四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末考试试题 生物 Word版含答案

四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末考试试题 生物 Word版含答案

www.ks5u.com 新都区2020年(春季)高一年级期末测试 生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至6页，第II卷(非选择题)6至8页，共8页，满分100分，考试时间90分钟。‎ 注意事项：‎ ‎1.答题前，务必将姓名、考场号、座位号填写在答题卡规定的位置上，并将考生条形码粘贴在规定的位置上。‎ ‎2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡，上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。‎ ‎3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。‎ ‎4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。‎ ‎5.考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回。‎ 第I卷(选择题，共40分)‎ 一、单项选择题(每小题1分，共40分)‎ ‎1.连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始 A.细胞形成时 B.细胞核开始形成时 C.细胞分裂时 D.染色体出现时 ‎2.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，下列有关叙述正确的是 A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 ‎3.如图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系，下列解释肯定不正确的是 A.①可以用于表示细胞分裂的中期 B.①时染色体螺旋化程度可能达到最高 C.间期用②表示最恰当 D.③可表示细胞分裂完成 ‎4.关于细胞生命历程的说法，错误的是 A.成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 B.细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变 - 12 -‎ C.在整个生命历程都有细胞分化过程，在胚胎期达到高峰 D.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一 ‎5.下列有关植物细胞全能性的说法，不正确的是 A.体细胞具有发育成完整个体所必需的全部基因 B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 C.植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础之一 D.从一粒大豆种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性 ‎6.进行豌豆杂交实验时下列操作错误的是 A.杂交时，须在开花前除去母体的雌蕊 B.人工授粉前，应套袋 C.杂交时，须在开花前除去母体的雄蕊 D.人工授粉后，应套袋 ‎7.在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做 A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.分离规律 ‎8.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 ‎9.“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是 A.生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在 B.由F2出现了3：1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1：1‎ D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1：2：1‎ ‎10.在孟德尔两对相对性状的杂交试验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是 ‎①F1自交后代的表现型比例 ②F1产生配子种类的比例 ③F1测交后代的表现型比例 ‎④F1自交后代的基因型比例 ⑤F1测交后代的基因型比例 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①②④‎ ‎11.下列属于相对性状的是 A.草的黄色与绿色 B.蛇的有毒和无毒 C.玉米的黄粒和圆粒 D.人的直发与卷发 ‎12.孟德尔遗传规律不适于下列哪种生物 - 12 -‎ A.人类 B.玉米 C.蓝藻 D.大豆 ‎13.番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1。下列有关表述正确的是 A.这两对基因不遵循自由组合定律 B.这两对相对性状显性性状分别是红色和宽叶 C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应 D.自交后代中纯合子所占比例为1/6‎ ‎14.对一个四分体的叙述，不正确的是 A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有两对姐妹染色单体 D.有四个染色体 ‎15.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 ‎16.正常情况下，有可能存在等位基因的是 A.一个DNA分子上 B.一个四分体上 C.一个染色体组中 D.两条非同源染色体上 ‎17.下列有关某二倍体真核生物细胞增殖的叙述，正确的是 A.只有丝分裂会出现姐妹单体的分离 B.只减数分裂过程会观察到同源染色体 C.只无丝分裂不存在细胞核的解体 D.各种细胞分裂过程的细胞周期相同 ‎18.果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括 A.比较常见，具有危害性 B.生长速度快，繁殖周期短 C.具有易于区分的相对性状 D.子代数目多，有利于获得客观的实验结果 ‎19.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是 A.遗传信息是指核酸中碱基的排列顺序 B.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性 C.原核生物和真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数 D.染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子 ‎20.玉米叶肉细胞中DNA的载体是 A.线粒体、中心体、染色体 B.叶绿体、核糖体、染色体 C.染色体、中心体、核糖体 D.染色体、叶绿体、线粒体 ‎21.某种小鼠的体色受常染色体基因的控制，现用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑：6灰：1白。下列叙述正确的是 A.小鼠体色遗传不遵循基因的自由组合定律 - 12 -‎ B.