- 2021-05-19 发布 |
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文档介绍
【物理】2019届二轮复习第一部分专题一力与运动学案
专题一 第一讲物体平衡与直线运动 考点一 静态平衡问题 1.[考查单个物体的平衡问题] 张鹏同学在家帮妈妈洗完衣服后,挂在如图所示的晾衣架上晾晒,A、B为竖直墙壁上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆。转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面上。∠AOB=60°,∠DOC=30°,衣服质量为m。下列说法正确的是 ( ) A.CO杆所受的压力大小为mg B.CO杆所受的压力大小为mg C.AO绳所受的拉力大小为mg D.BO绳所受的拉力大小为mg 解析:选D 设绳AO和绳BO拉力的合力为F,以O点为研究对象,O点受到向下的拉力mg、杆的支持力F2和绳AO与绳BO拉力的合力F,作出力的示意图,如图甲所示, 根据平衡条件得:F=mgtan 60°=mg;F2==2mg。将F分解,如图乙所示,设AO所受拉力的大小为F1,因为∠AOB=60°,根据几何知识得:F1=F=mg,所以绳AO和BO所受到的拉力大小为mg,而杆OC所受到的压力大小等于2mg;故D正确。 2.[考查多个物体的平衡问题] [多选]如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=3 kg的小球相连,半球形器皿中的轻绳与水平方向的夹角为60°,小球静止在光滑的半球形器皿中,水平向右的拉力F=10 N 作用在b上,三个物体保持静止状态。g取10 m/s2,下列说法正确的是 ( ) A.轻绳对物体a的拉力大小为10 N B.物体c受到向右的静摩擦力 C.桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左 D.物体b受到一个摩擦力,方向水平向左 解析:选AD 对小球由平衡条件得2Tsin 60°=mg,代入数据解得轻绳的拉力T=10 N,选项A正确;因为轻绳的拉力T=10 N>F=10 N,因此对a、b、c三个物体组成的整体分析可知,桌面对物体a的静摩擦力方向水平向右,选项C错误;物体c处于平衡状态,既不受拉力也不受摩擦力,选项B错误;c对b没有摩擦力,而b处于平衡状态,由于水平拉力F=10 N作用在b上,因此由平衡条件知,b受到方向水平向左、大小为10 N的静摩擦力,选项D正确。 考点二 动态平衡问题 3.[考查用图解法分析动态平衡问题] 质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳 OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( ) A.F逐渐变大,T逐渐变大 B.F逐渐变大,T逐渐变小 C.F逐渐变小,T逐渐变大 D.F逐渐变小,T逐渐变小 解析:选A 以O点为研究对象,受力如图所示,当用水平向左的力缓慢拉动O点时,绳OA与竖直方向的夹角变大,由共点力的平衡条件知F逐渐变大,T逐渐变大,选项A正确。 4.[考查用相似三角形法分析动态平衡问题] [多选]如图所示,质量均为m的小球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细绳悬于O点,A球固定在O点正下方,当小球B平衡时,绳子所受的拉力为FT1,弹簧的弹力为F1;现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2(k2>k1)的另一轻弹簧,在其他条件不变的情况下仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为FT2,弹簧的弹力为F2,则下列关于FT1与FT2、F1与F2大小之间的关系,正确的是 ( ) A.FT1>FT2 B.FT1=FT2 C.F1<F2 D.F1=F2 解析:选BC 小球B受重力mg、绳子拉力FT和弹簧弹力F三个力而平衡,平移FT、F构成矢量三角形如图所示,由图可以看出,力的矢量三角形总是与几何三角形OAB相似,因此有==,其中OA、L保持不变,因此绳子的拉力FT大小保持不变,A错误、B正确;当弹簧的劲度系数k增大时,弹簧的压缩量减小,A、B间距离增大,因此对应的力F增大,C正确、D错误。 考点三 匀变速直线运动问题 5.[考查匀变速直线运动规律及图像问题] [多选] 为检测某新能源动力车的刹车性能,如图所示是一次在平直公路上实验时,新能源动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图像,下列说法正确的是( ) A.