可在宁．（nínɡ nìnɡ）静的月夜里散步，也不去喧 闹的地方玩耍。 ②．蟋蟀选择住址很（郑重 慎重），一定要排水（优秀 优良）。 3、在（ ）里选择正确的答案。（4 分） ① “尝与诸小儿游”中“尝”的意思是：（ ） A. 品尝 B. 试探 C. 曾经 ②．下面的词语中，描写人物品质的词语是（ ），描写声音的词语是（ ） A. 鸦雀无声 B.明眸皓齿 C.英勇无畏 D 女娲补天 ③．复述《西门豹治邺》一课，应将（ ）这个情节讲得详细些。 A. 调查民情 B. 惩治巫婆与官绅 C. 开凿渠道，引水灌溉 4、判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，不正确的画“×”。（3 分） ①《精卫填海》选自《世说新语·雅量》。 （ ） ②阅读时，可尝试从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。（ ） ③茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝像蜗牛的触角。这句 话说明作者进行了仔细地观察。（ ） 5.积累与表达（8 分） ①．妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”（换一种说法） ②．仿写句子：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ③．在横线上写出合适的句子，表达反问的语气。 清洁工人刚刚打扫完街道，小华把垃圾随手一扔，我看到了，说：“ ” ④语文对我很感兴趣。（用修改符号修改病句） 6、积累与运用。（6+3+3=12 分） ①.本学期，我积累了不少的诗句，有王维的“ ， ”； 从“ ， ”中体会了诗人赞美雪的洁 白，梅的暗香；更从“ ， ”中明白了做 人活着要奋发图强，死后也要英勇壮烈的人生态度。 ②．要想得到真知灼见，就要像古人说的“博学之， ， ， ，笃行之”那样去做。 ③．这个学期，我在课外读过中国古代神话故事《 》，故事中让我 感到特别神奇的是： 三、实践舞台（5 分） 在春游的时候，小华不小心把自己心爱的手表弄丢了，她很难过，作为好朋友的你， 会怎样安慰她呢？ 四、阅读乐园 （ 24 分） （一）课内阅读 《牛与鹅》节选 （10 分） 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我 们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过 来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就 竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长 脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时， 带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口 就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想， 它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样 叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!” （1）这几个自然段主要写了 这一件事，刻画出 一只（ ）的鹅。（2+1） （2）短文通过（ ）、（ ）、（ ）的描写，把“我”（ ） 的心情写得真实具体。（4 分） （3）默读短文，遇到感兴趣、有启发或者有疑问的地方用“ ”画记出句子，在旁 边写一写简单的批注。（1+2） （二）课外阅读 朱家角的小巷 （14 分） 朱家角的清晨是宁静的，透过黎明，可以看到轻纱一样的薄雾，透过薄雾可以看到 又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷，是因为它们通常很窄。因此，小巷通常给人的感 觉是悠长的，小巷两边的房屋也因此显得很高大。 抬头望去，小巷的两边是高高的传统的老式民宅，高高的马头墙像一列列站立的士 兵，在晨曦的天空下，白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中， 时而掠过鸟儿的影子，在空中急速转向，划出优美的弧线，顿时赋予这片宁静以旺盛的 生命力。俯首而下，是悠长干净的小巷，青青的石板上看不到一丝尘土，宁静悠远。在 这一动一静之间，一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开，越过元朝的石板，明朝的石雕， 清朝的宅院，最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。 小巷的另一个魅力就是曲折，这种曲折发生在任何时候，有时让你意想不到。一段 路突然会戛然终止．．．．，迎接你的是眼前的小河，有时也会别有洞天．．．．，不知不觉中带你走入 水青草绿的田野。 1. 联系上下文，说说文中加点词语的意思（4 分） 戛然终止： 别有洞天： 2. 读读划横线的句子，说说你的脑海中浮现了怎样的画面，请写在下面。（4 分） 3. 联系课文，怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义？（2 分） 4.读完这篇文章，你有哪些疑问？请从不同的角度提两个问题，写下来。（4 分） ① ② 五、习作天地。（30 分） 想起那件事，我就 生活中，总会遇到很多事情，让我们感到高兴、伤心、难过、感动……请回忆一下， 哪件事让你记忆犹新，把作文题目补充完整，写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情 写清楚，写出当时的感受。字数不少于 350 字哦！ [来源:学_科_ 网 Z_X_X_K] [ 四年级上册语文试题答案 二、积累运用 1、逐渐 奥秘 茂盛 手舞足蹈 2、nìnɡ nínɡ 慎重 优良 3、 C. 曾经 A. 鸦雀无 C.英勇无畏 B. 惩治巫婆与官绅 4、× √ √ 5、 ①略 ②略 ③略 ④我对语文很感兴趣。 6、（1）江流天地外，山色有无中。或 空山不见人，但闻人语响。返景 入深林，复照青苔上。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 生当作人杰，死亦为鬼雄。 （2）审问之，慎思之，明辨之 （3）略 实践舞台 略[来源:学科网 ZXXK] 课内阅读 1、我被鹅追咬 神气十足或胆大妄为（大意对即可） 2、语言、动作、神态 害怕 3、略 课外阅读 1、戛然终止：突然停止。课文指路突然没有了。 别有洞天：另有一种境界，形容景物等引人入胜。文中指水清草绿的 田野给人另一种感受。 2、略 3、从小巷元朝的石板，明朝的石雕，清朝的宅院，最终到现代的标语，感 受到历史的变迁。（大意对即可）