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文档介绍
2019届二轮复习第1讲 等差数列与等比数列学案(全国通用)
第1讲 等差数列与等比数列 高考定位 1.等差、等比数列基本运算和性质的考查是高考热点,经常以选择题、填空题的形式出现;2.数列的通项也是高考热点,常在解答题中的第(1)问出现,难度中档以下. 真 题 感 悟 1.(2017·全国Ⅲ卷)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为( ) A.-24 B.-3 C.3 D.8 解析 根据题意得a=a2·a6,即(a1+2d)2=(a1+d)(a1+5d),由a1=1及d≠0解得d=-2,所以S6=6a1+d=1×6+×(-2)=-24. 答案 A 2.(2018·北京卷)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为( ) A.f B.f C.f D.f 解析 从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于,第一个单音的频率为f.由等比数列的定义知,这十三个单音的频率构成一个首项为f,公比为的等比数列,记为{an}.则第八个单音频率为a8=f·()8-1=f. 答案 D 3.(2018·全国Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则S6=________. 解析 因为Sn=2an+1,所以当n=1时,a1=2a1+1,解得a1=-1, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an+1-(2an-1+1),所以an=2an-1,所以数列{an}是以-1为首项,2为公比的等比数列,所以an=-2n-1,所以S6==-63. 答案 -63 4.(2018·全国Ⅲ卷)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通项公式; (2)记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m. 解 (1)设{an}的公比为q,由题设得an=qn-1. 由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2. 故an=(-2)n-1或an=2n-1. (2)若an=(-2)n-1,则Sn=. 由Sm=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解. 若an=2n-1,则Sn=2n-1. 由Sm=63得2m=64,解得m=6. 综上,m=6. 考 点 整 合 1.等差数列 (1)通项公式:an=a1+(n-1)d; (2)求和公式:Sn==na1+d; (3)性质: ①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq; ②an=am+(n-m)d; ③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,成等差数列. 2.等比数列 (1)通项公式:an=a1qn-1(q≠0); (2)求和公式:q=1,Sn=na1;q≠1,Sn==; (3)性质: ①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq; ②an=am·qn-m; ③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(Sm≠0)成等比数列. 温馨提醒 应用公式an=Sn-Sn-1时一定注意条件n≥2,n∈N*. 热点一 等差、等比数列的基本运算 【例1】 (1)(2018·潍坊三模)已知{an}为等比数列,数列{bn}满足b1=2,b2=5,且an(bn+1-bn)=an+1,则数列{bn}的前n项和为( ) A.3n+1 B.3n-1 C. D. 解析 由b1=2,b2=5,且an(bn+1-bn)=an+1. ∴{an}的公比q==b2-b1=3. 从而bn+1-bn=3,则数列{bn}是首项为2,公差为3的等差数列. 因此{bn}的前n项和Tn=2n+×3=(3n2+n). 答案 C (2)(2018·全国Ⅱ卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15. ①求{an}的通项公式; ②求Sn,并求Sn的最小值. 解 ①设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=-15. 由a1=-7得d=2. 所以{an}的通项公式为an=2n-9. ②由①得Sn=n2-8n=(n-4)2-16. 所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为-16. 探究提高 1.等差(比)数列基本运算的解题途径: (1)设基本量a1和公差d(公比q). (2)列、解方程组:把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量. 2.