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文档介绍
陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高二下学期转段(期末)考试生物试题
高二生物试卷 一、单选题(共25题;共50分) 1.下列物质,在血浆中都能找到的有( ) A. 甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白 B. 氨基酸、肝糖原、二氧化碳、钠离子 C. 蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D. 呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇 2.人体内环境各组分之间的关系,可表示为下图中的( ) A. B. C. D. 3.图示是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图。下列叙述正确的是( ) A. 人体的内环境是由①④⑥组成的,它们之间均可相互渗透 B. ②细胞所处的内环境是①,③细胞所处的内环境是④ C. ⑥渗透压下降会刺激下丘脑,使抗利尿激素分泌量增加 D. 某人不小心皮肤烫伤后出现水泡,其内的液体主要成分是⑥ 4.下列关于兴奋传导的叙述中,正确的是( ) A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B. 神经纤维上已兴奋部位的电位为外正内负 C. 突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D. 神经递质作用于突触后膜,只能使突触后神经元兴奋 5.如图是反馈调节的过程示意图,下列理解正确的是( ) A. 受到寒冷刺激后,人体内酶活性下降,细胞耗氧量将减少 B. 下丘脑不能通过传出神经直接调节甲状腺活动 C. 切除垂体后,促释放激素的分泌会增加,甲状腺激素的分泌立即停止 D.下丘脑的一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素 6.下列有关人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A. 体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动 B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快 D. 神经调节和体液调节相互协调,其中神经调节占主导作用 7.下图表示人体某类免疫过程的模式图,相关说法错误的是( ) A. 物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用 B. 物质I和物质II都属于免疫活性物质 C. 能够对病菌进行特异性识别的细胞有B,C和D D. 细胞A和B在特异性免疫中都发挥作用 8.下图为某反射弧的部分模式图(c为组织液)。下列叙述正确的是( ) A. 与a端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体 B. 兴奋在反射弧上传递时,只能由电信号转化为化学信号 C. 刺激d点,在e处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D. 把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 9.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 ( ) A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量 B. 当兴奋传导到③时,膜电位由内负外正变为内正外负 C. 神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D. 结构④膜电位的变化与其流动性密切相关 10.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是( ) A. 种群的S型增长是受资源和空间等因素限制而呈现的结果 B. 样方法是调查种群密度的常用方法,物种丰富度研究也能采用该方法进行 C. 标志重捕法过程中标记个体不易被再次捕获,会使估算值比实际数值偏大 D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 11.图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是( ) A. 琼脂块中生长素浓度在b点时α具有最大值 B. 当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加α逐渐减小 C. 只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D. 由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性 12.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( ) A. 用适宜浓度的乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 B. 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量 C. 用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂 D. 用适宜浓度的2,4﹣D处理插条两端,可促进插条两端都生根 13.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。下列说法正确的是( ) A. 图中A所固定的能量是B、C的能量之和 B. B的数量越多,则C获得的能量越少 C. 若C增加1 kJ,则需要消耗A约42 kJ D. B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量 14.下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( ) A. 某池塘里所用的鱼就是一个种群 B. 群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度 C. 生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值 D. 生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节 15.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是( ) A. b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 B. 通常情况下,a与d需要用同一种限制酶进行切割 C. c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 D. c代表的是RNA聚合酶 16.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶 C. 限制酶、RNA连接酶、质粒 D. 限制酶、DNA连接酶、质粒 17.动物基因工程前景广阔,最令人兴奋的是(删除)利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所需要的药品,如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时( ) A. 仅仅利用了基因工程技术 B. 不需要乳腺蛋白基因的启动子 C. 利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中 D. 需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂” 18.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图.以下相关叙述,正确的是( ) A. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 B. ③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 C. ④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状 D.限制性核酸内切酶参与 ②的构建 19.关于蛋白质工程的基本流程,下列叙述正确的是( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A. ①→②→③→④ B. ④→②→①→③ C. ③→①→④→② D. ③→④→①→② 20.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动物、植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是( ) 比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程 A 理论基础 细胞的全能性 细胞增殖 B 融合方法 物理方法、化学方法、生物方法 化学方法、生物方法 C 典型应用 人工种子、种间杂种植物 单克隆抗体的制备 D 培养基区别 植物激素不可缺少 动物血清不可缺少 A. A B. B C. C D. D 21.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( ) A. 它们在形成过程中,一般都有卵细胞的参与 B. 它们的遗传物质都只来自于一个亲本 C. 它们是通过相同的生殖方式获得的 D. 在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 22.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( ) A. 