高一苏教版语文必修四同步练习：锦瑟1Word版含答案

高一苏教版语文必修四同步练习：锦瑟1Word版含答案

12 锦 瑟 一、基础知识 1．填空。 李商隐，晚唐诗人。字_________，号_________，怀州河内（今河南沁阳）人，他 的主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的_________，其中的优秀篇章都具有_________、 _________的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗，有《_________ 》。 2.解释词语。 锦瑟：_____________________ 无端：_____________________ 春心：_____________________ 可待：___________ 3. 翻译《锦瑟》一诗。 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 二、语段精读 4．对下面这首诗的解说，不恰当的一项是 ( ) 锦 瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 A．首联：一晃我年已半百，回忆已逝的青春年华，不禁百感交集。这是取锦瑟为喻的 写法。锦瑟，装饰很美的瑟。 B．颔联：像庄周梦为蝴蝶一样，我曾经沉迷在无所作为的境遇中，我只能像望帝那样， 把自己的殷切的思念托付给凄哀的杜鹃鸟。 C．颈联：我的眼泪止不住地流着，过去的生活图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀 可见。 D．尾联：这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到怅 然若失了。 5. 试分析“庄生晓梦迷蝴蝶”。 _______________________________________________________________ 6. 试分析“望帝春心托杜鹃”。 _______________________________________________________________ 7. 试分析“沧海月明珠有泪”。 _______________________________________________________________ 8. 试分析“蓝田晶暖玉生烟”。 _______________________________________________________________ 三、拓展延伸 9．阅读下面一首诗，完成后面的问题。 倦 夜 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。 (1)从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同?“万事干戈里，空悲清夜徂” 表达了作者怎样的思想感情? 答： (2)诗歌是从哪几个方面来体现“倦”意的? 答： 10. 阅读曹操的《龟虽寿》，下面分析不当的一项是（ ） 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不 已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 A．毛泽东《浪淘沙·北戴河》词中有“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”的 句子，其中的“遗篇”就是指《龟虽寿》这首诗。 B．这首诗前四句是从反面设喻，说明不管寿命多长，总有终结的一天。从反面揭示出 人的精神面貌之重要。 C．诗的第五、六句从正面作喻，又与七、八句意思紧密相连，揭示了这首诗的中心， 形成了诗的高潮；高潮之后，诗人用四句议论来煞尾，把满腔热情凝聚于一个哲理之中。 D．诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”与整首诗的内容并无关系，而是在配乐时加 上去的。 11．对谢朓的《晚登三山还望京邑》理解正确的一项是（ ） 灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟 复春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡， 谁能鬒不变? A．诗中第一、二句用典精当，对仗工整，道出了离京的原因和路程。这里的“灞涘” 即“河阳”，“长安”即“京县”。 B．谢灵运《登江中孤屿》诗中的两句：“云日相辉映，空水共澄鲜”，与谢朓诗中的 “余霞散成绮，澄江静如练”意思相同，不过形容过实，不如小谢的这两句诗鲜明空灵。 C．“佳期怅何许，泪下如流霰”两句抒发了诗人延误佳期的惆怅，描摹出诗人追悔不 已、泪下如霰的情态。 D．诗人以“有情知望乡，谁能 不变”收束全诗，写的仍是傍晚时登上三山回望京都的 情景，与开头相呼应。 12．下面是杜甫的《戏为六绝句》之一，对这首诗分析不正确的一项是（ ） 王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 A．这首诗中的“王杨卢骆”，即指初唐“四杰”。 B.这首诗评价了“王杨卢骆”在诗歌发展过程中的作用。 C.这首诗否定了对“王杨卢骆”“哂未休”的态度和做法。 D.这首诗就“王杨卢骆”“身与名俱灭”的结局抒发了叹惋之情。 1．义山 玉谿生 近体律绝 深婉绵密 典丽精工 李义山诗集 2.绘有锦文的瑟。 不知原因 指对青春、爱情或理想的向往与追求。 岂待，反问 之词。 3.精美的瑟啊，你为何有五十根弦？ 往事如烟，你的每一个音节都让我回忆那美好的青春年华。 我曾经像庄子一样梦化蝴蝶沉迷在美好的心境中， 我的哀伤也只能像望帝一样托杜鹃代言。 明月大海相辉映，那是珍珠还是泪珠？ 蓝田山在日光的照耀下玉气升腾，这种美好的情境却是如云如烟 这种悲欢离合的感情岂待今天才发觉， 在当时就已深感怅惘难言。 4.B(错在“无所作为”) 5.上用了《庄子》的一则寓言典故，说是庄周梦见自己身化为蝶，后来梦醒，庄周 仍在，不知蝴蝶何往。诗人借此典的虚缈的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。 6.传说周朝末年蜀地君主杜宇禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为杜鹃，啼声哀怨凄 悲，动人心腑。诗人借此以冤禽托写恨怀，亦表达殷切的思念。 7.传说珠生于蚌，蚌生于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠海，珠得月华， 始极光莹；又有南海鲛人泣泪，颗颗成珠的故事。计人借此把月珠泪合而为一，构成了一个 朦胧的妙境，表达一种复杂的怅惘情怀，既有对其高旷洁净的爱赏，又有于其凄寒孤寂的感 伤。 8.蓝田的玉山为日光煦照，蕴藏其中的美玉的精气冉冉上腾，远察如发，近观却无。诗 人借此具有极高美学意味的理想景色，抒发一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。与典三所涵 一致。 9．(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。(2)自月升到月 落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。 10．A(“遗篇”指《观沧海》一诗。) 11．B(A 项中，“灞涘”指霸陵而非河阳，“京县”指洛阳而非长安；C 项中，“佳期” 指还乡之期，这两句诗写作者想到还乡无期，心中充满惆怅，泪珠像雪珠一样散落下来；D 项中的两句诗抒怀归之情。这三项皆误，只有 B 正确。) 12．D(这首诗写后人的苛责无损于四杰的万古流传。)