第(2)题求出基本量a1与公差d,进而由等差数列前n项和公式将结论表示成“n”的函数,求出最小值. 【训练1】 (1)(2018·郑州调研)已知等差数列{an}的公差为2,a2,a3,a6成等比数列,则{an}的前n项和Sn=( ) A.n(n-2) B.n(n-1) C.n(n+1) D.n(n+2) 解析 依题意a=a2·a6,得(a1+4)2=(a1+2)(a1+10).解得a1=-1. 因此Sn=na1+×2=n2-2n. 答案 A (2)(2017·全国Ⅱ卷)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2. ①若a3+b3=5,求{bn}的通项公式; ②若T3=21,求S3. 解 ①设{an}公差为d,{bn}公比为q, 由题设得 解得或(舍去), 故{bn}的通项公式为bn=2n-1. ②由已知得 解得或 ∴当d=-1时,S3=-6;当d=8时,S3=21. 热点二 等差(比)数列的性质 【例2】 (1)(2018·石家庄调研)在等比数列{an}中,a6,a10是方程x2+6x+2=0的两个实数根,则a8的值为( ) A.2 B.-或 C. D.- (2)(2018·北京海淀区质检)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an-2,若数列{bn}满足bn=10-log2an,则使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为________. 解析 (1)由题意a6a10=2,且a6+a10=-6,所以a6<0,a10<0,又数列{an }为等比数列,所以a8<0,所以a8=-=-. (2)∵Sn=2an-2,∴n=1时,a1=2a1-2,解得a1=2. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-2-(2an-1-2), ∴an=2an-1. ∴数列{an}是公比与首项都为2的等比数列,∴an=2n. ∴bn=10-log2an=10-n. 由bn=10-n≥0,解得n≤10. ∴{bn}前9项为正,第10项为0,以后各项为负, ∴使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为9或10. 答案 (1)D (2)9或10 探究提高 1.利用等差(比)性质求解的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解. 2.活用函数性质:数列是一种特殊的函数,具有函数的一些性质,如单调性、周期性等,可利用函数的性质解题. 【训练2】 (1)(2018·湖南六校联考)在等差数列{an}中,其前n项和为Sn,若a5,a7是方程x2+10x-16=0的两个根,那么S11的值为( ) A.44 B.-44 C.55 D.-55 (2)(2018·石家庄质检)等比数列{an}中,a4=,a5=,则数列{lg an}的前8项和S8为( ) A.4 B.2 C.3 D.5 解析 (1)由题设,a5+a7=-10, 则S11===11×(-5)=-55. (2)设等比数列{an}的公比为q, 由a5=,a4=,得=q,∴q=. ∴an=a4·qn-4=·,且a1a8=a4a5=. 从而lg an=lg+(n-4)lg, 则数列{lg an}是等差数列, ∴S8=(lg a1+lg a8)×8=4lg(a1a8)=4lg=2. 答案 (1)D (2)B 热点三 等差(比)数列的判断与证明 【例3】 (2018·成都调研)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an>0,S=a-λSn+1,其中λ为常数. (1)证明:Sn+1=2Sn+λ; (2)是否存在实数λ,使得数列{an}为等比数列,若存在,求出λ;若不存在,请说明理由. (1)证明 ∵an+1=Sn+1-Sn,S=a-λSn+1, ∴S=(Sn+1-Sn)2-λSn+1, 则Sn+1(Sn+1-2Sn-λ)=0. ∵an>0,知Sn+1>0,∴Sn+1-2Sn-λ=0, 故Sn+1=2Sn+λ. (2)解 由(1)知,Sn+1=2Sn+λ, 当n≥2时,Sn=2Sn-1+λ, 两式相减,an+1=2an(n≥2,n∈N*), 所以数列{an}从第二项起成等比数列,且公比q=2. 又S2=2S1+λ,即a2+a1=2a1+λ, ∴a2=a1+λ=1+λ>0,得λ>-1. 因此an= 若数列{an}是等比数列,则a2=1+λ=2a1=2. ∴λ=1,经验证得λ=1时,数列{an}是等比数列. 【迁移探究】 若本例中条件“a1=1”改为“a1=2”其它条件不变,试求解第(2)问. 解 由本例(2),得an+1=2an(n≥2,n∈N*). 又S2=2S1+λ,∴a2=a1+λ=2+λ>0. ∴an=(2+λ)·2n-2(n≥2). 又a1=2,若{an}是等比数列, ∴a2=(2+λ)·20=2a1=4,∴λ=2. 故存在λ=2,此时an=2n,数列{an}是等比数列. 