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B. 利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的雌雄动物理论比为1:1 C.采用 胚胎分割技术产生同卵多胎,成功的比例比同卵双胎小 D. 利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母畜生出基因型完全相同的后代 23.如图为目的基因导入胚胎干细胞(ES)的过程。下列有关叙述错误的是 ( ) A. 过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点 B. 过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成两个囊胚腔 C. 过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞 D. 过程Ⅱ还涉及胚胎工程的技术手段 24.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是( ) A. 我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散 B. 一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物 C. 对基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权 D. 中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验 25.21世纪被认为是生物的世纪,目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞,并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。下列与基因芯片有关的叙述中,不正确的是( ) A. 利用基因芯片可以进行基因鉴定 B. 基因芯片可以用于遗传病的检测,而基因治疗可用于遗传病的治疗 C. 基因芯片可以改造变异基因 D. 基因芯片技术能识别碱基序列 二、综合题(共6题;共50分) 26.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题: (1)图中激素甲的名称是________,激素乙通过________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有________。 (3)高温持续期,人体产热量________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管________,从而 (增加/减少)尿量。 (4)体温下降期,机体增加散热的途径有________。 (5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:________。 27.下图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题。 (1)甲需要________法去细胞壁,甲育种方式称为________。 (2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取自________。 (3)乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原因是________。离体的植物细胞通过________过程形成愈伤组织。 (4)丙过程中为使目的基因在细胞中高效表达,需要把cDNA文库中获得的目的基因片段正确插入表达载体的________和________之间。 (5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是________。 28.某女性患有输卵管阻塞,该夫妇借助“试管婴儿”技术,一次生殖过程中生出两个孩子,如图所示。请分析回答: (1)过程X若想顺利进行,首先来自父方的精子要进行________。 (2)若借助人工手段获得这样两个胎儿,需要用到的技术手段是胚胎分割,操作过程中需要将________。 (3)________(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说,该技术操作比较合适的时期是________。 (4)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 ①由于女性自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射________激素,促使一次有更多的卵泡发育。 ②三亲婴儿的染色体来自于________(填细胞名称),这种生殖方式属于________(有性/无性)生殖。 ③三亲婴儿的培育技术________(能/不能)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。 29. 2019年我国猪肉价格持续上涨,这与非洲猪瘟有关。12月以来,武汉发现不明原因人新型肺炎。猪瘟和人肺炎都是传染病。传染病是由一定的病原体引起的。应对传染病目前最好的办法仍然是接种疫苗。研制疫苗首先要确定其病原体。 (1)如果从病猪(病人)临床样本中分离到的病原体不能在普通的培养基上培养,只能在________内完成代谢和繁殖,则该病原体属于病毒。下图左下角所示的病菌属于________(细菌/真菌)。细菌和真菌在结构上的最主要区别是细菌细胞没有:________。 (2)抗原抗体检测是目前人和动物样本的常用检测方法。常见的检测样品种类包括检测抗原和抗体两种。对送检样品进行抗原、抗体检测依赖于________与________发生的特异性结合。检测时用的抗体可以利用________的方法来制备。 (3)经过几十年的努力,疫苗已经发展了三代,下图是三代疫苗的制作原理示意图。 a疫苗Ⅰ的制作通常是对特定的病菌或病毒进行灭活或减毒处理,这一处理的关键是要保持病菌或病毒的________ A.数量 B.毒力 C.侵染力 D.抗原结构。 b在上图所示的疫苗制备过程中,通常需要用到限制酶的过程是________。(填图中编号) c激活免疫系统的是病原菌或病毒的抗原结构,在疫苗Ⅱ和接种疫苗Ⅲ两种情况中,直接合成抗原的细胞分别是________和________。 (4)如上图,DNA疫苗是直接将编码保护性抗原的基因,通过体外重组与质粒结合,直接肌肉注射,从而使动物(人)体获得免疫力。若将来研发出猪瘟病毒的DNA疫苗,接种疫苗的猪是否可以称为转基因猪? ________(是/否)_。 30.如图的两幅图是制备单克隆抗体的示意图,请据图回答下列问题: (1)图1和图2所示过程中,都必须用到的动物细胞工程技术是________。用PCR技术扩增无限增殖基因除需要原料、能量、模板外还需要________和________。 (2)图1中②过程与植物原生质体融合的不同之处是图1还可以用________诱导,图2中B所示的细胞特点是________。 (3)培养杂交瘤细胞时应保证被培养的细胞处于________的环境。抗体在抵抗外来病原体入侵方面具有十分重要的作用,这体现了免疫系统的________功能。 31.某城市近年来一直强调走“绿色”发展之路,争创“绿色城市”。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还包括尊重自然、保持生态平衡、高效利用资源等等。实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案: (1)生态工程应在经济、社会、生态环境等方面取得最佳效果并达到预期目标。图示的生态工程能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的________原理。 (2)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过燃烧发电、动物蛋白饲料等,提高人们收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的________原理。 (3)该方案中④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分?________。该生态系统与一般的自然生态系统相比较,________稳定性较低,所以需要人们不断输入物质与能量。 答案解析部分 一、单选题1. A 2. A 3. D 4. A 5.D 6. A 7. C 8. C 9.B 10. D 11.A 12. D 13. C 14. D 15. B 16. D 17. D 18. D 19.C 20. B 21. A 22. B 23. B 24. D 25. C 二、综合题 26. (除标注外每空1分,共11分) (1)促甲状腺激素释放激素;体液运输 (2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃)(关键词:“上升”);神经调节,体液调节(2分) (3)等于;重吸收水的能力增强(重吸收水量增加);减少 (4)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张(2分) (5)心脏血液输出量增加,外周血管收缩 (合理即可) 27.(每空1分,共7分) (1)酶解;植物体细胞杂交 (2)茎尖等分生组织 (3)脱分化 (4)启动子;终止子 (5)能克服不同物种间远源杂交的不亲和障碍 28. (每空1分,共8分) (1)精子获能处理 (2)内细胞团 (3)胚胎移植;桑椹胚期或囊胚期 (4) 促性腺;母亲卵细胞和精子;有性;能 29.(除标注外每空1分,共12分) (1)宿主的活细胞;细菌;没有核膜包被的细胞核 (2)抗原;抗体;杂交瘤细胞制备单克隆抗体或基因工程(合理即可) (3)D;①②(2分);大肠杆菌;人体细胞 (4)不可以 30.(除标注外每空1分,共8分) (1)动物细胞培养;引物;Taq酶 (2)灭活的病毒;既能无限增殖,又能产生特异性抗体 (2分) (3)无菌无毒;防卫 31.(每空1分,共4分) (1)物质循环再生 (2)整体性 (3)分解者;抵抗力 查看更多