【历史】湖北省宜昌市点军区第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试试题（解析版）

【历史】湖北省宜昌市点军区第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试试题（解析版）

湖北省宜昌市点军区第二中学2019-2020学年 高一上学期期中考试试题 一、选择题 ‎ ‎1.周人经过克殷之战和周公三年东征，消灭了许多地方势力，造成了广大地区的权力真空，周得以“制五等之封，凡千百七十三国”。这说明分封制 A. 以政治权力重构为前提 B. 从西周时期开始实行 C. 确立周代基本政治原则 D. 稳定西周的统治范围 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项对材料理解错误，分封制得以实行的前提是"周人经过克殷之战和周公三年东征，消灭了许多地方势力，造成了广大地区的权力真空"；B项材料中没有体现"开始实行"；C项说法错误，西周的主要政治制度除了分封制外还有宗法制和礼乐制度。D项正确，因为"广大地区的权力真空"，而实行分封制，可以有效地管理地方，稳定西周的统治。故本题答案选D项。‎ ‎2.从夏朝开创“家天下”制度后，直到清王朝的覆灭，君位继承基本上是“父死子继，兄死弟及”。这种继承方式始终遵循的原则是 A. 以年龄为准则 B. 以血缘为纽带 C. 以等级为核心 D. 以德才为标准 ‎【答案】B ‎【解析】夏朝开创“家天下”制度，王位在一家一姓中传承，秦朝确立包括皇位世袭在内的皇帝制度直到清王朝的覆灭。这种继承方式始终遵循的原则是以血缘为纽带，故答案为B项。其他三项不符合史实，排除ACD项。‎ ‎3.据史载，夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。该材料表明夏、商、周时期的中国 A. 占卜和迷信活动盛行 B. 宗法等级观日渐凸显 C. 集权政治制度已形成 D. 神权与王权有机结合 ‎【答案】D ‎【解析】材料“恭行天罚”“天命殛之”“子畏上帝”“天命诛之”这里都体现出借用上天意愿来加强统治的思想，这体现出神权与王权有机结合的特点，故D项正确；材料中是借助神权思想加强统治，不是迷信活动盛行，故A项错误；材料没有体现出宗法等级的信息观念，故B项错误；夏、商、周时期的中国尚未实现权力的高度集中，故C项错误。‎ ‎4.《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是 A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 皇帝制 ‎【答案】C ‎【解析】从材料中的“公元前221年”和“它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想”可以看出，材料评述的是秦朝统一后废除分封制，在全国推行郡县制，故答案为C项；西周实行分封制，秦朝实行郡县制，排除A项；三公九卿制和皇帝制是秦朝的中央官制，不是地方行政制度，排除B、D项。‎ ‎5.“玺”在先秦时期不为最高统治者所专有，但秦朝之后“天子独以印称玺”。由此可知，秦朝以后“玺”‎ A. 反映了帝位的世袭传承 B. 标志着封建国家的建立 C. 象征着至高无上的皇权 D. 体现了中央集权的加强 ‎【答案】C ‎【解析】由“玺”在先秦时期不为最高统治者所专有，但秦朝之后“天子独以印称玺”，可见“玺”象征着至高无上的皇权，故选C；材料与皇位传承无关，排除A；材料没有体现封建国家的建立，排除B；材料没有反映中央与地方的关系，排除D。‎ ‎6.徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下各项印证了这一观点的是 A. 颁布“推恩令” B. 实行察举制 C. 重用侍从、秘书等，以削弱相权 D. 实行郡国并行制 ‎【答案】D ‎【解析】由材料“取周秦之制而兼用之”可知，汉初高祖刘邦既保留了西周的分封制，又实行了秦朝的郡县制，即“郡国并行制”，故选D。A项为汉武帝时期的措施，排除；察举制为汉武帝时期开始实行的选官制度，不是地方的行政制度，且其与材料的时间也不相符合，排除B；汉武帝时期，为改变丞相位高权重的局面，重用侍从、秘书等，建立了中朝，以削弱相权，故C项与材料时间也不符合，排除。‎ ‎7.宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝 A. 地方官员的权力扩大 B. 中央权力进一步强化 C. 中央与地方互相制衡 D. 世家大族控制地方行政 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：本题考查的是宋代中央集权的措施。