2019-2020学年人教版生物必修二培优学案课时作业：第1章遗传因子的发现1-1

2019-2020学年人教版生物必修二培优学案课时作业：第1章遗传因子的发现1-1

[课时作业] (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其假说的叙述，正确的是( ) A.假说的主要内容是 F1 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 B.正交和反交实验的结果相同，验证了假说是成立的 C.假说能解释 F1 自交出现 3∶1 分离比的原因，所以假说成立 D.根据假说推断，F1 能产生数量比例为 1∶1 的雌雄配子 解析： 假说的主要内容是 F1 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，A 项正确；孟 德尔用测交方法验证假说成立，B、C 两项错误；F1 产生雌配子的数量远少于雄配子，D 项 错误。 答案： A 2.通过测交可以推测被测个体( ) ①性状的显、隐性 ②产生配子的比例 ③遗传因子组成 ④产生配子的数量 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③④ 解析： 测交是 F1 与隐性纯合子的杂交，因此测交是在已知显隐性前提下的杂交方式。 答案： C 3.(2019·浙江 6 月学业水平测试)金鱼草的花色由一对等位基因控制。选择红花植株(RR) 与白花植株(rr)进行杂交实验，如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A.F2 的表现型不能反映它的基因型 B.F2 中粉红色花所占比例的理论值为 1/3 C.基因 R 对基因 r 为完全显性 D.金鱼草花色的遗传符合分离定律 答案： D 4.南瓜果实的颜色是由 A 和 a 控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，F1 中既有 黄果南瓜，也有白果南瓜，F1 自交产生的 F2 的表现类型如图所示，根据图示分析，下列说 法错误的是( ) A.P 中黄果的遗传因子组合形式是 aa B.F1 中白果的遗传因子组合形式为 AA 和 Aa C.由图中③可以判定白果为显性性状 D.F2 中黄果与白果的理论比例为 5∶3 解析： ③过程是白果自交，后代产生了白果和黄果两种表现类型，可以确定白果为显 性性状；F1 中黄果和白果各占 1/2，F2 中黄果占(1/2)＋(1/2)×(1/4)＝5/8，则 F2 中白果占 1－ (5/8)＝3/8。 答案： B 5.(2017·石家庄高一检测)采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题 ( ) ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种 F1 的遗传因子组成 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 解析： 鉴定动物是纯合子还是杂合子用测交，而植物最简便的方法是自交；在一对相 对性状中区分显隐性可进行杂交，也可进行自交根据性状分离比来判断，B 正确。 答案： B 6.如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不 正确的是 ( ) A.该实验须重复多次 B.甲、乙两桶内两种颜色小球大小、轻重须一致 C.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等 D.抓取完一次并记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验 解析： 该实验须重复多次，以减小实验误差，A 项正确；甲、乙两桶内两种颜色小球 大小、轻重须一致，这样可以避免人为的误差，B 项正确；甲、乙两桶内小球总数不一定要 相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等，且每次抓取的彩球都要放回原桶中， C 项正确、D 项错误。 答案： D 7.将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的 进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合 播种，长出的植株表现型情况将是( ) A.全部是高茎 B.高茎∶矮茎＝3∶1 C.没有固定的理论比值 D.A、B 两种情况均可能 解析： F1 基因型全为 Dd，无论以何种方式传粉，实际上都是 Dd×Dd，后代的高茎 ∶矮茎为 3∶1。 答案： B 8.南瓜的盘状果实由常染色体上的显性遗传因子(G)控制，球状果实由隐性遗传因子(g) 控制。某生物兴趣小组就该对相对性状进行了杂交实验，杂交后代的统计结果如图所示。在 下列四组杂交中，其后代符合图示性状数量比例的是( ) A.gg(球状)×gg(球状) B.Gg(盘状)×Gg(盘状) C.Gg(盘状)×gg(球状) D.GG(盘状)×gg(球状) 解析： 从图中分析可知，杂交后代中盘状果实有 75 个，球状果实有 25 个，说明杂交 后代发生了性状分离，比例为 3∶1。所以选用的亲本是 Gg(盘状)×Gg(盘状)，选 B。 答案： B 9.萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子 R、r 控制。三组不同类型植株 之间的杂交结果如表所示。下列相关叙述中不正确的是 ( ) 组别 亲本 子代性状表现及数量 一 紫花×白花 紫花 428，白花 415 二 紫花×红花 紫花 413，红花 406 三 紫花×紫花 红花 198，紫花 396，白花 202 A.白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是 rr、Rr、RR B.白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花 C.白花植株与红花植株杂交的后代中，既没有红花也没有白花 D.可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证分离定律 解析： 该对遗传因子控制的性状有三种，说明 R 对 r 为不完全显性。由组别三可知， 紫花植株的遗传因子组成为 Rr，但根据三组杂交实验的结果不能判断出白花植株和红花植 株的遗传因子组成分别是 rr、RR，还是 RR、rr，A 项错误。白花植株与红花植株均为纯合 子，二者分别自交，其子代都不会出现性状分离，二者杂交，则其子代都开紫花，B、C 两 项正确。因为 RR、Rr 的性状表现不同，所以，无论是 Rr×rr，还是 Rr×RR，子代都会出 现 1∶1 的测交分离比，即都可用来验证基因的分离定律，D 项正确。 答案： A 10.