新能源动力车的初速度为20 m/s B.刹车过程新能源动力车的加速度大小为5 m/s2 C.刹车过程持续的时间为10 s D.刹车过程经过6 s时新能源动力车的位移为30 m 解析:选AB 根据0-v2=2ax得:=-,可知=,解得刹车过程中加速度大小a=5 m/s2,由题图可知,新能源动力车的初速度为v02=400 m2/s2,则v0=20 m/s,故A、B正确;则刹车过程持续的时间t== s=4 s,故C错误;刹车过程中6 s内的位移等于4 s内的位移,则x== m=40 m,故D错误。 6.[考查用匀变速直线运动规律解决实际问题] 一辆车厢长为4 m的卡车沿水平路面行驶,在车厢正中央沿行驶方向放置一根长2 m、质量均匀的细钢管,钢管与车厢水平底板间的动摩擦因数为0.3,重力加速度g取10 m/s2。 (1)若卡车以18 m/s的速度匀速行驶,为了使车厢前挡板不被撞击,求刹车时加速度的最大值? (2)若车厢无后挡板,卡车从静止开始匀加速运动,加速度大小为4 m/s2,则经多长时间钢管开始翻落? 解析:(1)若车厢前挡板恰好不被撞击,则卡车在刹车过程中的位移大小x1= 对钢管有μmg=ma2, 解得钢管的加速度大小a2=μg=3 m/s2 钢管的位移大小x2==54 m 又由运动关系可知x2-x1= 联立以上各式可得am= m/s2≈3.06 m/s2。 (2)从卡车开始加速到钢管开始翻落的过程中,卡车的位移x1′=at2 钢管的位移x2′=a2t2 又由运动关系可得x1′-x2′=+, 联立解得t=2 s。 答案:(1)3.06 m/s2 (2)2 s 考点四 动力学两类基本问题 7.[考查已知受力情况确定运动情况] 如图所示,Oa、Ob是竖直平面内两根固定的光滑细杆,O、a、b、c位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,Ob经过圆心。每根杆上都套着一个小滑环,两个滑环都从O点无初速释放,用t1、t2分别表示滑环到达a、b所用的时间,则下列关系正确的是( ) A.t1=t2 B.t1<t2 C.t1>t2 D.无法确定 解析:选B 设Oa与竖直方向夹角为θ,则Ob与竖直方向夹角为2θ,由2Rcos θ=gcos θ·t12,2R=gcos 2θ·t22,比较可得t1<t2,故B正确。 8.[考查已知运动情况确定受力情况] 一个质量为m=2 kg的物体在倾角θ=37°粗糙的斜面上,在沿斜面向上的拉力作用下沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,从t=0时刻开始,物体运动的与时间t的关系如图所示(x为位移),g=10 m/s2,t=2 s时撤去拉力,sin 37°=0.6,求: (1)拉力F的大小; (2)物体向上运动过程中距计时点的最大距离。 解析:(1)由匀变速直线运动公式x=v0t+at2 得=v0+at 对照图线可知,图线在纵轴截距表示初速度,图线斜率表示a1,则有:v0=1 m/s,a1=2 m/s2 物体在斜面上在拉力F作用下向上运动的过程,由牛顿第二定律得:F-mgsin 37°-μmgcos 37°=ma1 解得F=24 N。 (2)2秒末v=v0+a1t=5 m/s 0到2秒内:x1=v0t+a1t12=6 m 2秒后物体向上做匀减速运动,其加速度为 a2=gsin 37°+μgcos 37°=10 m/s2 2秒后沿斜面向上位移:x2==1.25 m 物体向上运动过程中距计时点的最大距离为 x=x1+x2=7.25 m。 答案:(1)24 N (2)7.25 m 考点五 动力学中的综合问题 9.[考查传送带与运动图像结合的问题] 如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则( ) A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离最大 C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 解析:选B 0~t1时间:滑动摩擦力向右,物块向左做匀减速运动,t1时刻向左位移达到最大,即小物块离A处的距离最大。t1~t2时间:滑动摩擦力向右,物块向右由静止开始先做匀加速直线运动。t2以后物块做匀速直线运动,摩擦力为零。t2时刻以后物块相对传送带静止,相对滑动的距离最大,故B正确。 10.[考查动力学中的临界极值问题] 如图所示,木块A、B静止叠放在光滑水平面上,A的质量为m,B的质量为2m,现施加水平力F拉B,A、B刚好不发生相对滑动,一起沿水平面运动。