根据材料““知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方”并结合所学知识，可以看出宋朝这些措施的目的是加强中央对地方的管理。所以答案选B。‎ ‎8.王毅《中国皇权制度研究》认为：“皇权为了维系自身权力的专制性，就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚力量之上的制度性手段，使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构，从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。”能印证此观点的史实 A. 三公九卿制 B. 内外朝制度 C. 三省六部制 D. 一省制 ‎【答案】B ‎【解析】根据题干“使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构，从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡”和结合所学知识可知，汉武帝为了削弱相权，加强皇权，设立中朝，让身边的近臣参与重大问题的决策，以削弱以三公九卿为主的外朝，B项正确。ACD三项均属于中央常规官制，与题干中“皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构”不符，排除。综上所述，本题正确答案选B。‎ ‎9.中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中博士；三日明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四日刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。皆有孝悌廉公之行。”该选官制是 A. 世禄制 B. 征召制 C. 察举制 D. 科举制 ‎【答案】C ‎【解析】察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，注重孝悌廉公，故答案选C。世禄制即爵位世代传承，不符合题意，故排除A；征召制是征召那些有一定才能又不肯出仕的社会贤者、隐居高士、学者名流，材料中无从体现，故排除B；材料中没有涉及到考试，故排除D。‎ ‎10.宋代司马光曾说：“凡择言官，当以三事为先，第一不爱富贵，次则重惜名节，次则晓知治体。”清官包拯亦言，监察官“自非端劲特立之士，不当轻授”。这说明古代 A. 选拔监察官程序复杂 B. 监察官直接服务于皇帝 C. 监察官选任重视德行 D. 皇权加强依赖监察制度 ‎【答案】C ‎【解析】从材料来看，言官的选择要有三个特点，这三个特点都是品德方面的要求，可以看出古代监察官员的选任很重视德行，因此本题选择C选项。A选项材料没有体现程序的问题；B选项错在材料突出的不是言官的作用，而是选择的标准；D选项材料没有体现。‎ ‎11.朱元璋曾说：“夫元氏之有天下看，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊”。为杜绝“元之大弊”，朱元璋 A. 创立军机处 B. 设置枢密院 C. 废除丞相制 D. 实行内阁制 ‎【答案】C ‎【解析】从材料来看，朱元璋认为元代的大弊端是宰相权力过大，因此为了去除这个弊端，他废除了宰相制度，因此本题选择C选项。A选项军机处是清朝雍正时期才出现的；B选项错误，枢密院是宋代时期采取的分割宰相权力的措施；D选项错误，内阁制度是在永乐皇帝时期出现的。‎ ‎12.“凡章奏，禁中称文书，必发阁臣票拟。阁票用本纸小贴，墨字。内照票批，或皇上御笔，或宦官代书，俱即在文书上面用朱字。阁票如有未合上意，上加笔削，或发下改票，阁臣随即封上。间有执正强争，也多曲听。”这段史料记述的现象发生在 A. 唐代 B. 宋代 C. 明代 D. 清代 ‎【答案】C ‎【解析】唐代实行三省六部制，与材料叙述不符，故A项错误。宋代实行二府三司制，与材料叙述不符，故B项错误。明代内阁负责“票拟”，而皇帝“批红”，材料描述的正是明代内阁制下政务运作的程序，故C项正确。 清代设军机处，内阁地位和作用下降，故D项错误。‎ ‎13.清代的军机处设在隆宗门内，乾清门两侧，严禁外人进入。皇帝召见军机大臣时，连太监也须退出。这些规定 A. 避免了权臣干预决策 B. 提高了决策的机密性 C. 提高了军机大臣的地位 D. 有利于遏制腐败现象 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料“严禁外人进入”“太监也须退出“并结合所学知识可知，清朝军机处具有严格的保密管理机制，B项正确。