【生物】2021届一轮复习人教版遗传的分子基础作业

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【生物】2021届一轮复习人教版遗传的分子基础作业

第10讲 遗传的分子基础 ‎1.(2019·天津卷)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究(  )。‎ A.DNA复制的场所 B.mRNA与核糖体的结合 ‎ C.分泌蛋白的运输 D.细胞膜脂质的流动 ‎【解析】DNA复制需要模板DNA、原料(脱氧核苷酸)、能量(ATP)和DNA聚合酶,A正确;mRNA与核糖体的结合,开始翻译mRNA上的密码子,需要tRNA运输氨基酸,不需要脱氧核苷酸,B错误;分泌蛋白需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体进行加工、分类和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,该胞吐方式释放出去,与脱氧核苷酸无关,C错误;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关,无需脱氧核苷酸,D错误。‎ ‎【答案】A ‎2.(2019·浙江选考)下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是(  )。‎ A.一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板 B.转录过程中,RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能 C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链 D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成 ‎【解析】遗传信息的表达主要包括转录和翻译,基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,转录以DNA分子的一条链作为模板合成RNA,在真核细胞中主要在发生细胞核中。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所为核糖体。一个DNA分子转录一次,形成的mRNA需要进行剪切加工,可能合成一条或多条模板链,A正确;转录过程中,RNA聚合酶兼具解旋功能,故不需要单独的DNA解旋酶参与转录,B错误;在转录过程中,mRNA上可附着多个核糖体进行翻译,得到数条相同的多肽链,而不是共同合成一条多肽链,C错误;mRNA由核糖核苷酸构成,不具有脱氧核苷酸,D错误。‎ ‎【答案】A ‎3. “DNA是主要的遗传物质”是经过多位科学家长期研究得到的结论,下列有关探究历程的叙述与史实相符的是(  )。‎ A.格里菲思的实验思路是将S型细菌的各物质分离,独立观察每种物质的遗传效应 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验实际利用了基因的自由组合 C.噬菌体侵染细菌实验证明了所有病毒在侵染宿主细胞时,能自动将DNA与蛋白质分离 D.噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟T2噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系 ‎【解析】本题考查遗传物质的探究历程。艾弗里的实验思路是将S型细菌的各物质分离,独立观察每种物质的遗传效应,A错误;艾弗里的肺炎双球菌转化实验实际利用了基因重组实现了细菌的转化,B错误;噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记技术,证明了DNA进入了细菌细胞蛋白质没有进入,进而证明了DNA是遗传物质,但不能证明所有病毒在侵染时都能进入DNA与蛋白质分离,C错误;噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟T2噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系,D正确。‎ ‎【答案】D ‎4.下列关于“肺炎双球菌转化实验”和“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的说法,正确的是 ‎(  )。‎ A.肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠是否死亡来证明S型肺炎双球菌中有转化因子的 B.肺炎双球菌体外转化实验中,转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质 C.实验前用来制备带有不同标记的两种T2噬菌体的大肠杆菌和“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中被侵染的大肠杆菌都是用同位素标记好的 D.实验不能说明DNA是主要的遗传物质,但都可以说明蛋白质不是遗传物质 ‎【解析】本题考查肺炎双球菌的转化实验。肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠体内是否出现S型细菌来说明S型肺炎双球菌中有转化因子的,A错误;肺炎双球菌体外转化实验中,转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质,B正确;实验前用来培养噬菌体的大肠杆菌是标记好的大肠杆菌,而“T2噬菌体侵染细菌实验”中被侵染的大肠杆菌是未被标记的大肠杆菌,C错误;肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌实验都不能说明DNA是主要的遗传物质,其中肺炎双球菌转化实验可以说明蛋白质不是遗传物质,而T2噬菌体侵染细菌实验不能说明蛋白质不是遗传物质,D错误。‎ ‎【答案】B ‎5.