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文档介绍
2018届二轮复习数列的综合问题课件
第 3 讲 数列的综合问题 专题四 数列、推理与证明 热点分类突破 真题押题精练 Ⅰ 热点分类突破 热点一 利用 S n , a n 的关系式求 a n 1. 数列 { a n } 中, a n 与 S n 的关系 2. 求数列通项的常用方法 (1) 公式法:利用等差 ( 比 ) 数列求通项公式 . (2) 在已知数列 { a n } 中,满足 a n + 1 - a n = f ( n ) ,且 f (1) + f (2) + … + f ( n ) 可求,则可用累加法求数列的通项 a n . ( 3) 在已知数列 { a n } 中, 满足 = f ( n ) ,且 f (1)· f (2)· … · f ( n ) 可求,则 可用 累 乘法求数列的通项 a n . (4) 将递推关系进行变换,转化为常见数列 ( 等差、等比数列 ). 例 1 已知等差数列 { a n } 中, a 2 = 2 , a 3 + a 5 = 8 ,数 列 { b n } 中, b 1 = 2 ,其前 n 项和 S n 满足: b n + 1 = S n + 2( n ∈ N * ). (1) 求数列 { a n } , { b n } 的通项公式; 解答 解 ∵ a 2 = 2 , a 3 + a 5 = 8 , ∴ 2 + d + 2 + 3 d = 8 , ∴ d = 1 , ∴ a n = n . ∵ b n + 1 = S n + 2( n ∈ N * ) , ① ∴ b n = S n - 1 + 2( n ∈ N * , n ≥ 2). ② 由 ① - ② ,得 b n + 1 - b n = S n - S n - 1 = b n ( n ∈ N * , n ≥ 2) , ∴ b n + 1 = 2 b n ( n ∈ N * , n ≥ 2). ∵ b 1 = 2 , b 2 = 2 b 1 , ∴ { b n } 为首项为 2 ,公比为 2 的等比数列, ∴ b n = 2 n . 解答 思维升华 给出 S n 与 a n 的递推关系,求 a n ,常用思路:一是利用 S n - S n - 1 = a n ( n ≥ 2) 转化为 a n 的递推关系,再求其通项公式;二是转化为 S n 的递推关系,先求出 S n 与 n 之间的关系,再求 a n . 思维升华 两式相减,得 证明 跟踪演练 1 (2017· 天津市红桥区重点中学八校联考 ) 已知数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,且满足 S n - n = 2( a n - 2)( n ∈ N * ). (1) 证明:数列 { a n - 1} 为等比数列 ; 证明 ∵ S n - n = 2( a n - 2) , 当 n ≥ 2 时, S n - 1 - ( n - 1) = 2( a n - 1 - 2) , 两式相减,得 a n - 1 = 2 a n - 2 a n - 1 , ∴ a n = 2 a n - 1 - 1 , ∴ a n - 1 = 2( a n - 1 - 1) , 又当 n = 1 时, a 1 - 1 = 2( a 1 - 2) , 得 a 1 = 3 , a 1 - 1 = 2 , ∴ 数列 { a n - 1} 是以 2 为首项, 2 为公比的等比数列 . (2) 若 b n = a n ·log 2 ( a n - 1) ,数列 { b n } 的前 n 项和为 T n ,求 T n . 解答 解 由 (1) 知, a n - 1 = 2 × 2 n - 1 = 2 n , ∴ a n = 2 n + 1 , 又 b n = a n ·log 2 ( a n - 1) , ∴ b n = n (2 n + 1) , ∴ T n = b 1 + b 2 + b 3 + … + b n = (1 × 2 + 2 × 2 2 + 3 × 2 3 + … + n × 2 n ) + (1 + 2 + 3 + … + n ) , 设 A n = 1 × 2 + 2 × 2 2 + 3 × 2 3 + … + ( n - 1) × 2 n - 1 + n × 2 n , 则 2 A n = 1 × 2 2 + 2 × 2 3 + … + ( n - 1) × 2 n + n × 2 n + 1 , 两式相减,得 - A n = 2 + 2 2 + 2 3 + … + 2 n - n × 2 n + 1 ∴ A n = ( n - 1) × 2 n + 1 + 2. 热点二 数列与函数、不等式的综合问题 数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出 S n 的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化 . 数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查最值问题,不等关系或恒成立问题 . 