八年级上语文课件《美丽的颜色》 人教版（2016部编版） (5)

八年级上语文课件《美丽的颜色》 人教版（2016部编版） (5)

曾经两次获得诺贝尔奖，取得 举世瞩目的巨大成就的科学家居里 夫人和他的丈夫是在哪里，用了多 长时间，在如何艰难的环境里提取 镭的，你了解吗？今天我们就一起 走近《美丽的颜色》一探究竟吧！ 美 丽 的 颜 色爱 芙 · 居 里 人物传记 人物传记是通过对典型人物的生平、生 活、精神等领域进行系统描述、介绍的 一种文学作品形式。作品要求“真、信、 活”，以达到对人物特征和深层精神的 表达和反映，人物传记是后人或人物资 料的有效记录形式，对历史和时代的变 迁等方面的研究具有重要意义。 玛丽·居里(1867—1934)原名玛丽·斯可罗多 夫斯卡，波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个 知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔·居里，故 称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了 新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同 获得了诺贝尔物理学奖。1906年，皮埃尔·居里遭 遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴 黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。 1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间 接触放射性物质，1934年7月4日，这位充满了艰辛 和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。 简陋(lòu)　 炽热(chì)　猝至(cù)　 窒息(zhì)　 吹嘘(xū) 咽喉(yān) 踱步(duó) 1．学生用自己喜欢的方式自由朗读课 文，思考本文记述了一件什么事情？ 本文记述了居里夫妇在棚屋里 用四年时间提取镭的过程。 2、给文章划分段落并归纳段意。 一(1－7)：介绍居里夫妇研究工作的环境。 二(8－18)：居里夫妇在科学研究中的艰 辛与快乐。 三(19－25)：居里夫妇提炼出来的“镭” 闪射着迷人的光芒。 3、速读课文，居里夫妇是在哪儿发现 镭的？他们工作的环境怎样？ 居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。 工作的环境非常艰苦，因为这是一个残破 的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温 室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作 台上，下霜的时候，把人都冻僵了，同时 还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青 铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体 的“通风罩”等。 4、在从事镭和钋的化学离析工作中， 居里夫人主要分工是什么？你觉得她的 工作怎么样？ 我认为她的工作非常辛苦。表现在 ①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅 动沸腾的东西，到了晚上，累得筋疲力尽； ②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服， 头发凌乱，周围的烟刺激着眼睛和咽喉； ③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料， 要搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动沸 腾的材料，是极累人的工作。 5、如何理解文章标题“美丽的颜色” 的含义？ 本义指玛丽和比埃尔提炼的镭略带蓝色荧光 色彩，也指玛丽和比埃尔夫妇对科学研究的 投入，为人类做出巨大贡献的高贵品质和美 丽的人格魅力。 认真细致阅读本文，揣摩重点语句 的含义。 1．第一自然段中“这是一种奇异的新的开始， 这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简 陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛 盾吗？为什么？ 不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极 其恶劣，夏天燥热，冬天严寒；设备极其简陋， 没有排放有害气体的“通风罩”；工作极其繁 重，辛苦，使人“筋疲力尽”。而“快乐”是 指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱， 在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的 浓厚兴趣使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。 2．第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘 性，丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什 么修辞手法？有什么表达效果？ 这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭” 以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地 表现了“镭”的难以提取，“镭”的发现是 一个极其艰辛的过程。 1、本文在叙事的同时，还多次引用居里夫人自 己的话：比如“我们没有钱，没有实验 室……”“……然而我们生活中最美好而且最 快乐的几年……”“感谢这种意外的发现……” 等等。这样安排有什么好处？ 文章在叙事的同时，多次引用居里夫人自己的 话，补充了历史细节。展示出传主的心理感受， 增强了文章的真实性，变换了文章的叙述节奏， 使行文更加生动灵活，跌宕生姿。 本文记叙了居里夫妇提取镭元 素的工作情景。全文以极端的艰苦 与“极大的快乐”贯穿全文，形象 地表现出居里夫妇对于“镭”的爱 恋，以及由这种爱恋所带来的“毫 不妥协”“极端顽强”的工作热忱， 热情讴歌了居里夫妇献身科学的伟 大精神。 读了这篇文章，就如同与伟人对话。 我们深深地被居里夫人的人格魅力所打动。 如果说我们过去没有生活目标，现在我们 明确了人生；如果说我们过去一味贪图安 逸，现在我们学会了艰苦；如果说我们过 去只会依赖他人，现在我们懂得了奉献； 如果说过去我们意志薄弱，现在我们拥有 了信念。让我们在居里夫人的光辉照耀下， 把自己的人生也献给人类的进步事业。 我受到的最大启发是居里夫人为了科学研究 而过着艰苦的家庭生活，却能够以苦为乐， 这使我想到了同学们喜欢盲目攀比。不是比 学习成绩谁最好，而是比谁的家庭条件好， 吃得好，穿的好，从而造成了学习时间的浪 费，我们应该学习居里夫人这种精神。 居里夫人的人格魅力主要体现在她从事科 学工作所拥有的坚定信念上。学习本文后， 谈谈你受到的最大启发。