2020届二轮复习离子反应课件(29张)

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2020届二轮复习离子反应课件(29张)

专题三 两大反应 共存守恒 第 1 课时 离子反应 命题调研 (2016 ~ 2019 四年大数据 ) 2016 ~ 2019 四年考向分布 核心素养与考情预测 核心素养: 变化平衡、实验探究和证据推理 考情解码: 离子反应是化学的重要反应类型,历年所占比例均不小,主要考查离子方程式书写和正误判断、离子共存和离子检验和混合溶液离子组成分析,涉及电荷守恒、竞争反应等思想方法。预测在 2020 年选考中该知识点仍是必考内容,考生应重点掌握离子方程式书写规律 ( 注意关键词:过量、少量和一定比例等 ) 、运用电荷守恒和共存思想推断离子组成等方法。 真题重现 1. (2019· 浙江 4 月选考, 13) 不能正确表示下列变化的离子方程式是 (    ) 解析  硫酸铜溶液中加少量的铁粉: Cu 2 + + Fe===Fe 2 + + Cu , D 项错误。 答案  D 2. (2018· 浙江 11 月选考 ) 能正确表示下列变化的离子方程式是 (    ) 答案  A 答案  D 4. (2018· 江苏化学, 4) 室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 (    ) 答案  B 5. (2016· 海南卷 ) 下列反应可用离子方程式 “ H + + OH - ===H 2 O ” 表示的是 (    ) A.NaHSO 4 溶液与 Ba(OH) 2 溶液混合 B.NH 4 Cl 溶液与 Ca(OH) 2 溶液混合 C.HNO 3 溶液与 KOH 溶液混合 D.Na 2 HPO 4 溶液与 NaOH 溶液混合 答案  C 考向一 离子方程式书写正误判断 1. (2019· 暨阳联合高三 ) 下列离子方程式正确的是 (    ) 解析  HI 为强电解质,应写成离子, B 错;盐酸少量, OH - 先与 H + 反应, C 错;漏了 Cu 2 + 与 OH - 的反应, D 错。 答案  A 1. 离子反应发生的 “ 六大条件 ” 备考策略 2. 离子方程式正误判断的一般思路 3. “ 少定多变 ” 法书写与量有关的离子方程式 所谓的 “ 少定 ” ,即将量少的反应物的计量数确定为 1 ,而 “ 多变 ” 即过量的反应物的计量数根据反应的需要确定,不受化学式中比例制约,是可变的。量少的物质产生的离子数之比符合其化学式中的比例。 考向二 离子共存 2. 下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 ________ 。 答案  (1)(6) 1. 判断离子共存中的 “ 三抓、四注意 ” (1) 三抓 —— 抓住三个方向 ① 溶液的颜色。 ② 溶液的酸碱性。 ③ 离子不能大量共存的原因。 (2) 四注意 —— 注意四个问题 ① 注意判断离子共存的情况。 “ 能、不能 ” , “ 一定、可能、一定不能 ” 。 ② 注意题目中的隐含条件。酸性、碱性, pH 试纸、指示剂的颜色变化、溶液颜色、与铝反应放出 H 2 和水的电离情况等。 ③ 注意弄清反应类型。 a. 复分解反应:离子间相互反应能生成难溶物质、易挥发物质或难电离物质时都不能大量共存。 b. 氧化还原反应:离子之间能发生氧化还原反应。 ④ 注意溶液 “ 透明 ” 和 “ 有色 ” 的区别。 “ 透明 ” 也可以 “ 有色 ” 。 备考策略 2. 注意离子共存判断中几种易出错的情况 考向三 离子检验和混合溶液中离子推断 答案  C 离子的检验与推断 1 . 常见阳离子的检验 备考策略 ② 焰色反应:用焰色反应可检验出溶液中的 K + 和 Na + 。 (2) 特殊检验法 2. 常见阴离子的检验 (1) 利用酸碱指示剂检验 (2) 利用盐酸和其他试剂检验 (3) 利用 AgNO 3 (HNO 3 酸化 ) 溶液检验 (4) 利用某些特征反应检验 3. 离子推断的四项基本原则 (1) 肯定原则:根据实验现象,推出肯定存在或肯定不存在的离子。 (2) 互斥原则:即相互反应的离子不能大量共存。 ① 根据 “ 互斥原则 ” ,若推出溶液中已存在某离子,那么能与该离子反应的离子则不能大量存在。 ② 可以根据 “ 互斥原则 ” ,先确定离子间的组合,这样可以大大减少思维量。例如 Ag + 只能为 AgNO 3 ,碳酸盐只能为 Na 2 CO 3 、 K 2 CO 3 、 (NH 4 ) 2 CO 3 等。 (3) 进出原则:即加入试剂时带入 ( 进 ) 的离子和发生反应时消耗 ( 出 ) 的离子,对后续实验是否有影响。 (4) 守恒原则:即溶液中电荷守恒。 4. 离子推断的特殊题眼
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