例 2 设 f n ( x ) = x + x 2 + … + x n - 1 , x ≥ 0 , n ∈ N , n ≥ 2. (1) 求 f n ′ (2) ; 解答 解 方法一 由题设 f n ′ ( x ) = 1 + 2 x + … + nx n - 1 , 所以 f n ′ (2) = 1 + 2 × 2 + … + ( n - 1)2 n - 2 + n ·2 n - 1 , ① 则 2 f n ′ (2) = 2 + 2 × 2 2 + … + ( n - 1)2 n - 1 + n ·2 n , ② 由 ① - ② 得,- f n ′ (2) = 1 + 2 + 2 2 + … + 2 n - 1 - n ·2 n 所以 f n ′ (2) = ( n - 1)2 n + 1. = ( n - 1)2 n + 1. 证明 思维升华 解决数列与函数、不等式的综合问题要注意以下几点 (1) 数列是一类特殊的函数,函数定义域是正整数,在求数列最值或不等关系时要特别重视 . (2) 解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件 . (3) 不等关系证明中进行适当的放缩 . 思维升华 证明 因为 f n (0) =- 1 < 0 , 又 f ′ n ( x ) = 1 + 2 x + … + nx n - 1 > 0 , 证明 跟踪演练 2 (2016 届浙江省宁波市期末 ) 已知数列 { a n } 满足 a 1 = 2 , a n + 1 = 2( S n + n + 1)( n ∈ N * ) ,令 b n = a n + 1. (1) 求证: { b n } 是等比数列 ; 证明 a 1 = 2 , a 2 = 2(2 + 2) = 8 , a n + 1 = 2( S n + n + 1)( n ∈ N * ) a n = 2( S n - 1 + n )( n ≥ 2) , 两式相减,得 a n + 1 = 3 a n + 2( n ≥ 2). 经检验,当 n = 1 时上式也成立, 即 a n + 1 = 3 a n + 2( n ≥ 1). 所以 a n + 1 + 1 = 3( a n + 1) ,即 b n + 1 = 3 b n ,且 b 1 = 3. 故 { b n } 是等比数列 . (2) 记数列 { nb n } 的前 n 项和为 T n ,求 T n ; 解答 解 由 (1) 得 b n = 3 n . T n = 1 × 3 + 2 × 3 2 + 3 × 3 3 + … + n × 3 n , 3 T n = 1 × 3 2 + 2 × 3 3 + 3 × 3 4 + … + n × 3 n + 1 , 两式相减,得 - 2 T n = 3 + 3 2 + 3 3 + … + 3 n - n × 3 n + 1 证明 热点三 数列的实际应用 用数列知识解相关的实际问题,关键是合理建立数学模型 —— 数列模型,弄清所构造的数列是等差模型还是等比模型,它的首项是什么,项数是多少,然后转化为解数列问题 . 求解时,要明确目标,即搞清是求和,还是求通项,还是解递推关系问题,所求结论对应的是解方程问题,还是解不等式问题,还是最值问题,然后进行合理推算,得出实际问题的结果 . 例 3 自从祖国大陆允许台湾农民到大陆创业以来,在 11 个省区设立了海峡两岸农业合作试验区和台湾农民创业园,台湾农民在那里申办个体工商户可以享受 “ 绿色通道 ” 的申请、受理、审批一站式服务,某台商第一年年初到大陆就创办了一座 120 万元的蔬菜加工厂 M , M 的价值在使用过程中逐年减少,从第二年到第六年,每年年初 M 的价值比上年年初减少 10 万元,从第七年开始,每年年初 M 的价值为上年年初的 75%. (1) 求第 n 年年初 M 的价值 a n 的表达式; 解答 解 当 n ≤ 6 时,数列 { a n } 是首项为 120 ,公差为- 10 的等差数列,故 a n = 120 - 10( n - 1) = 130 - 10 n , 当 n ≥ 7 时,数列 { a n } 从 a 6 开始的项构成一个以 a 6 = 130 - 60 = 70 为首项 , 以 为 公比的等比数列 , (2) 设 A n = , 若 A n 大于 80 万元,则 M 继续使用,否则须 在 第 n 年年初对 M 更新,证明:必须在第九年年初对 M 更新 . 证明 思维升华 证明 设 S n 表示数列 { a n } 的前 n 项和,由等差数列和等比数列的求和公式,得 当 1 ≤ n ≤ 6 时, S n = 120 n - 5 n ( n - 1) , 当 n ≥ 7 时,由于 S 6 = 570 , 因为 { a n } 是递减数列,所以 { A n } 是递减数列 . 所以必须在第九年年初对 M 更新 . 思维升华 常见数列应用题模型的求解方法 (1) 产值模型:原来产值的基础数为 N ,平均增长率为 p ,对于时间 n 的总产值 y = N (1 + p ) n . (2) 银行储蓄复利公式:按复利计算利息的一种储蓄,本金为 a 元,每期的利率为 r ,存期为 n ,则本利和 y = a (1 + r ) n . (3) 银行储蓄单利公式:利息按单利计算,本金为 a 元,每期的利率为 r ,存期为 n ,则本利和 y = a (1 + nr ). (4) 分期付款模型: a 为贷款总额, r 为年利率, b 为等额还款数,则 b = . 跟踪演练 3 (2017· 全国 Ⅰ ) 几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件 . 