若F1与白鼠杂交，后代表现为1黑：2灰：1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2‎ D.F2黑鼠有两种基因型 ‎22.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 ‎23.下列关于DNA分子的结构和DNA复制与转录的说法，不正确的是 A.碱基互补配对原则保证复制与转录能准确地进行 B.均以DNA的两条链为模板合成新的子链 C.均可在细胞核内进行 D.在一个细胞周期中，DNA只复制一次而转录可进行多次 ‎24.B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B－100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B－48蛋白。研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。以下分析推理错误的是 A.B－100蛋白前48个氨基酸序列与B－48蛋白相同 B.B－100蛋白和B－48蛋白的空间结构不同 C.肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异 D.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA ‎25.假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列，但失去原有功能的基因。如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。下列有关分析正确的是 A.假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大 B.假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体 C.在自然选择过程中，假基因将很快被淘汰 - 12 -‎ D.与原DNA序列相比，途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似 ‎26.基因I和基因II在某动物染色体DNA上的相对位置如图，下列说法错误的是 A.基因I和基因II可能决定动物的同一性状 B.基因I的表达产物可能影响基因II的表达 C.基因I和基因II可能在多种细胞中都表达 D.基因I和基因II在转录时不存在A和T配对 ‎27.下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是 A.遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化 B.遗传信息从RNA→蛋白质，实现了基因对生物性状的控制 C.遗传信息从DNA→RNA，只发生于细胞核中 D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性 ‎28.DNA分子的解旋发生在下列那些过程中 A.复制 B.转录 C.翻译 D.复制和转录 ‎29.如图是某细菌体内精氨酸的合成途径，下列叙述正确的是 A.若酶1基因发生突变，中间产物I可能无法形成 B.精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的 C.基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成 D.酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达 ‎30.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是 A.两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C.白化病夫妇的子代都是白化病患者，说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 - 12 -‎ ‎31.AUG、GUG是起始密码子，在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸型和缬氨酸，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，这是因为 A.组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸 B.mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列 C.肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸 D.mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换 ‎32.基因控制生物性状的方式是 ‎①通过控制全部核糖的合成控制生物体 ‎②通过控制蛋白质的结构直接控制生物制代的性状 ‎③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状 ‎④通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状的性状 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ ‎33.杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了 A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位 ‎34.二倍体植物剪秋罗为雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，该对等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。下列叙述中，正确的是 A.窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株 B.如果亲代雄株为宽叶，则子代全部是宽叶 C.如果亲代全是宽叶，则子代不发生性状分离 D.如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株 ‎35.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病 B.II－5是该病致病基因的携带者 C.II－5与II－6再生患病男孩的概率为1/2 D.III－9与正常女性结婚，建议生女孩 ‎36.在形成精子的减数分裂过程中，基因突变可能发生于 A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞 - 12 -‎ ‎37.关于染色体组的叙述，不正确的有 ‎①一个染色体组中不含同源染色体 ②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同 ‎③人的一个染色体组中应含有24条染色体 ④含有一个染色体组的细胞一定是配子 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④‎ ‎38.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是 A.按照人类的意愿定向改造生物 B.能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快 C.