【生物】2019届一轮复习人教版专题01生命系统及细胞的多样性和统一性教案

【生物】2019届一轮复习人教版专题01生命系统及细胞的多样性和统一性教案

考点01 生命系统及细胞的多样性和统一性 高考频度：★★☆☆☆ 难易程度：★★☆☆☆‎ ‎1．生命活动离不开细胞 ‎2．生命系统的结构层次 ‎（1）最基本的生命系统是：[①]细胞。‎ ‎（2）序号⑤所代表的含义是群落。‎ ‎（3）最大的生命系统是：[⑦]生物圈。‎ ‎（4）地球上最早的生命形式是：单细胞生物。‎ ‎3．完成蓝藻和细菌的识图比较 ‎（1）补充完善两图中相应细胞结构名称。‎ ‎①核糖体；②拟核；③拟核；④细胞膜；⑤核糖体。‎ ‎（2）图A为细菌细胞结构模式图，图B为蓝藻细胞结构模式图。‎ ‎（3）图B细胞中无叶绿体，但它能进行光合作用的原因是含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。‎ ‎（4）图A和图B细胞的统一性表现在：都有细胞壁、细胞膜、核糖体和DNA分子或拟核。‎ ‎4．列表比较原核细胞与真核细胞 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以核膜 有以核膜为界限的细胞核 为界限的细胞核 细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核，无核膜和核仁 有核膜和核仁 转录和翻译 转录、翻译可同时进行 转录在核内，翻译在细胞质(核糖体)内 是否遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传定律 核基因遵循，‎ 质基因不遵循 变异类型 基因突变 基因突变、基因重组和染色体变异学科*网 ‎5．细胞学说 ‎（1）细胞学说的建立过程(连线)‎ ‎（2）基本内容 ‎①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。‎ ‎②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。‎ ‎③新细胞可以从老细胞中产生。‎ ‎（3）意义 ‎①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。‎ ‎②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。‎ ‎6．用显微镜观察多种多样的细胞 ‎（1）实验原理 ①放大倍数的计算，显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。‎ ②放大倍数的实质：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。‎ ③高倍显微镜的作用：可以将细胞放大，更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。‎ ‎（2）操作步骤 考向一 生命活动离不开细胞 ‎1．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的 A．膝跳反射的完成是以细胞为结构基础的 B．生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C．转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础 D．菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动 ‎【参考答案】D ‎ ‎ 知识链接 多角度整合病毒的相关知识：‎ ‎2．近期，禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注。下列有关说法正确的是 A．该病毒无细胞结构，其离开家禽就不能存活 B．该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同 C．该病毒无线粒体，只能进行无氧呼吸 D．该病毒和颤藻均无发生染色体变异的可能 ‎【答案】D ‎ ‎ 考向二 生命系统的结构层次 ‎3．下列关于生命系统的说法正确的是 A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，是地球上最早出现的生命形式 D．生命系统层层相依，都具有相同的组成、结构和功能 ‎【参考答案】B ‎【试题解析】生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统为细胞，A错误；蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次，B正确；病毒没有细胞结构，而地球上最早出现的生命形式为细胞，C错误；生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，D错误。‎ 易错警示 关注生命系统结构层次的“3”个易错点 ‎（1）分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统的结构层次。‎ ‎（2）生命系统包括生态系统，所以也包括其中的无机环境。‎ ‎（3）并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。‎ ‎4．小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法，正确的是 A．小麦是由不同系统构成的一种植物 B．麦田中的所有植物和动物构成一个群落 C．麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 D．麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 ‎【答案】D ‎ ‎ 考向三 原核生物与真核生物 ‎5．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B．原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核细胞具有染色体，原核细胞具有染色质 D．只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂 ‎【参考答案】D 解题技巧 ‎1．原核生物和真核生物的判断 ‎（1）“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌，属于原核生物，而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核生物。‎ ‎（2）“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。学科&网 ‎2．“三看”法判断原核生物与真核生物 ‎（1）看有无以核膜为界限的细胞核：有则是真核生物，无则是原核生物。‎ ‎（2）看细胞器种类：只有核糖体的为原核生物，细胞器种类多的是真核生物。‎ ‎（3）看细胞壁与细胞的形状：具有细胞壁，细胞呈现本物种(或生物类群)特有的形状，如细菌呈现球状、杆状或螺旋状，为原核生物；具有细胞壁，细胞呈现较规则的形状，如植物的细胞为正方形或长方形，为真核生物。