材料没有体现避免了权臣干预决策，排除A。材料未反映军机大臣地位的提高，结合所学可知军机大臣地位较低，排除C；材料没有体现有利于遏制腐败现象，而是强调军机处具有严格的保密性，排除D。‎ ‎14. 清朝由军机处直接寄发的有关机密要务的皇帝谕旨称为“廷寄”。右图是我国辽宁地区发现的国内惟一完整廷寄，对此正确的说法是 A. 这张廷寄出现于康熙年间 B. 廷寄的内容是由军机处决策的 C. 廷寄的出现是专制皇权加强的表现 D. 为了保密廷寄只能用满文书写 ‎【答案】C ‎【解析】A项错误，军机处出现于雍正年间;B项错误，军机处没有决策权;D项错误，由图片可知本张廷寄是用汉字书写的。故选C，廷寄的出现加强了皇权。‎ ‎15.古代雅典法律明确规定，公民必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。这一规定 A. 体现了轮番而治的原则 B. 限制了雅典人的生活自由 C. 强调法律面前人人平等 D. 以法律形式规范公民参政 ‎【答案】D ‎【解析】根据“公民必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩”可知，材料强调了雅典法律规定公民的 一些政治行为，体现了以法律形式规范公民参政的特点，故D正确；材料无法体现“轮番而治”，排除A；材料反映的是雅典规范公民的参政行为，并非限制生活自由，排除B；材料信息无法体现“人人平等”，排除C。‎ ‎16.“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闸。”在古雅典的民主政治措施中哪一项为之提供了保障 A. 建立四百人议事会 B. 实行“陶片放逐法”‎ C. 设立陪审法庭 D. 发放“观剧津贴”‎ ‎【答案】D ‎【解析】伯利克里执政时期，为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。为吸引公民观赏戏剧，还特意为公民发放“观剧津贴”。这和材料中的“不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”是一致的，故D选项是正确答案。A、B、C选项都没有体现“贫穷”的内容。‎ ‎17. 雅典执政官克里斯提尼在制定行政选取时，“把全村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施 A. 确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B. 废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C. 打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D. 标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地”，结合所学可知，克里斯提尼改革，打破血缘部落，建立十个行政选区，基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权扩大，雅典的民主政治确立起来，故C正确；AB项中确立财产等级制和废除债务奴隶制都是俊伦改革的内容，不符合题意，排除；伯利克里时期雅典民主政治进入到“黄金时代”，不符合题意，故排除D。‎ ‎18. 下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是 A. 雅典超半数的居民拥有公民权 B. 雅典民主的社会基础为自由民 C. 少数奴隶主贵族独享雅典民主 D. 外邦人享有雅典最广泛的民主 ‎【答案】B ‎【解析】结合所学知识可知：古代雅典的民主是本城邦男性公民的民主，故排除C、D两项；由题目中的图片可知当时雅典人口约有40万，自由民只有16.8万，而拥有公民权的居民更少，故A项中“超半数”的说法与其不符。‎ ‎19.雅典城邦的每个官员在一年的任期内，需要接受十次任职审查；期满卸任之时，同样也要接受审查：一方面是账目审查，另一方面是职司审查。官员若顺利完成自己分内事务，便可顺利离职；若未能完成，将受到渎职处罚。这一做法 A. 督促了公职人员廉洁履职 B. 限制了城邦公民的自由权利 C. 调动了公民参政的极大热情 D. 杜绝了国家权力的滥用误用 ‎【答案】A ‎【解析】据材料“在一年的任期内，需要接受十次任职审查；期满卸任之时，同样也要接受审查”并结合所学知识可知，这一做法对官员形成有效的监督，督促了公职人员廉洁履职，故A选项正确；监督官员不等于限制城邦公民的自由权利，故B选项错误；监督官员也不是公民积极参政的原因和目的，故C选项错误；国家权力的滥用误用的根源在于过于泛滥的直接民主，故D选项错误。故选A。‎ ‎20.