如图能正确表示分离定律实质的是( ) 解析： 分离定律指的是形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分 别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，C 正确。 答案： C 11.已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的遗传因子组成， 最简便易行的办法是( ) A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子 B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子 C.让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子 D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高、矮茎之比接近 3∶1 甲为杂合子 解析： 豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，欲确定高茎豌豆甲的遗传因子组成， 最简单的方法就是自交，据其后代有无性状分离进行判断，故 C 正确。 答案： C 12.[生命观念]有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花 为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是( ) A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D.提供花粉的植株称为母本 解析： 对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄；对单性花的植物进行杂交的基 本操作程序是套袋→授粉→套袋；无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要 套袋，其目的是避免外来花粉的干扰；提供花粉的植株称为父本，接受花粉的植株称为母本。 答案： C 二、非选择题 13.某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对基因控制(A 基因决定有角，a 基因 决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交，得到足够多的子一代，其中公羊全 为有角，母羊全为无角。F1 雌雄个体相互交配，在 F2 公羊中，有角∶无角＝3∶1；F2 母羊 中，有角∶无角＝1∶3。 (1)请对上述实验结果做出合理的解释： ①A 和 a 基因位于山羊细胞的________中。 ②在公羊中，________基因型决定有角，________基因型决定无角；母羊中，________ 基因型决定有角，________基因型决定无角。 (2)若上述解释成立，F2 无角母羊中的基因型及比例是________________。 (3)为了验证(1)的解释是否成立，让无角公羊和 F1 中的多只无角母羊交配，若子代 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，则 (1)的解释成立。 (4)上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法，叫作________________。 解析： (1)在子二代公羊、母羊中均出现 3∶1 的性状分离比，说明该基因应位于细胞 核中。公羊中 AA 和 Aa 决定有角，aa 决定无角；母羊中，AA 决定有角，Aa 和 aa 决定无 角。(2)F1 基因型均为 Aa，相互交配后，F2 中无角母羊的基因型及比例是 Aa∶aa＝2∶1。(3) 该交配方式为测交，若假设(1)正确，则子代公羊中，有角与无角的比例为 1∶1，母羊全为 无角。 答案： (1)细胞核 AA 和 Aa aa AA Aa 和 aa (2)AA∶aa＝2∶1 (3)公羊中，有 角与无角比例为 1∶1，母羊全为无角 (4)假说—演绎法 14.多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的遗传病，已知某女患者的家系图，试回 答下列问题。(设 A、a 是与该病有关的遗传因子) (1)根据家系图判断，多指是由________性遗传因子控制的遗传病。 (2)写出女患者及其父母的所有可能遗传因子：女患者________，父亲________，母亲 ________。 (3) 如 果 该 女 患 者 与 多 指 男 患 者 结 婚 ， 其 后 代 所 有 可 能 的 遗 传 因 子 是 __________________。 解析： 由于 5、6 患病，7 不患病，可知它是由显性遗传因子控制的遗传病。由 7 号 正常知，女患者父母都是杂合子，即 Aa；该女患者遗传因子为 AA 或 Aa，与多指男患者(AA 或 Aa)结婚，后代遗传因子有三种可能：AA、Aa、aa。 答案： (1)显 (2)AA 或 Aa Aa Aa (3)AA、Aa、aa 15.研究发现，豚鼠毛色由以下遗传因子决定：Ca 黑色、Cb 乳白色、Cc 银色、Cd 白化。 为确定这组遗传因子间的关系，科研人员进行了 4 组杂交实验，结果如表所示。请分析回答 下列问题。 交配组合 亲代性状表现 子代性状表现 黑色 银色 乳白 白化 1 黑色×黑色 22 0 0 7 2 黑色×白化 10 9 0 0 3 乳白×乳白 0 0 30 11 4 银色×乳白 0 23 11 12 (1) 从 交 配 组 合 1 可 知 ， ________ 为 显 性 性 状 ， 亲 本 的 遗 传 因 子 组 成 分 别 为 ______________。 (2)两只白化的豚鼠杂交，后代的性状是________。 (3)4 个遗传因子之间显隐性关系的正确顺序是__________________________(用“>” 连接)。 (4)该豚鼠群体中与该毛色有关的遗传因子组成共有____________种。 解析： (1)豚鼠毛色由 4 个遗传因子决定：Ca 黑色、Cb 乳白色、Cc 银色、Cd 白化。从 交配组合 1 可知，黑色×黑色后代中出现了白化，即发生了性状分离，所以黑色为显性性状， 亲本的遗传因子组成为 CaCd×CaCd。(2)(3)从交配组合 1 可知，Ca>Cd；从交配组合 2 可知， Ca>Cc>Cd；从交配组合 3 可知，Cb>Cd；从交配组合 4 可知，Cc>Cb。所以，4 个遗传因子之 间显隐性关系的正确顺序是 Ca>Cc>Cb>Cd，两只白化的豚鼠杂交，后代的性状均为白化。(4) 该豚鼠群体中与该毛色有关的遗传因子组成，纯合子有 CaCa、CcCc、CbCb 和 CdCd 4 种，杂 合子有 C24＝6(4 个中选 2 个)种，共 10 种。 答案： (1)黑色 CaCd、CaCd (2)白化 (3)Ca>Cc>Cb>Cd (4)10