‎ ‎6．如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是 A．RNA B．染色体 ‎ C．核膜 D．内质网 ‎【答案】A ‎【解析】乳酸菌和蓝藻属于原核细胞，衣藻和蘑菇属于真核细胞，阴影部分代表它们共有的结构或物质，细胞生物中都有RNA这种核酸，A正确；乳酸菌和蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有染色体，B错误；原核细胞中没有核膜，C错误；内质网是真核细胞中普遍存在的细胞器，而原核细胞中没有，因此内质网不可能出现在图中阴影部分，D错误。‎ ‎7．支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．支原体是原核生物，通过无丝分裂而增殖 B．细胞膜和核膜构成支原体的生物膜系统 C．在mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上 D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病 ‎【答案】C ‎ ‎ 考向四 显微镜的使用 ‎8．下列各项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是 A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片 D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节 ‎【参考答案】B ‎　‎解题必备 ‎1．关注显微镜使用的“4”个易错点 ‎（1）必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。‎ ‎（2）换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。‎ ‎（3）换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。‎ ‎（4）观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。‎ ‎2．显微镜下细胞数目的两种计算方法 若视野中的细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时则要考虑面积的变化。‎ ‎（1）若视野中为一行细胞，高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数。‎ ‎（2）若视野中充满细胞，则高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数的平方。‎ ‎9．观察细胞结构时，下列说法正确的是 A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体和线粒体等结构 C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上 D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1~2滴清水，然后再盖上盖玻片 ‎【答案】C ‎【解析】低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节反光镜或光圈使视野变亮，A错误；核糖体和线粒体等结构必须借助于电子显微镜才能观察到，B错误；视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上，C正确；制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，盖玻片先一边接触载玻片，然后再慢慢放下，D错误。‎ ‎10．如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D．若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个 ‎【答案】D ‎1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法，错误的是 A．生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 B．生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础 C．遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础 D．C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物的基础 ‎2．属于生命系统的结构层次的同一层次的是 A．骨骼肌；软骨组织；上肢 B．东湖中的鱼；武当山上的鸟：长江中游的白鳍豚 C．卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区 D．一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌 ‎3．德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”，是自然科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是 A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的修正和补充 C．细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性 ‎4．下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是 A．都能进行无丝分裂 B．都有细胞核，但遗传物质不一定是DNA C．都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中 D．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体 ‎5．里约奥运会跳水比赛第一天的场地，水池变为绿色，这一现象与水中的藻类生物有关，下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是 A．都含有光合色素 ‎ B．都能发生基因突变 C．都含有核糖体 ‎ D．都能进行有丝分裂 ‎6．下表为四种不同细胞或生物的比较结果，正确的是 A．A B．B ‎ C．C D．D ‎7．细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是 A．只有A和D是自养型生物，两者在细胞结构上最主要的区别是后者无核膜 B．图C代表的生物类群，在生态系统中可以担任各种生物成分 C．在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中 D．人工诱变、基因工程都可定向改变C生物的性状 ‎8．下对关于高倍显微镜使用的叙述中，正确的是 A．