意大利历史学家格罗索曾指出“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求，这种要求从外部对法的发展起着推动作用”，他所说的外部推动指的是 A. 公民与自由民之间的斗争 B. 奴隶主与奴隶之间的斗争 C. 贵族与平民之间的斗争 D. 罗马居民与外邦人之间的斗争 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“《十二铜表法》的形成”并结合所学知识可知，这里的“外部推动”指的是平民与贵族之间的斗争，A项不是《十二铜表法》的背景；B不选，奴隶没有权力也没用斗争；D项不符合题意；所以答案选C。‎ ‎21.《十二铜表法》第八表有这样的规定：让自己的牲畜在他人田中吃食，应负赔偿责任。不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金。不得以蛊术损害他人的庄稼。现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死。材料表明罗马法律注重 A. 主权在民 B. 保护公民私有财产 C. 天赋人权 D. 法律面前人人平等 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学知识可知，AC项是启蒙思想，材料信息无法体现，排除；根据“牲畜在他人田中吃食，应负赔偿责任。不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金”“不得以蛊术损害他人的庄稼”“现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理”可知，材料体现了对私人合法权益的维护，对权益纠纷的调节，表明罗马法律注重保护公民私有财产，故B项正确；材料“现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死”说明奴隶和公民在法律面前是不平等的，故D项错误。‎ ‎22.《十二铜表法》中规定：不得为任何个人的利益，制定特别的法律，而在曹魏时的《新律》中则首次入律了所谓“八议”（亲，故，贤，能，功，贵，勤，宾），是指法律规定的以上八种人犯罪，—般司法机关无权审判，必須奏请皇帝裁决，由皇帝根供其身份及具体情况减免刑罚的制度。《十二铜表法》与《新律》的最大区别在于 A. 是否注重君主权力 B. 是否重视纲常伦理 C. 是否注重公平公正 D. 是否保护个人利益 ‎【答案】C ‎【解析】由“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”可以看出《十二铜表法》是注重公平公正的；而“法律规定的以上八种人犯罪，—般司法机关无权审判，必須奏请皇帝裁决，由皇帝根供其身份及具体情况减免刑罚的制度”是使封建贵族官僚的司法特权得到公开的、明确的、严格的保护，所以本题答案选C项；A项错误，《十二铜表法》没有体现君主的权力；B项错误，《十二铜表法》没有体现纲常伦理；D项错误，与“不得为任何个人的利益”不符。‎ ‎23.《十二铜表法》规定：要式行为（具备特定的法定形式或遵循一定的程序才能成立的行为）中的证人或司秤如果事后拒绝作证，要受“名誉减损”的处分，从此丧失作证的资格，他人也无须为之作证。这一规定说明罗马法 A. 强调法律至上 B. 重视个人信用 C. 提倡人人平等 D. 注重社会和谐 ‎【答案】B ‎【解析】根据“证人或司秤如果事后拒绝作证，要受‘名誉减损’的处分，从此丧失作证的资格，他人也无须为之作证”，说明罗马法重视个人信用，故B正确；法律至上、人人平等、社会和谐与材料信息无关，排除ACD。‎ ‎24.民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用，雅典的这些举措 A. 引发了贫富之间的对立 B. 说明其文化事业不发达 C. 有助于社会及政治稳定 D. 实现了绝对平等的理念 ‎【答案】C ‎【解析】材料“为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生”有利于实现雅典公民内部的平等，使人人都可以参政议政，材料“但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用”有利于发挥富人的作用，减轻贫民负担，据此可知，雅典的这些举措有利于社会及政治稳定，故C项正确；A项根据材料无法得出，排除；题干涉及的是雅典民主选举，并没有体现文化事业不发达，排除B；雅典民主选举体现了相对平等而非绝对平等，排除D。故选C。‎ ‎25.古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦 A. 反对奴隶制度 B. 