为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了 “ 解数学题获取软件激活码 ” 的活动 . 这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列 1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16 , … ,其中第一项是 2 0 ,接下来的两项 是 2 0 ,2 1 ,再接下来的三项是 2 0 ,2 1 ,2 2 ,依此类推 . 求满足如下条件的最小整数 N : N >100 且该数列的前 N 项和为 2 的整数幂 . 那么该款软件的激活码是 A.440 B.330 C.220 D.110 √ 答案 解析 设 N 是第 n + 1 组的第 k 项,若要使前 N 项和为 2 的整数幂, Ⅱ 真题押题精练 真题体验 1.(2016· 浙江 ) 设数列 { a n } 的前 n 项和为 S n . 若 S 2 = 4 , a n + 1 = 2 S n + 1 , n ∈ N * ,则 a 1 = ___ , S 5 = ___ _ _. 1 答案 解析 1 2 121 1 2 当 n ≥ 2 时,由已知可得 a n + 1 = 2 S n + 1 , ① a n = 2 S n - 1 + 1 , ② 由 ① - ② ,得 a n + 1 - a n = 2 a n , ∴ a n + 1 = 3 a n ,又 a 2 = 3 a 1 , ∴ { a n } 是以 a 1 = 1 为首项,以 q = 3 为公比的等比数列 . 2.(2017· 山东 ) 已知 { x n } 是各项均为正数的等比数列,且 x 1 + x 2 = 3 , x 3 - x 2 = 2. (1) 求数列 { x n } 的通项公式; 解 设数列 { x n } 的公比为 q . 1 2 所以 3 q 2 - 5 q - 2 = 0 , 由已知得 q > 0 , 所以 q = 2 , x 1 = 1. 因此数列 { x n } 的通项公式为 x n = 2 n - 1 . 解答 (2) 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,依次连接点 P 1 ( x 1, 1) , P 2 ( x 2, 2) , … , P n + 1 ( x n + 1 , n + 1) 得到折线 P 1 P 2 … P n + 1 ,求由该折线与直线 y = 0 , x = x 1 , x = x n + 1 所围成的区域的面积 T n . 1 2 解答 解 过 P 1 , P 2 , … , P n + 1 向 x 轴作垂线,垂足分别为 Q 1 , Q 2 , … , Q n + 1 . 由 (1) 得 x n + 1 - x n = 2 n - 2 n - 1 = 2 n - 1 , 记梯形 P n P n + 1 Q n + 1 Q n 的面积为 b n , 1 2 所以 T n = b 1 + b 2 + … + b n = 3 × 2 - 1 + 5 × 2 0 + 7 × 2 1 + … + (2 n - 1) × 2 n - 3 + (2 n + 1) × 2 n - 2 , ① 则 2 T n = 3 × 2 0 + 5 × 2 1 + 7 × 2 2 + … + (2 n - 1) × 2 n - 2 + (2 n + 1) × 2 n - 1 , ② 由 ① - ② , 得 - T n = 3 × 2 - 1 + (2 + 2 2 + … + 2 n - 1 ) - (2 n + 1) × 2 n - 1 1 2 押题预测 解答 押题依据 本题综合考查数列知识,考查反证法的数学方法及逻辑推理 能力 . 已知数列 { a n } 的前 n 项和 S n 满足关系式 S n = ka n + 1 , k 为不等于 0 的常数 . (1) 试判断数列 { a n } 是否为等比数列; 押题依据 解 若数列 { a n } 是等比数列,则由 n = 1 得 a 1 = S 1 = ka 2 ,从而 a 2 = ka 3 . 又取 n = 2 得 a 1 + a 2 = S 2 = ka 3 , 于是 a 1 = 0 ,显然矛盾,故数列 { a n } 不是等比数列 . 解答 押题依据 本题综合考查数列知识,高考的热点问题,即数列与不等式的完美结合,其中将求数列前 n 项和的常用方法 “ 裂项相消法 ” 与 “ 错位相减法 ” 结合在一起,考查了综合分析问题、解决问题的能力 . 押题依据 从而 S n = a n + 1 . 当 n ≥ 2 时,由 S n - 1 = a n ,得 a n = S n - S n - 1 = a n + 1 - a n , 即 a n + 1 = 2 a n ,此时数列是首项为 a 2 = 、 公比为 2 的等比数列 . 从而其前 n 项和 S n = 2 n - 2 ( n ∈ N * ). 解答 解 由 ① 得 b n = n - 2 , 记 C 2 = 1·2 - 1 + 2·2 0 + … + n ·2 n - 2 , 则 2 C 2 = 1·2 0 + 2·2 1 + … + n ·2 n - 1 , 即 n 2 + n - 90>0 ,因为 n ∈ N * ,故 n >9 , 从而最小正整数 n 的值是 10 .查看更多