改变基因结构，创造前所未有的性状类型 D.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 ‎39.下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是 A.基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种 ‎40.某实验小组对白化病的遗传方式和发病率进行调查，下列相关叙述正确的是 A.调查白化病的遗传方式需在人群中随机调查 B.调查白化病的发病率需在家族中调查 C.在家系调查时对已经去世的个体信息不做统计 D.白化病的发病率=患者人数/被调查的总人数×100%‎ 二、非选择题(60分)‎ ‎41.(10分)下列甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：‎ - 12 -‎ ‎(1)甲图a细胞的名称是 ，曲线中①～③段可表示细胞进行 分裂 的数量变化。‎ ‎(2)甲图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是 。‎ ‎(3)细胞a、b、c、d、e中，具有同源染色体的是 。‎ ‎(4)d细胞中有 个四分体。该生物体细胞的染色体数为 条。‎ ‎(5)乙图中，ab段和cd段形成的原因分别是 和 。‎ ‎(6)等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的 段。‎ ‎42.(12分)科学家以T4噬菌体和大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法进行了DNA复制方式具体过程的探索实验。‎ ‎(1)从结构上看(图1)，DNA两条链的方向 。DNA的半保留复制过程是边 边复制。DNA复制时，催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上的酶是 。该酶只能使新合成的DNA链从5'向3'方向延伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向推断，图1中的DNA复制模型 (填写“是”或“不是”)完全正确。‎ ‎(2)为探索DNA复制的具体过程，科学家做了如下实验。20℃条件下，用T4噬菌体侵染大肠杆菌，进入T4噬菌体DNA活跃复制期时，在培养基中添加含3‎ - 12 -‎ H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，培养不同时间后，阻断DNA复制，将DNA变性处理为单链后，离心分离不同长度的T4噬菌体的DNA片段，检测离心管不同位置的放射性强度，结果如下图所示(DNA片段越短，与离心管顶部距离越近)。‎ 根据上述实验结果推测，DNA复制时子链合成的过程 ，依据是 。‎ ‎43.(14分)植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题。‎ ‎(1)基因的表达需经过 和 过程。‎ ‎(2)图甲表示同一mRNA上结合了多个核糖体，得到多条氨基酸序列 (填“相同”或“不同”)的肽链，此方式的意义是 ，该过程还需要 来运输氨基酸。‎ ‎ ‎ ‎(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。‎ ‎①图乙可知，与苗期相比，在成熟期烟草的 中NtCESA16表达量显著增加。‎ ‎②NtCESA16通过控制 的合成影响植物细胞壁的形成，进而调控植物生长发育。‎ ‎44.(14分)普通有毛黄瓜基叶表面生有短刚毛，果实表面有的有瘤，有的无瘤，但均有刺；无毛突变体黄瓜的茎叶表面光滑，果实表面无瘤、无刺。研究者对无毛突变体进行了一系列研究，用上述两种黄瓜进行杂交实验的结果如下图所示。请回答下列问题：‎ - 12 -‎ ‎(1)由以上杂交实验结果可知，控制黄瓜这三对相对性状的基因应该位于 对同源染色体上，且其遗传遵循 定律。‎ ‎(2)通过上述杂交实验发现，茎叶有毛黄瓜的果实表面均有刺，茎叶无毛黄瓜的果实表面均无刺。结合杂交实验结果推测这两对性状的基因与所在染色体的关系可能是 ，请对所推测结果存在的可能性加以解释： 。‎ ‎(3)若控制茎叶有无刚毛的相关基因用A、a表示，控制果实是否有瘤的相关基因用B、b表示。据杂交实验结果分析，两亲本的基因型分别为 ；据实验结果可推测，非等位基因存在着相互作用，即 (填“A”或“a”)基因会抑制B基因发挥作用。‎ ‎(4)研究者通过基因定位发现，控制普通黄瓜茎叶有毛和果实表面有刺的基因位于2号染色体的同一位点上，则让上述杂交实验中F2的有毛、有瘤、有刺普通黄瓜自交，子代中出现有毛、无瘤、有刺普通黄瓜的概率为 。‎ ‎45.(10分)鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状，若芦花羽毛为显性，非芦花羽毛为隐性，基因在染色体上的位置未知，控制这对相对性状的基因可用字母A、a表示。请回答问题：‎ ‎(1)现有性成熟的纯种芦花羽毛和非芦花羽毛雌雄个体数只，请你设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体上还是性染色体的同源区段上，还是性染色体的非同源区段上。(最多只设计两代杂交组合实验)‎ 实验步骤：①选取 杂交得F1，观察F1中小鸡羽毛与性别的关系；②从F1中选出雌鸡与雄鸡杂交得到F2；③观察F2中小鸡 的关系。‎ ‎(2)预测实验结果：‎ ‎①若 ，则控制这对相对性状的基因位于性染色体的非同源区段上；‎ ‎②若 ，则控制这对相对性状的基因位于常染色体上；‎ ‎③若 ，则控制这对相对性状的基因位于性。‎ - 12 -‎ 新都区2020年（春季）高一年级期末测试 生物参考答案 一、单项选择题（每小题1分，共40分）‎ ‎1------5 ABCBD 6-----10 ACDCC 11----15 DCDDB 16----20 BCACD ‎21----25 BDBCB 26----30 DCDAD 31----35 CCADB 36----40 BDCCD 二、非选择题（60分）‎ ‎41. （每空1分，共10分）‎ ‎（1）初级精母细胞 有丝 染色体 （2） e、b ‎ ‎（3） a、d、e （4） 0 4 ‎ ‎（5） DNA分子复制（或染色体复制） 着丝点分裂（顺序不能变） （6） bc ‎ ‎42.（每空2分，共12分） ‎ ‎（1） 相反 解旋 DNA聚合酶 不是 ‎ ‎（2）先合成较短的 DNA 片段，之后较短的 DNA 片段连接成 DNA 长链 ‎ ‎ 时间较短时（30 秒内），与离心管顶部距离较近的位置放射性较强（或短片段 DNA 数量较多）； ‎ 随着时间推移，与离心管顶部距离较远的位置放射性较强（或长片段 DNA 数量较多）‎ ‎43. （每空2分，共14分）‎ ‎（1）转录 翻译 ‎ ‎（2）相同 提高了翻译的效率（提高了肽链合成的效率） tRNA ‎ ‎（3） ①茎和叶脉 ② 酶 ‎ ‎44. （每空2分，共14分）‎ ‎（1）两 分离定律和自由组合(或自由组合) ‎ ‎（2） 这两对性状由(位于一对同源染色体上的)同一对等位基因控制 这对等位基因在黄瓜植株不同部位表现出的性状不同 ‎ ‎（3） AAbb、aaBB a ‎ ‎（4）5/36 ‎ ‎45. （每空2分，共10分）‎ ‎(1) ①芦花雌鸡与非芦花雄鸡 ③羽毛与性别 ‎(2) ①F1中雄鸡均为芦花羽毛，雌鸡均为非芦花羽毛 ‎ - 12 -‎ ‎ ② F1中雌雄鸡均为芦花羽毛，F2中雌雄均有芦花与非芦花羽毛 ‎ ‎③ F1中雌雄鸡均为芦花羽毛，F2中雄鸡既有非芦花羽毛，也有芦花羽毛，雌鸡均为芦花羽毛 ‎ - 12 -‎