主张权利平等 C. 抨击贫富差别 D. 具有人文精神 ‎【答案】D ‎【解析】“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人”说明梭伦对道德的重视远远超过财富，这体现出他的人文精神，故D项正确；梭伦是奴隶主贵族，他不反对奴隶制度，故A项错误；梭伦不主张权利平等，如梭伦根据财产多寡，将公民划分为四个等级，财产越多权利越大，故B项错误；“财产等级制度”认可了贫富差别，且材料中没有抨击贫富分化，故C项错误。‎ ‎26.公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典 A. 公民必须能言善辩 B. 参政议政十分活跃 C. 民主政治出现危机 D. 内乱引发思想纷争 ‎【答案】B ‎【解析】由材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功‘依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力’”可知，当时雅典公民热衷于参政议政，B符合题意；A是材料现象；公元前5世纪雅典民主政治处于“黄金时期”，C说法不正确；材料反映的是雅典公民的参政意识较强，而不是思想纷争，D不正确。‎ ‎27.罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法 A. 代表工业资产阶级的利益 B. 脱离当时社会发展的状况 C. 合乎世界各国的司法现状 D. 体现商品经济的基本要求 ‎【答案】D ‎【解析】罗马法“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”，说明罗马法规范了商品经济的发展，体现了商品经济的基本要求，故D项正确；罗马法代表奴隶主阶级的利益，故A项错误；罗马法“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”，故B项错误；C项错在“世界各国”。‎ ‎28.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制。科举制更有利于 A. 排除世家子弟入仕 B. 鉴别官员道德水平 C. 提升社会文化水平 D. 选拔最优秀的官吏 ‎【答案】C ‎【解析】结合所学知识可知，科举制的选拔标准是考试成绩，在一定程度上有利于促进社会向学风气，提升社会文化水平，C选项符合题意；科举制并不排除世家子弟入仕，A选项排除；科举制下选拔的官员道德水平不一定高，B选项排除；D选项说法过于绝对，排除。‎ ‎29. 东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初 A. 实行了崇尚儒家的政策 B. 继承了秦朝的基本制度 C. 未能充分发挥文书功能 D. 官吏熟知秦朝典章制度 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：重视秦朝的文书，实际上继承了秦朝的基本政治制度，汉承秦制。汉初实行的黄老学说，道家思想。充分发挥文书功能，只是表面现象。材料并没有体现熟知秦朝的典章制度。B正确。‎ ‎30. 中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在 A. 汉长安 B. 唐长安 C. 宋汴梁 D. 元大都 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由题干中的“节度使”和“中书省”可以判断出题干中的历史事件应该发生在唐朝，因为节度使是唐代的地方军政长官，中书省是三省六部制之一，故本题答案选B项。‎ 二、非选择题 ‎ ‎31.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 雅典人有这样的观念：一方面，公民个人参与政治的权利非常充分；另一方面，个人的权利必须建立在对共同利益不构成威胁的前提之下……如果某一个人威胁到甚至伤害到共同体的利益，那么，这个人的权利和自由就不复存在了，个人的利益是从属于共同体利益的。 ——《黄洋谈雅典民主与西方民主传统》‎ 材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。与此同时，美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分，保证了中央政府权力的强大。总之，美国在吸收和借鉴的基础上创立了美妙的联邦共和体制。‎ ‎——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代雅典民主政治的基本特点，并指出雅典民主制度存在的局限性。