探究提高 1.判定等差(比)数列的主要方法:(1)定义法:对于任意n≥1,n∈N*,验证an+1-an为与正整数n无关的一常数;(2)中项公式法. 2.=q和a=an-1an+1(n≥2)都是数列{an}为等比数列的必要不充分条件,判定时还要看各项是否为零. 【训练3】 (2017·全国Ⅰ卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3= -6. (1)求{an}的通项公式; (2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列. 解 (1)设{an}的公比为q,由题设可得 解得 故{an}的通项公式为an=(-2)n. (2)由(1)得Sn== =[(-2)n-1], 则Sn+1=[(-2)n+1-1],Sn+2=[(-2)n+2-1], 所以Sn+1+Sn+2=[(-2)n+1-1]+[(-2)n+2-1]=[2(-2)n-2]=[(-2)n-1]=2Sn, ∴Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列. 热点四 等差数列与等比数列的综合问题 【例4】 (2018·天津卷)设{an}是等差数列,其前n项和为Sn(n∈N*);{bn}是等比数列,公比大于0,其前n项和为Tn(n∈N*).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6. (1)求Sn和Tn; (2)若Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn,求正整数n的值. 解 (1)设等比数列{bn}的公比为q(q>0). 由b1=1,b3=b2+2,可得q2-q-2=0. 因为q>0,可得q=2,故bn=2n-1. 所以,Tn==2n-1. 设等差数列{an}的公差为d. 由b4=a3+a5,可得a1+3d=4. 由b5=a4+2a6,可得3a1+13d=16,从而a1=1,d=1, 故an=n. 所以,Sn=. (2)由(1),有 T1+T2+…+Tn=(21+22+…+2n)-n =-n=2n+1-n-2. 由Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn 得+2n+1-n-2=n+2n+1, 整理得n2-3n-4=0,解得n=-1(舍),或n=4. 所以,n的值为4. 探究提高 1.等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用性质,可使运算简便. 2.数列的通项或前n项和可以看作关于n的函数,然后利用函数的性质求解数列问题. 【训练4】 (2018·武汉质检)在公比为q的等比数列{an}中,已知a1=16,且a1,a2+2,a3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若q<1,求满足a1-a2+a3-a4+…+a2n-1-a2n>10的最小正整数n的值. 解 (1)依题意,2(a2+2)=a1+a3,且a1=16. ∴2(16q+2)=16+16q2, 即4q2-8q+3=0. 因此q=或q=. 当q=时,an=16·=25-n; 当q=时,an=16·. (2)由(1)知,当q<1时,an=25-n. 则a1-a2+a3-a4+…+a2n-1-a2n == 由>10,得<. ∴n>2,正整数n的最小值为3. 1.在等差(比)数列中,a1,d(q),n,an,Sn五个量中知道其中任意三个,就可以求出其他两个.解这类问题时,一般是转化为首项a1和公差d(公比q)这两个基本量的有关运算. 2.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形. 3.应用关系式an=时,一定要注意分n=1,n≥2两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起. 一、选择题 1.(2018·全国Ⅰ卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( ) A.-12 B.-10 C.10 D.12 解析 设数列{an}的公差为d,∵3S3=S2+S4, ∴3=2a1+d+4a1+d,解得d=-a1. ∵a1=2,∴d=-3,∴a5=a1+4d=2+4×(-3)=-10. 答案 B 2.等差数列{an}中的a1,a4 033是函数f(x)=x3-4x2+6x-1的极值点,则log2a2 017=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析 因为f′(x)=x2-8x+6, 依题意,a1,a4 033是方程f′(x)=x2-8x+6=0的两根, ∴a1+a4 033=8,则a2 017=4, 故log2a2 017=log24=2. 答案 A 3.