若改用水平力F′拉A,使A、B也保持相对静止,一起沿水平面运动,则F′不得超过( ) A.2F B. C.3F D. 解析:选B 力F拉物体B时,A、B恰好不滑动,故A、B间的静摩擦力达到最大值,对物体A受力分析,受重力mg、支持力N、向前的静摩擦力fm,根据牛顿第二定律,有fm=ma ①,对A、B整体受力分析,受重力3mg、支持力和拉力F,根据牛顿第二定律,有F=3ma ②,由①②解得:fm=F。当F′作用在物体A上时,A、B恰好不滑动时,A、B间的静摩擦力达到最大值,对物体A,有F′-fm=ma1 ③,对整体,有:F′=3ma1 ④,由上述各式联立解得:F′=F,即F′的最大值是F,则使A、B也保持相对静止,一起沿水平面运动,则F′不得超过F,故B正确。 11.[考查含弹簧的连接体问题] 如图所示,物体A、B质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上,上端和物体拴接)。对A施加一竖直向下,大小为F的外力,使弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)后物体A、B处于平衡状态。已知重力加速度为g,F>2mg。现突然撤去外力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN,则下列关于FN的说法正确的是( ) A.刚撤去外力F时,FN= B.弹簧弹力等于F时,FN= C.两物体A、B在弹簧恢复原长之前分离 D.弹簧恢复原长时FN=mg 解析:选B 刚撤去外力F时,由牛顿第二定律,对A、B组成的整体有F=2ma1,对物体A有FN-mg=ma1,联立解得FN=+mg,选项A错误;弹簧弹力等于F时,对A、B组成的整体有F-2mg=2ma2,对物体A有FN-mg=ma2,联立解得FN=,选项B正确;当A、B恰好分离时,A、B间相互作用力为0,对A有mg=ma,a=g,B的加速度也为g,根据牛顿第二定律分析可知弹簧恰好恢复到原长,选项C、D错误。 12.[考查多个物体组成的(绳)连接体问题] 如图所示的装置叫做阿特伍德机,是阿特伍德创造的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律。绳子两端的物体下落(或上升)的加速度总是小于自由落体时的加速度g ,同自由落体相比,下落相同的高度,所需要的时间更长,这使得实验者有足够的时间从容地观测、研究实验现象。已知物体A、B的质量相等均为M,物体C的质量为m,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,绳子不可伸长。如果m=M,求: (1)物体B从静止开始下落一段距离所用的时间与其自由落体下落同样的距离所用时间的比值; (2)系统由静止释放后,运动过程中物体C对物体B的拉力。 解析:(1)设物体的加速度大小为a,绳子中的张力大小为F 对物体A:F-Mg=Ma 对物体B、C整体:(M+m)g-F=(M+m)a 解得:a=g 代入m=M得,a= 物体B从静止开始下落一段距离h历时t,则h=at2 自由落体相同距离历时t0,则h=gt02 解得:==3。 (2)设物体B对物体C的拉力为T, 对物体C有mg-T=ma 解得:T=mg 由牛顿第三定律可知,物体C对物体B的拉力为mg,方向竖直向下。 答案:(1)3 (2)mg,方向竖直向下 释疑5大考点 考点一 静态平衡问题 本考点是整个高中物理力学体系的基础,也有一定的难度,“难”表现在两个方面:一是研究对象复杂,往往涉及多个物体(如诊断卷第2题);二是试题情景新颖,常与生活实际相联系或是实际情景的抽象(如诊断卷第1题)。对于该类问题,关键是在准确选定研究对象的前提下,灵活地利用合成法、分解法或正交分解法,必要时结合整体与隔离法分析问题。建议对本考点自学为主。 (一)理清知识体系 (二)掌握解答平衡问题的基本思路 (三)用好多力多体平衡的解题技法 1.物体受三力平衡时,通常可应用合成法、分解法、解直角三角形法等求解,如诊断卷第1题,属于空间力系问题,O点受到的力不在同一平面,关键是将受力情况分成竖直和水平两个平面研究。如果物体受到三个以上力的平衡问题,通常采用正交分解法求解。 2.对于多个物体的平衡问题,要正确选取研究对象,整体法和隔离法交替使用,如诊断卷第2题,判断物体b所受的摩擦力时必须用隔离法,判断桌面对物体a的静摩擦力用整体法比较方便,求解时的易错点是忽略绳的拉力与F的大小关系,误认为桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左。 [题点全练] 1.