用含放射性同位素32P的T2噬菌体侵染不含32P而含放射性同位素35S的大肠杆菌,经短时间保温后,进行搅拌、离心后,发现子代噬菌体中均含有放射性。对上述实验的分析错误的是(  )。‎ A.某些子代T2噬菌体会同时含有32P和35S B.离心后放射性同位素主要集中于离心管的沉淀物中 C.该实验表明T2噬菌体能利用大肠杆菌的物质进行增殖 D.该实验表明噬菌体侵染细菌时,“侵入”细菌体内的是DNA,而蛋白质外壳未“侵入”‎ ‎【解析】本题考查噬菌体侵染细菌的实验。根据噬菌体侵染大肠杆菌的过程可知,仅有一少部分的核酸中含有放射性同位素32P,大肠杆菌含35S,则所有子代T2噬菌体的蛋白质外壳中均有放射性同位素35S,A正确;离心后含有子代噬菌的大肠杆菌分布在沉淀物中,亲代噬菌体的蛋白质外壳分布在上清液中,因此放射性同位素主要集中于沉淀物中,B正确;该实验表明T2噬菌体能利用大肠杆菌的物质进行增殖,C正确;该实验表明噬菌体侵染细菌时,其DNA“侵入”细菌体内,但是不能确定其蛋白质外壳未“侵入”,D错误。‎ ‎【答案】D ‎6.(2019·海南卷)下列关于蛋白质合成的叙述错误的是(  )。‎ A.蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束 B.携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点 C.携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合 D.最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸 ‎【解析】蛋白质合成中,翻译的模板是mRNA,从起始密码子开始到终止密码子结束,A正确;核糖体同时占据两个密码子位点,携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点,通过反密码子与密码子进行互补配对,B正确、C错误;最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸,继续运输其他氨基酸,D正确。‎ ‎【答案】C ‎7.(2018·海南卷)现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌,‎ 若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代,再转到含有14N的培养基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是(  )。‎ A.有15N14N和14N14N两种,其比例为1∶3‎ B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1∶1‎ C.有15N15N和14N14N两种,其比例为3∶1‎ D.有15N14N和14N14N两种,其比例为3∶1‎ ‎【解析】由于DNA的半保留复制,将含有14N14N的大肠杆菌置于含有15N的培养基中繁殖两代后,得到的子代DNA为2个14N15N-DNA和2个15N15N-DNA,再将其转到含有14N的培养基中繁殖一代,会得到6个15N14N-DNA和2个14N14N-DNA,比例为3∶1,D正确。‎ ‎【答案】D ‎8.甲生物核酸的碱基比例为嘌呤占50%、嘧啶占50%;乙生物遗传物质的碱基比例为嘌呤占43%、嘧啶占57%,则以下分别表示甲、乙生物正确的是(  )。‎ A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、豌豆 C.硝化细菌、绵羊 D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒 ‎【解析】甲生物的遗传物质中嘌呤和嘧啶碱基数相等,说明是双链DNA,因此乙生物的遗传物质可以是RNA,甲生物应该是T2噬菌体。‎ ‎【答案】D ‎9.从唾液腺细胞中提取全部mRNA,以此为模板合成相应的单链DNA(T-cDNA),利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA(J-mRNA)进行分子杂交。下列有关叙述正确的是(  )。‎ A.T-cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目一定相等 B.浆细胞中的RNA与T-cDNA都能进行分子杂交 C.唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因 D.能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA ‎【解析】本题考查DNA的结构及基因的表达。T-cDNA分子为单链,嘌呤碱基与嘧啶碱基数目不一定相等,A错误;因为唾液腺细胞和浆细胞中的RNA不完全相同,故浆细胞中的RNA与T-cDNA不一定都能进行分子杂交,B错误;唾液腺细胞不能分泌抗体是因为编码抗体的相关基因处于关闭状态,C错误;由于两种细胞中呼吸酶基因都表达,因此能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA,D正确。‎ ‎【答案】D ‎10.我国科学家首次发现了调控人体内抑癌基因p53表达的盒子结合蛋白(XPB1-u),这对预防和治疗肿瘤具有重要意义。下列有关分析正确的是(  )。‎ A.抑癌基因p53的基本骨架为磷酸与核糖的交替排列 B.如果XPB1-u异常增多,抑癌基因p53会表达异常 C.抑癌基因p53的每条链中的A=T、C=G D.抑癌基因p53只调节细胞周期,其突变后可能会引发肿瘤 ‎【解析】本题考查基因的结构与表达。抑癌基因p53的基本骨架为磷酸与脱氧核糖的交替排列,A错误;如果XPB1-u异常增多,抑癌基因p53会表达异常,B正确;抑癌基因p53的双链中的A=T、C=G,每条链中则不一定相等,C错误;抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖,原癌基因负责调节细胞周期,D错误。