河北省石家庄第二中学2019-2020学年高一上学期9月月考物理试题

河北省石家庄第二中学2019-2020学年高一上学期9月月考物理试题

石家庄二中2019～2020学年第一学期9月测试高一物理试卷 一、选择题 ‎1.下列说法正确的是 A. 变速直线运动的速度是变化的 B. 平均速度大小等于速度的算数平均值 C. 瞬时速度是物体在某一时刻或在某位置时的速度 D. 瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 ‎【答案】ACD ‎【解析】‎ ‎【详解】A. 变速直线运动的速度是变化的，选项A正确；‎ B. 平均速度大小等于位移与时间的比值，只有在匀变速直线运动中，平均速度的大小才等于速度的算数平均值，选项B错误；‎ C. 瞬时速度是物体在某一时刻或在某位置时的速度，选项C正确；‎ D. 瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度，选项D正确。‎ ‎2. 一学生在百米赛跑中，测得他在‎50m处的瞬时速度为‎6m/s，16s末到达终点时的瞬时速度为‎7.5m/s，则他在全程内的平均速度是（ ）‎ A. ‎6m/s B. ‎6.25m/s C. ‎6.75m/s D. ‎7.0m/s ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】该学生全程的位移为‎100m，所用时间为16s，故全程的平均速度为 ‎，‎ B正确。‎ ‎3.对速度的定义式，以下叙述不正确的是( )‎ A. 物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移x成正比，与运动时间t成反比 B. 速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关 C. 此速度定义式适用于任何运动 D. 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 是计算速度的公式，表示物体运动快慢及方向的物理量，适用于任何运动，此式只说明计算速度可用位移除以时间来获得，并不是说与成正比，与成反比，故A错误，BCD正确。‎ 点睛：速度是描述物体运动快慢的物理量，其定义采用的是比值定义法，要注意速率与位移及时间无关。‎ ‎4. 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列情景可能发生的是 A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B. 物体加速度增大，速度反而越来越小 C. 速度越来越大，加速度反而越来越小 D. 加速度既不与速度同向，也不与速度反向 ‎【答案】BCD ‎【解析】‎ 试题分析：由可知加速度方向与速度变化量方向相同，选项A错误；如果加速度方向与速度方向相反，则速度逐渐减小，选项B正确；同理当加速度方向与速度方向相同时，速度逐渐增大，选项C正确；加速度可能与速度不同一条直线上，选项D正确；故选BCD 考点：考查加速度与速度的关系 点评：本题难度较小，加速度与速度大小没有直接关系，加速度只表示速度变化快慢 ‎5. 关于误差，下列说法正确的是（ ）‎ A. 仔细测量可以避免误差 B. 误差是实验中产生的错误 C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 误差是由于人的主观因素和仪器的精密程度不一造成的，所以误差是不可避免的，错误是由于人采取的措施不当造成的，可以避免，通过多次测量，求平均值可以减小误差，D正确。‎ ‎6.用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求 A. ‎1.502 m B. ‎1.6214 m C. ‎12.40 cm D. ‎‎4.30 mm ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 用刻度尺测量物体的长度，测量结果应准确到最小分度值，在最小分度值之下应再估读一位．‎ ‎【详解】用毫米刻度尺测量物体长度，测量结果应准确到毫米，在毫米之后应估读一位；A、‎1.502m=‎150.2cm，准确到‎1cm，故A错误；B、‎1.6214m=‎162.14cm，准确到‎1mm，故B正确；C、‎12.40cm，测量结果准确到‎1mm，故C正确；D、‎4.30mm，测量结果准确到‎0.1mm，故D错误；故选BC。‎ ‎【点睛】要掌握刻度尺的读数方法，刻度尺读数要准确到刻度尺的最小分度值，在其后面应估读一位．‎ ‎7.关于打点计时器打出的纸带，下列说法正确的是 A. 点迹均匀说明纸带做匀速运动 B. 点迹变稀，说明纸带做加速运动 C. 点迹变密，说明纸带做加速运动 D. 相邻两点间的时间间隔相等 ‎【答案】ABD ‎【解析】‎ ‎【详解】A. 点迹均匀说明纸带做匀速运动，选项A正确；‎ BC. 点迹变稀，说明物体在相同时间内的位移逐渐变大，说明纸带做加速运动，选项B正确，C错误；‎ D. 相邻两点间的时间间隔相等，总等于打点周期，选项D正确。‎ ‎8.龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（ ）‎ A. 兔子和乌龟是从同一地点出发的 B. 乌龟一直做匀加速运动,兔子先加速后匀速再加速 C. 骄傲的兔子在t4时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移x3处 D. 