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明相对于雅典民主制度，美国民主制度的新变化，并概括政治制度文明发展和演进的基本特征。‎ ‎【答案】（1）原则：①人民主权（或主权在民；或公民有充分参与政治权力的自由）；②城邦至上（城邦集体利益高于个人自由）；③轮番而治；④直接民主局限性：①有限的民主，少数成年男性当家作主。②过于泛滥的直接民主导致政治腐败、社会动乱。‎ ‎（2）变化：①实行代议制的民主形式（间接民主）；②强化行政权，总统权力较大；③实行“分权制衡”原则；④实行联邦制（中央和各州分权）。‎ 特征：继承与创新。‎ ‎【解析】本题考查雅典民主和美国民主制度，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。‎ ‎（1）古代雅典民主政治的基本特点，可以根据材料中的“公民个人参与政治的权利非常充分”“个人的利益是从属于共同体利益的”等信息，并联系所学从人民主权、城邦至上、轮番而治、直接民主等方面来回答。联系所学可知，雅典民主是少数成年男性当家作主、过于泛滥的直接民主导致政治腐败，这是雅典民主的局限性。‎ ‎（2）美国民主制度的新变化，可以根据材料中的“它用代表制改造了罗马的公民大会”“强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”“美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制”“美国在吸收和借鉴的基础上创立了美妙的联邦共和体制”等信息分析概括得出。‎ ‎32.法律是人类文明进步的体现。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 秦简出现的单行法规名称已达三十多种，史载李悝著《法经》六篇，“商鞅受之，入相于秦”。秦律所载的法律条文数量之多，内容之丰，也是前所末见。秦简中的经济法规包括《田律》、《厩苑律》、《仓律》、《金布律》、《关市律》等一百多条律文。它们对秦代社会经济生活各方面进行广泛调整，使秦的经济迅速发展，国力日盛，巩固、确立并发展了封建制度。 ——万方《浅谈秦的经济立法及其特点》‎ 材料二 ‎ ‎ 在罗马法的发展史上，万民法成长和法学家活跃时期是罗马法律和法学空前繁荣昌盛时期。这一时期，内战停止，国土继续扩张，各地交通发展起来，人口流动加剧，民族人民之间联系加强，罗马的商业和手工业极兴盛，出现了许多新兴的大城市。商品经济的高度民主发展，使各民族人民的平等权利得到充分表现。所有这些不仅在客观上提供了建立统一法律的体系的要求，而且也为法律的发展和法学的繁荣提供了深厚的社会基础。同时，希腊哲学中的自然法思想也在罗马境内流行起来，它提出的理性、正义、诚实等理念为法律找到了一个更加高尚和神圣的目标。 ——郭守兰《西方法文化史纲》‎ ‎（1）根据材料一归纳秦国经济立法的特点，并结合所学知识说明其积极作用。‎ ‎（2）根据材料二概括影响罗马法律发展的因素。对比材料一、二并结合所学知识，指出二者法律理念的不同。‎ ‎【答案】（1）特点：法规繁多，内容丰富；涉及面广；借鉴别国法规。‎ 作用：规范经济秩序（调整社会经济生活）；促进经济发展；确立、巩固封建制度；增强国家实力，为统一奠定基础。‎ ‎（2）因素：政局稳定与领土扩张：民族交往与平等；商品经济发展；民主发展。‎ 不同：前者强调专制、严刑峻法。后者注重民主、平等（推崇希腊自然法思想或强调理性、正义）。‎ ‎【解析】（1）第一小问特点，根据材料一“秦律所载的法律条文数量之多，内容之丰”可知秦律法规众多，内容丰富；“秦简中的经济法规包括《田律》、《厩苑律》、《仓律》、《金布律》、《关市律》等一百多条律文”可知秦律经济立法涵盖不同层面的法律约束，涉及社会经济生活的各方面；第二小问作用，根据材料一“它们对秦代社会经济生活各方面进行广泛调整，使秦的经济迅速发展，国力日盛，巩固、确立并发展了封建制度”可知秦经济立法对规范经济活动行为，保证了社会经济正常的竞争秩序，促进国力增长，确立、巩固封建制度，奠定了坚实的经济基础。‎ ‎（2）第一小问因素，根据材料二“内战停止，国土继续扩张”可知罗马稳定政治局面对罗马法的发展奠定了政治基础；“各地交通发展起来，人口流动加剧，民族人民之间联系加强”“各民族人民的平等权利得到充分表现”可知罗马稳定的政治局面造就了民族平等交往；“商品经济的高度民主发展，使各民族人民的平等权利得到充分表现”可知商品经济的高度民主发展要求经济立法进行有序规范；第二小问不同，材料一立法强调封建专制，运用严刑峻法保障经济运行合理秩序；材料二“希腊哲学中的自然法思想也在罗马境内流行起来，它提出的理性、正义、诚实等理念”可知罗马法推崇希腊自然法思想，注重维护社会民主、平等政治诉求。‎