一个等比数列的前三项的积为2,最后三项的积为4,且所有项的积为64,则该数列的项数是( ) A.13 B.12 C.11 D.10 解析 设等比数列为{an},其前n项积为Tn,由已知得a1a2a3=2,anan-1an-2=4,可得(a1an)3=2×4,a1an=2, ∵Tn=a1a2…an,∴T=(a1a2…an)2=(a1an)(a2an-1)…(ana1)=(a1an)n=2n=642=212,∴n=12. 答案 B 4.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天才到达目的地.”则此人第4天和第5天共走的路程为( ) A.60里 B.48里 C.36里 D.24里 解析 由题意,每天走的路程构成公比为的等比数列.设等比数列的首项为a1,则 =378,解得a1=192,则a4=192×=24,a5=24×=12,a4+a5=24+12=36.所以此人第4天和第5天共走了36里. 答案 C 5.(2018·北京燕博园能力测试)数列{an}的前n项和为Sn,且3an+Sn=4(n∈N*),设bn=nan,则数列{bn}的项的最大值为( ) A. B. C. D.2 解析 由条件可知:3an+Sn=4,3an-1+Sn-1=4(n≥2).相减,得an=an-1.又3a1+S1=4a1=4,故a1=1.则an=,bn=n. 设{bn}中最大的项为bn,则 即 解之得3≤n≤4. ∴{bn}的项的最大值为b3=b4=. 答案 B 二、填空题 6.(2018·北京卷)设{an}是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则{an}的通项公式为________. 解析 设等差数列的公差为d,∵a1=3,且a2+a5=2a1+5d=36,∴d=6,∴an=3+(n-1)·6=6n-3. 答案 an=6n-3 7.(2018·福州质检)数列{an}满足an+1=,a3=,则a1=________. 解析 易知an≠0,且an+1=. ∴-=2,则是公差为2的等差数列,又a3=,知=5,∴+2×2=5,则a1=1. 答案 1 8.(2018·石家庄质检)等差数列{an}的公差d≠0,且a3,a5,a15成等比数列,若a5=5,Sn为数列{an}的前n项和,则数列的前n项和取最小值时的n为________. 解析 由题意知 由d≠0,解得 ∴==n-4. 由n-4≥0,得n≥4,且=0, ∴数列的前n项和取最小值时的n的值为3或4. 答案 3或4 三、解答题 9.(2018·北京卷)设{an}是等差数列,且a1=ln 2,a2+a3=5ln 2. (1)求{an}的通项公式; (2)求ea1+ea2+…+ean. 解 (1)设{an}的公差为d. 因为a2+a3=5ln 2, 所以2a1+3d=5ln 2. 又a1=ln 2,所以d=ln 2. 所以an=a1+(n-1)d=ln 2+(n-1)ln 2=nln 2. (2)因为ea1=eln 2=2,=ean-an-1=eln 2=2, 所以{ean}是首项为2,公比为2的等比数列. 所以ea1+ea2+…+ean=2×=2n+1-2. 10.已知数列{an}的前n项和为Sn,且1,an,Sn成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足an·bn=1+2nan,求数列{bn}的前n项和Tn. 解 (1)由已知1,an,Sn成等差数列得2an=1+Sn,① 当n=1时,2a1=1+S1=1+a1,∴a1=1, 当n≥2时,2an-1=1+Sn-1,② ①-②得2an-2an-1=an, ∴an=2an-1(n≥2),且a1=1. ∴数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列, ∴an=a1qn-1=1·2n-1=2n-1. (2)由an·bn=1+2nan得bn=+2n, ∴Tn=b1+b2+…+bn=+2++4+…++2n =+(2+4+…+2n) =+=n2+n+2-. 11.已知{an}是递增数列,其前n项和为Sn,a1>1,且10Sn=(2an+1)(an+2),n∈N*. (1)求数列{an}的通项an; (2)是否存在m,n,k∈N*,使得2(am+an)=ak成立?若存在,写出一组符合条件的m,n,k的值;若不存在,请说明理由. 解 (1)由10a1=(2a1+1)(a1+2),得2a-5a1+2=0,解得a1=2或a1=. 又a1>1,所以a1=2. 因为10Sn=(2an+1)(an+2),所以10Sn=2a+5an+2. 故10an+1=10Sn+1-10Sn=2a+5an+1+2-2a-5an-2, 整理,得2(a-a)-5(an+1+an)=0, 即(an+1+an)[2(an+1-an)-5]=0. 因为{an}是递增数列且a1=2, 所以an+1+an≠0,因此an+1-an=. 所以数列{an}是以2为首项,为公差的等差数列, 所以an=2+(n-1)=(5n-1). (2)满足条件的正整数m,n,k不存在,理由如下: 假设存在m,n,k∈N*,使得2(am+an)=ak, 则5m-1+5n-1=(5k-1),整理, 得2m+2n-k=,(*) 显然,(*)式左边为整数,所以(*)式不成立. 故满足条件的正整数m,n,k不存在.查看更多