(2018·济宁一模)如图所示,质量均为m的两个小球A、B(可视为质点)固定在轻杆的两端,将其放入光滑的半球形碗中,杆的长度等于碗的半径,当杆与两球组成的系统处于平衡状态时,杆对小球A的作用力大小为( ) A.mg B.mg C.mg D.2mg 解析:选A 对小球A受力分析,杆对小球A的弹力FN水平向左,碗对球的弹力沿AO方向以及小球受竖直向下的重力,由平衡条件可知,tan 30°=,解得FN=mgtan 30°=mg,故A正确,B、C、D错误。 2.(2019届高三·石家庄调研)飞艇常常用于执行扫雷、空中预警、电子干扰等多项作战任务。如图所示为飞艇拖拽扫雷具扫除水雷的模拟图。当飞艇匀速飞行时,绳子与竖直方向恒成θ角。已知扫雷具质量为m,重力加速度为g,扫雷具所受浮力不能忽略,下列说法正确的是( ) A.扫雷具受3个力作用 B.绳子拉力大小为 C.海水对扫雷具作用力的水平分力小于绳子拉力 D.绳子拉力一定大于mg 解析:选C 对扫雷具进行受力分析,受到重力、浮力、拉力和水的水平方向的阻力,如图所示,故A错误;根据平衡条件,有: 竖直方向:F浮+Tcos θ=mg 水平方向:f=Tsin θ 计算得出:T=,故B错误;扫雷具受到海水的水平方向的阻力等于绳子拉力的水平分力,即小于绳子的拉力,而绳子拉力不一定大于mg,故C正确、D错误。 3.(2018·辽宁庄河模拟)如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均静止,绳与滑轮间的摩擦不计,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,物体A、B的质量分别为mA、mB,则( ) A.mA>mB B.mA<mB C.杆对B的弹力大小为mAgsin θ D.杆对B的摩擦力大小为mAgcos θ 解析:选C 对物体A分析可知,绳子拉力T=mAg,再对物体B进行受力分析可知,水平方向:Tsin θ=N,故杆对B的弹力大小为mAgsin θ,选项C正确;竖直方向:Tcos θ+f=mBg,因无法判断摩擦力的方向,故无法判断二者的质量的大小,故选项A、B、D错误。 考点二 动态平衡问题 动态平衡是高考的常考问题。物体在缓慢移动过程中均处于平衡状态,但物体所受的某些力的大小和方向均发生变化,使结果出现一些不确定性,这是此类问题常失分的主要原因。针对此类问题,只要遵循正确的思维流程(见例1、例2),准确分析各力特点,合理选取解题方法,问题便可迎刃而解。建议对本考点重点攻坚。 (一)灵活选取方法——针对破解动态平衡问题 [多选](2017·全国卷Ⅰ)如图,柔软轻绳ON的一端O 固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中( ) A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上的张力先增大后减小 C.OM上的张力逐渐增大 D.OM上的张力先增大后减小 [思维流程] 方法一 图解法 方法二 解析法(正弦定理) [答案] AD (二)突破一个难点——动态平衡中的极值问题 (2018·九江联考)将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示。用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态,且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°,则F的最小值为( ) A.mg B.mg C.mg D.mg [思维流程] [答案] B [题点全练] 1.(2018·河南南阳一中模拟)如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中,下列说法正确的是( ) A.框架对小球的支持力先减小后增大 B.力F的最小值为mgcos θ C.地面对框架的摩擦力先减小后增大 D.框架对地面的压力先增大后减小 解析:选B 以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意图,如图所示。 根据几何关系可知,当F顺时针转动至竖直向上之前,支持力N逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时:F=mgcos θ,故A错误,B正确;以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F沿顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力始终在减小,故C错误;F沿顺时针方向转动的过程中,F沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力始终在减小,故D错误。 