在0~t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 ‎【答案】D ‎【解析】‎ A：由图可知兔子从T1时刻开始运动，而乌龟0时刻就开始运动，故A项错误。‎ B：由于s-t图象的斜率等于物体的速度，而乌龟的s-t图象的斜率保持不变，故乌龟做匀速直线运动；兔子先匀速后静止再匀速。故B项错误。‎ C：兔子在T4时刻后奋力追赶，由于s-t图象的斜率等于物体的速度，故兔子的速度大于乌龟的速度，但由于运动的时间过短，在T5时刻当乌龟到达终点时兔子还没有到达终点。故C项错误。‎ D：在0～T5时间内，由于乌龟的位移大于兔子的位移，则乌龟的平均速度比兔子的平均速度大。故D项正确。‎ 点睛：解题时注意看清图象的横纵坐标，防止将位移时间图象误认为是速度时间图象。‎ ‎9.甲、乙两个物体沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则 A. 2s时中和乙定相遇 B. 2s时甲的速度方向开始反向 C. 4s时乙的速度方向开始反向 D. 2～6s内甲相对乙做匀速直线运动 ‎【答案】CD ‎【解析】‎ ‎【详解】A．v-t图像的面积等于位移，由图看出，2s时甲乙位移相同，但是由于不知道甲乙初始时是否从相同点出发，则不能确定是否相遇，选项A错误；‎ B．甲的速度图象一直在时间轴的上方，始终为正，没有改变方向，故B错误；‎ C．4s时乙的速度由正变负，即方向开始反向，选项C正确；‎ D．2-6s内甲乙图象的斜率相同，所以甲乙的加速度相同，则甲相对乙做匀速直线运动，故D正确。‎ ‎10.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是 （ ）‎ A. 在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B. 在0－t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C. 在t1-t2时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 D. 在t3-t4时间内，由虚线计算出位移比实际的小 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 略 ‎11.如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶汽车a和b的位置一时间（x一t）图线，由图可知 A. 在时刻t1，a车追上b车 B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反 C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加 D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大 ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】由x—t图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，所以A错误；在时刻t2，b的斜率为负，则b的速度与x方向相反，所以B正确；b图象在最高点的斜率为零，所以速度为零，故b的速度先减小为零，再反向增大，所以C正确，D错误。‎ ‎12.驾驶员手册规定，具有良好制车的汽车以‎80km/h的速率行驶时，可以在‎56m的距离内被刹住，以‎48km/h的速率行驶时，可以在‎24m的距离内被刹住。假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用制车，车速不变)和刹车加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约为 A. 0.5‎s B. 0.7s C. 1.0s D. 2.0s ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】设反应时间为t，刹车的加速度大小为a 当汽车以‎80km/h的速率行驶时，v1=‎80km/h=‎22.2m/s ‎ ①‎ 当汽车以‎48km/h的速率行驶时，v2=‎48km/h=‎13.3m/s ‎②‎ 由①②解得 t=0.7s A. 0.5‎s，与结论不相符，选项A错误；‎ B. 0.7s，与结论相符，选项B正确；‎ C. 1.0s，与结论不相符，选项C错误；‎ D. 2.0s，与结论不相符，选项D错误；‎ ‎13.甲、乙、丙三辆汽车以相同速度同时经过某一路标，从此时开始，甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时速度又相同，则（ ）‎ A. 甲车先通过下一路标 B. 乙车先通过下一路标 C. 甲车先通过下一路标 D. 无法判断哪辆车先通过下一路标 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：设甲做匀速直线运动的速度为v，乙先加速后减速，在运动的过程中速度大于v，则整个过程中的平均速度大于v；丙先减速后加速，在运动过程中的速度小于v，则整个过程中的平均速度小于v．根据，知乙的运动时间最短，所以乙车先经过下一个路标．‎ 故选C 考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 点评：本题还可以画出三辆汽车运动的速度-时间图像，根据图线和时间轴围成的面积等于汽车的位移，就可以判定哪辆汽车先到下一路标。‎ ‎14.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度的大小逐渐减小到零，则在此过程中（ ）‎ A. 