江苏语文高考试题及答案解析

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江苏语文高考试题及答案解析

语文 2018年高三试卷 语 文 考试时间:____分钟 题型 单选题 简答题 总分 得分 单选题 (本大题共5小题,每小题____分,共____分。) ‎ ‎1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)‎ 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、____的结晶。如果把经典仅仅当作一场____的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实____圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。‎ A. 特立独行 耳提面命 顿悟 B. 特立独行 耳濡目染 领悟 C. 身体力行 耳提面命 领悟 D. 身体力行 耳濡目染 顿悟 ‎2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)‎ ‎“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。____,____。____,____,____,____,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。‎ ‎①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ‎②不再注重购买、拥有产品或服务 ‎③但在分享经济这一催化剂的作用下 ‎④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ‎⑤在新兴的互联网平台上 ‎⑥这个利己主义的假设发生了变化 A. ③⑥⑤①④②‎ B. ③⑥⑤④②①‎ C. ⑤⑥③①④②‎ D. ⑤⑥③④②①‎ ‎3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分)‎ ‎①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。 ②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。‎ ‎③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。 ④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。‎ A. ①下围棋 ②荡秋千 ③抖空竹 ④放风筝 B. ①抖空竹 ②荡秋千 ③下围棋 ④放风筝 C. ①下围棋 ②放风筝 ③抖空竹 ④荡秋千 D. ①抖空竹 ②放风筝 ③下围棋 ④荡秋千 ‎4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)‎ 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。‎ A. 没有思想的人往往更容易产生偏见。‎ B. 即使有思想的人也常常会怀挟偏见。‎ C. 人无法做到随时随地保持客观公正。‎ D. 对思想而言偏见自有其存在的价值。‎ ‎5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分)‎ A. 过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。‎ B. 在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。‎ C. 对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。‎ D. 懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。‎ 简答题(综合题) (本大题共4小题,每小题____分,共____分。) ‎ 二、文言文阅读(18分)‎ 阅读下面的文言文,完成6—9题。‎ 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。‎ 夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭遣使来迎。____食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者,俱龙钟杖藜矣。‎ 越翌日,入县署游观,到先人秩膳处,姊妹斗草处,昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕,虽一庖湢、一井匽,对之情生,亦不自解其何故。有张、沈两吏来,年俱八旬。说当时决某狱,入帘荐某卷,余全不省记。憬然重提,如理儿时旧书,如失物重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精鉴赏,解、陈二生善画与棋,主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮,或吟,或弈,或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。‎ 居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处,代为治筐箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生?”余不能答,非不答也,不忍答也。嗟乎!余今年七十有三矣,忍欺君而云再来乎?忍伤君而云不来乎?然以五十年前之令尹,朅来旧邦,世之如余者少矣;四品尊官,奉母闲居,犹能念及五十年前之旧令尹,世之如吕君者更少矣。离而合,合而离,离可以复合,而老不能再少。此一别也,余不能学太上之忘情,故写两图,一以付吕,一以自存,传示子孙,俾知官可重来,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想。孟子曰:____提笔记之,可以风世①,又不徒为区区友朋聚散之感也 ‎[注]①风世:劝勉世人。‎ ‎(选自《小仓山房诗文集》,有删节)‎ ‎6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)‎ A. 余宰沭阳二年 宰:治理 B. 说当时决某狱 决:打开 C. 代为治筐箧 治:备办 D. 奉母闲居 奉:侍奉 ‎7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)‎ A. 四品官员吕峄亭在家闲居期间,连续写信邀请老县令旧地重游,袁枚因此再到沭阳。‎ B. 当年袁枚离开沭阳时,钱接三才断奶,因此谈及其父钱鸣和的往事,接三不太清楚。‎ C. 八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事,还能依稀记得些许往事,多数事已忘记了。‎ D. 吕峄亭在寒冬时节送客至十字桥,宾主作别时,袁枚觉得自己有生之年很难再来了。