‎ ‎【答案】B ‎11.研究发现人体细胞内双链DNA具有自我修复功能,双链DNA的一条链发生损伤(碱基错配或碱基丟失)后,能以另一条链为模板并对损伤链进行修复。下列有关叙述错误的是(  )。‎ A.DNA分子的修复过程需要DNA聚合酶 B.DNA复制过程中A与C的错配会导致DNA损伤 C.DNA在自我修复前后,分子中的嘌呤数与嘧啶数之比不变 D.若损伤的DNA不能被正常修复,则可能引发基因突变 ‎【解析】本题考查DNA的结构与复制。DNA分子的修复过程需要DNA聚合酶,A正确; DNA复制过程中A与C的错配会导致DNA损伤,B正确;DNA在自我修复前,分子中的嘌呤数与嘧啶数不一定相等,自我修复后,嘌呤数与嘧啶数相等,C错误;若损伤的DNA不能被正常修复,则可能引发基因突变,D正确。‎ ‎【答案】C ‎12.将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。下列关于细胞内染色体的放射性标记分布情况的描述,正确的是(  )。‎ A.第二次分裂结束只有一半的细胞具有放射性 B.第二次分裂结束具有放射性的细胞可能有4个 C.在第二次分裂的中期每条染色体的两条染色单体都被标记 D.在第二次分裂的中期只有半数的染色体中一条染色单体被标记 ‎【解析】根尖细胞进行有丝分裂,在细胞分裂间期DNA复制1次,所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞中,每一条染色体的DNA都只有1条链被标记。将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养,由于根尖细胞中不止1个DNA分子,第二次分裂后期姐妹染色单体分开时,被标记的染色体是随机移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的个数不确定,A错误、B正确。经过间期DNA复制后,第二次分裂的前期和中期的每条染色体都只有1条染色单体被标记,C、D错误。‎ ‎【答案】B ‎13.(2018·浙江卷)miRNA是一种小分子RNA。某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述正确的是(  )。‎ A.miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合 B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译 C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对 D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致 ‎【解析】miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的启动子相结合,A错误;W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译,B正确; miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对,C错误;miRNA抑制W蛋白的合成是通过单链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致,D错误。‎ ‎【答案】B ‎14.细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。在多代培养的S型细菌中分离出了两种突变型:R型、抗青霉素的S型(记为PenrS型)。其中R型细菌无荚膜,菌落粗糙,不致病。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是(  )。‎ A.甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复 B.乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长 C.丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型细菌 D.丁组培养基中无菌落生长 ‎【解析】本题考查肺炎双球菌的转化实验。抗青霉素的S型(PenrS型)细菌的DNA是转化因子。在甲组中,将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型细菌混合注射到小鼠体内,部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌,部分小鼠会患败血症,注射青霉素治疗后,体内有抗青霉素的S型菌存在的小鼠不能康复,A错误;在乙组中,PenrS型细菌的DNA与活的R型细菌混合培养,可观察到R型细菌和PenrS型细菌两种菌落,加青霉素后R型细菌生长受到抑制,只有PenrS型细菌菌落继续生长,B错误;丙组培养基中含有青霉素,活的R型细菌不能生长,也不能发生转化,因此无菌落出现,C错误;丁组中因为PenrS型细菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化因子,且活的R型细菌不抗青霉素,因此培养基中无菌落生长,D正确。‎ ‎【答案】D ‎ ‎15.动物与人类拥有内部时钟调节生理活动以适应昼夜变化,这种调节机制被称为“昼夜节律”。 研究发现下丘脑的SCN细胞中由per基因编码的PER在细胞核和细胞质之间穿梭,会在夜晚积累并在白天降解。当PER和tim基因表达的TIM结合时,它们就可进入细胞核并发挥作用,抑制节律基因per基因的活动并关闭抑制反馈回路,作用机理如下图所示,图2是图1部分过程的放大。下列分析错误的是(  )。‎ A.人体长期营养不良会影响昼夜节律,可能与空载tRNA进入核糖体并导致PER蛋白的合成终止有关 B.PER浓度保持在相对稳定的调节方式为反馈调节 C.PER在细胞核中形成并发挥负反馈调节作用 D.PER—TIM复合物能抑制per基因的转录从而降低其含量 ‎【解析】本题考查基因表达。