2.[多选]如图所示,某健身爱好者手拉着轻绳,在粗糙的水平地面上缓慢地移动,保持轻绳始终平行于地面。为了锻炼自己的臂力和腿部力量,可以在O点悬挂不同的重物C,则( ) A.若健身者缓慢向右移动,绳OA拉力变大 B.若健身者缓慢向左移动,绳OB拉力变大 C.若健身者缓慢向右移动,绳OA、OB拉力的合力变大 D.若健身者缓慢向左移动,健身者与地面间的摩擦力变小 解析:选AD 设OA的拉力为FA,OB的拉力为FB,重物C的质量为m,因O 点始终处于平衡状态,根据平衡条件有:FAcos θ-mg=0,FAsin θ-FB=0,解得FA=,FB=mgtan θ,当健身者缓慢向右移动时θ角变大,则FA、FB均变大,故选项A正确;当健身者缓慢向左移动时,θ角变小,则FA、FB均变小,因为健身者所受的摩擦力与OB绳拉力FB相等,故健身者与地面间的摩擦力变小,故选项B错误,D正确;不论健身者朝哪个方向移动,绳OA、OB拉力的合力保持不变,大小等于重物C的重力mg,故选项C错误。 3.(2018·湖南十四校二次联考)如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时∠BAC>90°,现使∠BAC缓慢变小,直到杆AB接近竖直杆AC。此过程中( ) A.轻杆AB对B端的弹力大小不变 B.轻杆AB对B端的弹力先减小后增大 C.力F逐渐增大 D.力F先逐渐减小后逐渐增大 解析:选A 以B点为研究对象,分析受力情况:悬挂重物的绳的拉力T(等于重物重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出力图如图。由平衡条件可知N和F的合力与T大小相等、方向相反,根据三角形相似可得==;又T=G,因杆的长度不变,BC距离变短,故N大小保持不变,力F逐渐减小,则A正确,B、C、D错误。 考点三 匀变速直线运动问题 本考点主要对匀变速直线运动规律及运动图像进行考查,其中图像问题上失分,主要是审题不仔细、知识迁移不够灵活造成的;匀变速直线运动规律的应用上失分,主要是该考点与其他知识交汇点较多、试题情景取材常涉及生活实际问题造成的。建议考生对本考点多加关注。 (一)“四类”匀变速直线运动公式要记牢 (二)“五种”常用解题方法运用好 (三)运动图像问题“四点提醒”不可少 1.对于xt图像,图线在纵轴上的截距表示t=0时物体的位置;对于vt和at图像,图线在纵轴上的截距并不表示t=0时物体的位置。 2.在vt图像中,两条图线的交点不表示两物体相遇,而是表示两者速度相同。 3.vt图像中两条图线在轴上的截距不同,不少同学误认为两物体的初始位置不同,位置是否相同应根据题中条件确定。 4.对于非常规图像,不要想当然的猜测图线的物理意义,要结合运动学公式和图像,找出函数表达式,进而确定斜率、截距等意义,如诊断卷第5题,根据0-v2=2ax得,图线的斜率为=-,还要注意刹车过程速度减为零后不再运动。 [题点全练] 1.(2018·四川雅安三诊)甲、乙两物体在同一直线上运动,其位移—时间图像如图所示,由图像可知( ) A.甲比乙运动得快 B.乙开始运动时,两物体相距20 m C.在前25 s内,两物体距离先增大后减小 D.在前25 s内,两物体位移大小相等 解析:选C 位移时间图像的斜率等于速度,斜率越大,速度越大,甲比乙运动得慢,故A错误;由题图知:乙从原点出发,乙开始运动时,甲的位置坐标大于20 m,则两物体相距大于20 m,故B错误;在0~10 s这段时间内,乙静止在原点,甲沿正向做匀速直线运动,则两物体间的距离逐渐增大,在10~25 s这段时间内,甲的运动速率小于乙的运动速率,甲在乙的前方,则两者距离逐渐减小,故C正确;在前25 s内,甲的位移为x1=(40-20)m=20 m,乙的位移为x2=(40-0)m=40 m, 故D错误。 2.[多选](2018·全国卷Ⅱ)甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是( ) A.两车在t1时刻也并排行驶 B.在t1时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大 解析:选BD t1~t2时间内,v甲>v乙,t2时刻相遇,则t1时刻甲车在乙车的后面,故A错误、B正确。由图像的斜率知,甲、乙两车的加速度大小均先减小后增大,故C错误、D正确。 3.(2017·全国卷Ⅱ)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距s0和s1(s1查看更多