可以直接用高倍镜来观察苔藓植物的叶片 B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜 C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦距 D．可利用大光圈或凹面反光镜来增加视野亮度 ‎9．用光学显微镜的一个目镜，分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中a组合观察到的视野。下列说法正确的是 A．a组合视野最暗 B．d组合可能观察不到细胞 C．b组合比c组合看到的细胞数少 D．由a组合转变为c组合进行观察时，应先将装片向左上方移动 ‎10．如图所示为几种结构模式图。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）最有可能属于病毒的是___________ (填字母)，它在结构上不同于其他生物的显著特点是_________________，病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行。‎ ‎（2）科学家依据细胞内有无____________________，将细胞分为原核细胞和真核细胞。两类细胞共有的细胞器是________，上图中属于原核细胞的是________(填字母)。A图中的5结构是______。‎ ‎（3）图中能进行光合作用的是_______(填字母)，因而是一类_____(填“自养”或“异养”)生物。‎ ‎（4）图中遵循孟德尔的遗传定律的是________(填字母)‎ ‎11．（2016·四川卷）下列有关细胞共性的叙述，正确的是 A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 ‎12．（2015·上海卷）若在低倍显微镜下用目镜测微尺测量细胞长径（如图1），则转换高倍物镜后观察到的图像是 ‎13．(2015·海南卷)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是 A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．蓝藻无细胞核，也无核糖体 C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．酵母菌有细胞核，无叶绿体 ‎1．【答案】D ‎【解析】细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢，细胞代谢是生物与环境之间物质和能量交换的基础，A正确；细胞增殖与分化是生物个体生长和发育的基础，B正确；细胞内遗传物质的传递和变化是生物遗传与变异的基础，C正确；C、H、O、N四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物——蛋白质的基础，D错误。‎ ‎2．【答案】C ‎3．【答案】D ‎【解析】细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，A正确；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的修正和补充，B正确；细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，但是不能说明生物体结构的多样性，D错误。‎ ‎4．【答案】C ‎【解析】无丝分裂是真核生物特有的，原核生物一般进行二分裂，A错误；原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质中，C正确；原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误。‎ ‎5．【答案】D ‎【解析】绿藻和蓝藻都含有光合色素，因此都能进行光合作用，A项正确；绿藻和蓝藻的遗传物质都是DNA，都能发生基因突变，B项正确；绿藻和蓝藻都含有核糖体，C项正确；绿藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，而有丝分裂是真核细胞特有的分裂方式，故D项错误。‎ ‎6．【答案】B ‎【解析】蓝藻属于原核生物，其细胞具有细胞壁、2种核酸，无叶绿体和染色质，A错误；洋葱根尖细胞是真核细胞，其细胞具有细胞壁、染色体和2种核酸（DNA和RNA），无叶绿体，B正确；蛙的红细胞是真核细胞，其细胞无细胞壁和叶绿体，有染色质和2种核酸（DNA和RNA），C错误；噬菌体属于DNA病毒，其个体没有细胞结构（无细胞壁、叶绿体和染色质），有1种核酸（DNA），D错误。‎ ‎7．【答案】B ‎8．【答案】D ‎【解析】使用高倍镜前应先用低倍镜找到目标，A项错误；在低倍镜下找到叶片细胞，把观察目标移到视野中央，才能换高倍物镜，B项错误；换高倍物镜后，必须用细准焦螺旋调焦距，C项错误；高倍镜下视野较暗，可利用大光圈或凹面反光镜来增加视野亮度，D项正确。学*科网 ‎9．【答案】B ‎【解析】物镜镜头离载玻片越远，说明物镜越短，放大倍数越小，视野越亮，所以a条件下视野最亮；物镜放大倍数越大，观察到的装片中材料的范围越小，图2是图1中a条件下观察到的视野，物像偏向视野的右下方，在d条件下观察的范围变小，很可能观察不到细胞；b条件下比c条件下的物镜放大倍数小，看到的细胞数更多；显微镜下移动装片的原则是“偏哪移哪”，图2中的物像偏向右下方，为了将物像移向视野的中央，应向右下方移动。‎ ‎10．【答案】（1）C 无细胞结构 (活)细胞 ‎ ‎（2）以核膜为界限的细胞核 核糖体 A、B 拟核 ‎ ‎（3）BD 自养 ‎ ‎（4）D ‎【解析】（1）最有可能属于病毒的是C， 病毒没有细胞结构，病毒没有物质和能量供应系统，生活及繁殖必须在活细胞内才能进行。（2）依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，可将细胞分为原核细胞和真核细胞。两类细胞共有的细胞器是核糖体，图中属于原核细胞的是A细菌、B蓝藻。A图中的5结构是拟核。（3） B、D含有叶绿素，能进行光合作用，是一类自养生物。（4）孟德尔遗传定律适用于真核生物D。‎ ‎11．【答案】C ‎【解析】细胞根据有无成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞，不论是原核细胞还是真核细胞，细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质，A错误；原核细胞无细胞核，且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，B错误；原核细胞无线粒体，但也能进行有氧呼吸，如蓝藻，真核细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体，C正确；原核细胞和真核细胞蛋白质的合成场所都是核糖体，D错误。‎ ‎12．【答案】C ‎13．【答案】B ‎【解析】细菌为原核生物，有核糖体，无叶绿体，A项正确；蓝藻为原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，但有核糖体，B项错误；水绵为藻类植物，是真核生物，有细胞核，也有叶绿体，C项正确；酵母菌为真菌，是真核生物，有细胞核，但无叶绿体，D项正确。‎ ‎ ‎