人体长期营养不良会影响昼夜节律,可能与空载tRNA进入核糖体并导致PER蛋白的合成终止有关,A正确;根据图1可知,PER浓度保持在相对稳定的调节方式为反馈调节,B正确; PER在细胞质中形成并在细胞核中发挥负反馈调节作用,C错误; PER—TIM复合物能抑制per基因的转录从而降低其含量,D正确。‎ ‎【答案】C ‎16.(2019·天津联考)反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合时,可阻断该基因的mRNA的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如图。下列有关叙述错误的是(  )。‎ A.将该反义RNA导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变 B.反义RNA不能与DNA互补结合,故不能用其制作DNA探针 C.能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生 D.该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补 ‎【解析】题图为反义RNA阻断基因表达的机理图,抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,该反义RNA能与抑癌基因表达产生的mRNA结合形成杂交RNA,进而阻断相应蛋白质的合成。将该反义RNA导入正常细胞,可导致抑癌基因不能正常表达生成相应蛋白质,不能阻止细胞不正常分裂,因此可能导致正常细胞癌变,A正确;反义RNA能与DNA中一条单链互补配对,因此也可以用其制作DNA探针,B错误;由A选项可知,反义RNA的形成能导致正常细胞癌变,故能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生,C正确;由图可知,该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补形成杂交双链RNA,D正确。‎ ‎【答案】B ‎17.(2018·江苏卷)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)细胞核内各种RNA的合成都以        为原料,催化该反应的酶是        。 ‎ ‎(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是    ,此过程中还需要的RNA有    。 ‎ ‎(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内    (图示①)中的DNA结合,有的能穿过    (图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。 ‎ ‎(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞的细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的    ,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是                 。 ‎ ‎【解析】(1)细胞核内各种RNA的合成都以四种核糖核苷酸为原料,催化该反应的酶是RNA聚合酶。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA,此过程中还需要的RNA有tRNA和rRNA。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内染色质中的DNA结合,有的能穿过核孔与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)根据题意分析,人体感染细菌时,造血干细胞的细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合后,血液中产生了单核细胞、中性粒细胞等多种吞噬细胞,说明其调控了造血干细胞的分化;吞噬细胞属于免疫细胞,因此该调控过程的主要生理意义是增强人体的免疫能力。‎ ‎【答案】(1)四种核糖核苷酸 RNA聚合酶 (2)mRNA(信使RNA) tRNA和rRNA(转运RNA和核糖体RNA) (3)染色质 核孔 (4)分化 增强人体的免疫能力 ‎18.大肠杆菌大型环状DNA分子中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因,包括基因 lacZ、基因 lacY、基因lacA,结构基因的上游有3个对结构基因起调控作用的核苷酸序列,其中操纵基因(O)对结构基因起着 “开关”的作用,直接控制结构基因的表达,调节基因(R)能够调节操纵基因状态,从而对“开关”起着控制作用,下图1是科学家提出的一种基因表达调控假设。请据图回答下列问题:‎ ‎(1)基因是指         ,结构单位为       ,            构成基本骨架。 ‎ ‎(2)图1中过程①的场所为    ,②的场所为    。 ‎ ‎(3)研究发现,当大肠杆菌培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖存在时,调节基因的表达产物——阻遏蛋白会与操纵基因结合,阻碍RNA聚合酶与    (P)结合,在    (填“转录”或“翻译”)水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应,又可以避免             。 ‎ ‎(4)在阻遏蛋白产生的过程中,②阶段除需mRNA 提供信息指导外,还需要的RNA有    。当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时,大肠杆菌必须合成乳糖代谢酶,图2表示了这一诱导过程。据图可知,如果乳糖与    结合,使其    改变而失去功能,则结构基因表达,合成乳糖代谢酶,催化乳糖分解。