速度逐渐减小，当加速度减为零时，速度达到最大 B. 速度逐渐增加，当加速度减为零时，速度达到最大 C. 位移逐渐增加，当加速度减小为零时，位移将不再增加 D. 位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达到最小值 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度逐渐增大，当加速度减小为零，速度达到最大，由于速度的方向不变，位移一直增大。‎ A. 速度逐渐减小，当加速度减为零时，速度达到最大，与结论不相符，选项A错误；‎ B. 速度逐渐增加，当加速度减为零时，速度达到最大，与结论相符，选项B正确；‎ C. 位移逐渐增加，当加速度减小为零时，位移将不再增加，与结论不相符，选项C错误；‎ D. 位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达到最小值，与结论不相符，选项D错误。‎ ‎15.在“研究匀变速直线运动”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了计算加速度，最合理的方法是 计数点序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 计数点对应的时刻(s)‎ ‎0.10‎ ‎0.20‎ ‎0.30‎ ‎0.40‎ ‎0.50‎ ‎0.60‎ 通过计数点的速度(cm/s)‎ ‎44.0‎ ‎62.0‎ ‎81.0‎ ‎100.0‎ ‎119.0‎ ‎138.0‎ A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B. 根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式求出加速度 C. 根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度 D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A．在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出v-t图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式 算出加速度，所以误差小；故A错误． ‎ B．根据实验数据画出v-t图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式a=tanα算出的数值并不是加速度，故B错误． C．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度，故C正确； D．方法D也具有方法A相同的缺点，、、…，然后算出平均值a，求平均值时，，只用了v6和v1两组数据，偶然误差较大，故D错误；‎ 二、实验题 ‎16.研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带如图所示，图中的A、B、C、D、E均为计数点，相邻两计数点之间还有4个点没有画出，测量计数点间距时，用刻度尺的零刻度线与纸带上的起始点O对齐，由A至E各点对应的刻度值分别为7.00、11.10、17.20、25.20和35.10(单位:cm).报据纸带可知物体运动的加速度为_____。打出D点时纸带速度为_____(计算结果保留三位有效数字) ‎ ‎【答案】 (1). ‎1.93m/s (2). ‎0.895m/s ‎【解析】‎ ‎【详解】[1]．相邻两计数点之间均包含4个自然打点间隔，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：‎ ‎[2]．D点的瞬时速度等于CE段的平均速度，则 三、计算题 ‎17.如图所示是用小车拖动。用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点。相邻计数点间的时间间隔为0.1s.试求:‎ ‎（1）打点计时器打下B、C、D点时小车的瞬时速度；(计算结果保留两位有效数字)‎ ‎（2）在图中作出速度-时间图象，并说明小车速度变化的特点。‎ ‎【答案】(1),, (2) ,小车速度均匀增大 ‎【解析】‎ ‎【详解】（１）根据匀变速直线运动，某点的瞬时速度等于这段位移中间时刻的速度的平均速度，可得：‎ ‎ （２）速度-时间围象如图所示，小车速度均匀增大。‎ ‎18.以‎36km/h的速度行驶的车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2s内的位移是‎6.25m，求：‎ ‎（1）汽车刹车过程中加速度的大小；‎ ‎（2）刹车后5s内的位移．‎ ‎【答案】（1）‎2.5m/s2．（2）‎20m．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：汽车刹车后做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的推论求出第1.5s末的速度，再求出汽车刹车过程中的加速度．结合速度时间公式求出刹车到停止的时间，从而判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后5s内的位移．‎ ‎（1）汽车的初速度为：‎ 汽车在第2s内的平均速度为 所以汽车在第1.5s末的速度为：‎ 加速度大小为．‎ ‎（2）汽车从刹车到停下来的时间为 所以刹车后5s内的位移等于刹车后4s内的位移，为；‎