‎ ‎8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)‎ ‎(1)迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。‎ ‎(2)闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎?‎ ‎9.文中“可以风世”的内容有哪些?请简要概括。(4分)‎ 三、古诗词鉴赏(11分)‎ 阅读下面这首唐诗,完成10—11题。‎ 寄和州刘使君①‎ 张籍 别离已久犹为郡,闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰,看花多上水心亭。‎ 晓来江气连城白,雨后山光满郭青。到此诗情应更远,醉中高咏有谁听?‎ ‎[注]①刘使君,指唐代诗人刘禹锡,时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭,均在和州。‎ ‎10.根据前两联,概括刘禹锡“闲”的表现,并分析他如此表现的原因。(5分)‎ ‎11.尾联表达了作者什么样的情感?(6分)‎ ‎12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎(1)既见复关,____。(《诗经·卫风·氓》)‎ ‎(2)故不积跬步,____。(《荀子·劝学》)‎ ‎(3)今年欢笑复明年,____。(白居易《琵琶行》)‎ ‎(4)____,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)‎ ‎(5)沙鸥翔集,____。(范仲淹《岳阳楼记》)‎ ‎(6)八百里分麾下炙,____。(辛弃疾《破阵子》)‎ ‎(7)浴乎沂,____,咏而归。(《论语·先进》)‎ ‎(8)____,辣手著文章。(杨继盛名联)‎ 五、现代文阅读(一)(20分)‎ 阅读下面的作品,完成13~16题。‎ 小哥儿俩 凌叔华 清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。‎ 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。‎ 吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了。‎ 饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。‎ 快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。‎ ‎“妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。‎ ‎“给野猫吃了!妈的声非常沉重迟缓。‎ ‎“给什么野猫吃的呀?大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。‎ 大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。”‎ ‎“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。‎ 大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。‎ 第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。‎ ‎____‎ 二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹓达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去。‎ 原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。二乖高兴得要叫起来。‎ ‎“哥哥,你快来看看,这小东西多好玩!”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了。‎ 哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下。‎ ‎“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧。”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫在一间,像妈妈同我们一样。”‎ ‎“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩!”弟弟说着,又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。‎ ‎(有删改)‎ ‎13.小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的?请简要分析。(6分)‎ ‎14.分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。(4分)‎ ‎15.二乖的天真可爱表现在哪些方面?请简要概括。(4分)‎ ‎16.小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度。(6分)‎ 答案 单选题 ‎ ‎1.  C 2.  B 3.  D 4.  D 5.  A ‎ 简答题 ‎ ‎6.  B 7.  C 8.  ‎ ‎8.(1)天快亮的时候,行驶了六十里,吕峄亭在十字桥迎接,两人(见面)十分欣喜,便驱车一同前往。‎ ‎(2)伯夷、柳下惠那样的高风,百代之后的人听到,也能奋发,更何况亲受熏陶的人呢?‎ ‎9.  ‎ 为官当勤政爱民,百姓会怀念他;为人当感恩重义,后代会仿效他。‎ ‎10.  ‎ ‎10.表现:把酒当春,绕道送客,常去赏花。原因:长期得不到升迁,怀才不遇;喜欢自然山水。‎ ‎11.  ‎ ‎11.对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情;对刘禹锡目前境况的同情之感;对自己能感知对方心意的知音之许。‎ ‎12.  ‎ ‎12.(1)载笑载言 (2)无以至千里 (3)秋月春风等闲度 (4)高低冥迷 (5)锦鳞游泳 (6)五十弦翻塞外声 (7)风乎舞雩(8)铁肩担道义 ‎13.  ‎ ‎13.经济状况良好:家有厨子和花园等;文化氛围浓厚:家有书房,经常看戏,注重教育等;人际关系和谐:尊重孩子,兄弟友爱,主仆融治等。‎ ‎14.  ‎ ‎14.鸟语花香与温暖的阳光,营造了充满生机的氛围,为人物的兴趣转移和情绪变化作铺垫;“日光”“西边的白粉墙”等描写,为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔。‎ ‎15.  ‎ ‎15.外貌憨态可掬;言行稚拙,爱模仿;情感表达率真;注意力易转移;喜爱小动物,好奇心强。‎ ‎16.  ‎ ‎16.对童真童趣的欣赏;对儿童成长的关注;对母爱的颂扬;对和谐家庭氛围的赞许;对善良人性的礼赞。‎ 解析 单选题 ‎ 略  略  略  略  略  ‎ 简答题 ‎ 略  ‎
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