乳糖被分解后又可导致结构基因    (填“表达”或“不表达”),该调节机制为    调节。 ‎ ‎【解析】(1)基因是有遗传效应的DNA片段,DNA的结构单位为四种脱氧核苷酸,磷酸与脱氧核糖交替排列在外侧构成基本骨架。(2)大肠杆菌的大型环状DNA分子位于拟核中,图1中过程①的场所为拟核,②的场所为细胞质(核糖体)。(3)据图可知,当大肠杆菌培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖存在时,调节基因的表达产物——阻遏蛋白会与操纵基因结合,阻碍RNA聚合酶与启动子结合,在转录水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应,又可以避免物质和能量的浪费。(4)翻译过程中需mRNA、rRNA、tRNA参与。据图可知,如果乳糖与阻遏蛋白结合,使其空间结构改变而失去功能,则结构基因表达,合成乳糖代谢酶,催化乳糖分解。乳糖被分解后又可导致结构基因不表达,该调节机制为(负)反馈调节。‎ ‎【答案】(1)有遗传效应的DNA片段 四种脱氧核苷酸 磷酸与脱氧核糖交替排列在外侧 (2)拟核 细胞质(核糖体)‎ ‎(3)启动子 转录 物质和能量的浪费 (4)rRNA、tRNA 阻遏蛋白 空间结构 不表达 (负)反馈 ‎19.研究发现,人类神经退行性疾病与R-loop结构有关,如图所示,它是由一条mRNA与DNA杂合链及一条DNA单链所组成的;由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。请回答相关问题:‎ ‎(1)人体神经细胞转录的场所为    ,原料为       ,需要    酶参与。 ‎ ‎(2)DNA与RNA的组成单体在组成上的主要区别在于             。RNA能准确获取其模板所携带的遗传信息,依赖于    。若mRNA能正常翻译,则特异性识别mRNA上密码子的分子是      。 ‎ ‎(3)R-loop结构与正常DNA片段比较,其存在的碱基配对情况不同之处是                      。R-loop结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数一定相等吗?    。为什么?                    。 ‎ ‎【解析】依赖于碱基互补配对原则,RNA能准确获取其模板所携带的遗传信息。若mRNA能正常翻译,mRNA上的密码子能够与tRNA上的反密码子特异性配对。R-loop结构与正常DNA片段比较,存在A—U碱基配对方式,碱基配对方式有所不同。R-loop结构中,杂合链部分因嘌呤与嘧啶配对,嘌呤与嘧啶的数量相等,但DNA单链部分嘌呤与嘧啶数量不一定相等,因而就R-loop结构整体而言,嘌呤与嘧啶的数量不一定相等。‎ ‎【答案】(1)细胞核和线粒体 四种核糖核苷酸 RNA聚合  (2)DNA的单体中的糖为脱氧核糖,含有碱基T而没有U,RNA的单体中的糖为核糖,含有碱基U而没有T 碱基互补配对 tRNA (3)存在A与U的配对 不一定 R-loop结构中,杂合链部分因嘌呤与嘧啶配对,嘌呤与嘧啶的数量相等;但DNA单链部分嘌呤与嘧啶数量不一定相等,因而就R-loop结构整体而言,嘌呤与嘧啶的数量不一定相等 ‎20.回答下列关于遗传物质的问题:‎ ‎(1)在20世纪以前,大多数科学家认为蛋白质是遗传物质,他们的理由是                         。结合蛋白质和核酸的物理性质,你认为蛋白质不能作为遗传物质的理由是                    。如果蛋白质作为遗传物质,自然界中生物的种类会      (填“更多”“更少”或“变化不明显”)。 ‎ ‎(2)现在人们认为DNA是主要的遗传物质,理由是                        。 ‎ ‎(3)如何获取35S、32P标记的T2噬菌体?写出实验设计方案。                                  。 ‎ ‎(4)用32P标记的T2噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,若实验过程中噬菌体与大肠杆菌混合培养到离心的时间过短,其余操作均正常。请分析该操作对放射性检测结果的影响,并说明理由。                          。 ‎ ‎(5)现有一种刚刚发现的新型动物病毒,要确定它的遗传物质是DNA还是RNA,某生物兴趣小组设想:将病毒破碎获取提取液,置于试管中,同时加入核糖核苷酸、ATP,并保持适宜的温度和pH条件,足量的各种氨基酸和相关酶,一段时间后检测有无新病毒的产生。如果有,说明该新型病毒的遗传物质是RNA。他们的实验方案    (填“能”或“不能”)达到预期目的,请陈述你的理由。                                     。 ‎ ‎【解析】蛋白质的空间结构受环境影响比较大,如果作为遗传物质,变异更快,物种更加丰富。大部分生物的遗传物质是DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA,所以DNA是生物的主要遗传物质。病毒的繁殖离不开细胞,离开细胞,病毒不会增殖。‎ ‎【答案】(1)蛋白质中氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息;不同生物的蛋白质在结构上存在差异;蛋白质与生物的性状密切相关(答出其中一点即可) 蛋白质容易受环境影响,不稳定(或受热易变性不稳定) 更多 (2)大部分生物的遗传物质是DNA (3)将未标记的大肠杆菌分别接种在以35S为唯一硫源、32P为唯一磷源,其他元素均没有放射性的培养基中并繁殖若干代;再将未标记的T2噬菌体分别去侵染培养好的前述两种大肠杆菌 (4)会导致上清液中放射性含量偏高 因为混合培养到离心的时间过短,有些噬菌体还未将DNA注入大肠杆菌体内,就被搅拌分离,离心后出现在上清液中 (5)不能 病毒的繁殖离不开细胞,实验中没有提供病毒的繁殖场所——细胞
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