2019高考语文一轮复习语言基础知识运用辨析病句语序不当训练

2019高考语文一轮复习语言基础知识运用辨析病句语序不当训练

辨析病句（一） 1．[2016·全国卷Ⅲ]下列各句中，没有语病的一句是(3 分)( ) A．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快 速发展时期，各种创新产品层出不穷。 B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不 再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。 C．首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析 了电商企业面临的机遇和挑战。 D．在第 40 个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査 工作，昨日交出了首份答卷。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．在科技发展的道路上，科学工作者正发扬着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精 神。 B．为适应职业资格证书制度改革工作的需要，人社部对技能人员职业资格证书进行了 改版，改版后的职业资格证书由人社部统一印制。 C．家长到学校政教处为了弄清楚孩子在学校打架这件事同政教处主任进行了一次认真 的交谈。 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行，这一具有广 阔前景和美好未来的新能源才能更好地用于现实生活。 B．“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，这四个短句的忽然加入，使诗歌节奏不但富 于变化，也使我们似乎听到了诗人在席上频频的劝酒声。 C．“锦”是一种丝织品，在古代，由于原材料的珍贵、生产工艺的烦琐，这种丝织品数 量有限，只有达官贵人才能享用。 D．毛泽东同志在 1942 年曾向“空话连篇，言之无物”的“党八股”宣战，主张代之以 新鲜活泼的，为中国老百姓所喜闻乐见的良好文风，认为这种文风“流毒全党”“祸国殃民”。 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓 了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。 B．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是 金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。 C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导 不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。 D．《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶 贫确 5．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．沙特阿拉伯相关负责人表示，伊朗实施核计划，不仅对世界格局造成威胁，而且对 海湾地区形成威胁。 B．由于种种原因，公安机关落下了许多“警民关系”的课程，这种“课程”的欠缺， 给公安部门不仅带来了不少的负面影响，更给具体工作带来了很大阻力。 C．一个人知识水平的高低取决于其优越的智力水平，而一个人遵守法纪则完全是社会 规范的产物，两者有一定的联系，但没有必然的因果关系。 D． 2016 年 3 月 2 日，全国政协十八届五次会议新闻发布会在人民大会堂举行。大会 新闻发言人赵启正向中外媒体介绍了本次大会的相关情况，并回答了记者提问。 1.(2017•全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是( ) A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在 1～2 岁之间， 并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要 求每名学生完成 20 个小时的义工服务。 C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费 能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。 D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对 一切挑战，引导好经济全球化走向。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备 制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。 B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑 雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。 C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学 考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。 D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术，业务精 湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。 3.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.朝鲜军方周六警告说要对韩国边防部门发动打击，同时针对美国发出了新的核武威 胁，作为对所谓韩美“严重”挑衅的回应。 B.近期，一些地方相继发生重特大安全生产事故，特别是天津港“8·12”瑞海公司危 险品仓库特别重大火灾爆炸事故造成重大人员伤亡，教训极为深刻，损失极其惨重，警钟震 耳。 C.《烽火·冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海作品，而是将《黄河大合唱》 等作品融入剧情，希望能让观众在剧情中听到他的作品，享受到音乐的美妙及其作品的精神。 D.据报道，比起平躺或趴着睡，侧着睡对人的大脑更有帮助，因为侧睡有利于大脑进行 自我清理，同时也可以减少阿兹罕默症、帕金森病和其他神经疾病。 4.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、 增加就业岗位不无裨益。 B.学生倘若身陷题海无暇读书，我们就只能眼睁睁地看着朝气蓬勃的孩子变成刻板僵化 的应试机器，不但失掉创新的能力，更可能拙于理性表达。 C.教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于基础教育、有利于大学发展的系统改 革。因此，高考改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上才出台。 D.苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实痛苦，他丰富而又精彩的人生经历， 正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛，我却报之以歌”的真实写照。 5.下列各句中，没有语病的一项是( ) A.昨天，网上出现了题为“韩总理看家属遭泼水”的新闻，报道了韩国沉船事件的新进 展，引发了人们的热议。 B.“单独二孩”政策实施以后，新生人口必然会增长，一方面将改善“4—2—1”的家 庭结构；另一方面劳动资源增加，也会减轻适龄劳动人口赡养老年人。 C.孔子学院正在各国落地生根，传播中华文化，推广汉语教育，是中华文化走出去的成 功案例和世界文化交流的“中国样本”。 D.《财富》经济论坛最终选址成都，是因为成都具有巨大的经济发展潜力、强大的创新 能力、独特的文化气质、丰富的国际会议承办经验以及优良的政务服务等优越条件。 6.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A.日本的海上巡逻机于 2 月 2 日下午 2 点左右，在日本青森县西南大约 150 多公里处发 现正在航行的中国海军舰队。 B.过去中国的城镇化可以总结为“要地不要人”：要土地建设指标，但不要农民工到城 里落户。 C.菲律宾虽然与中国在领土问题上有争端，但菲律宾也一直试图将该问题与其他领域的 合作分开处理，加强与中国的经济关系。 D.一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、 时尚、方便、环保的功能和作用。 【参考答案】 基础练习 1.答案 C 解析 A．成分残缺，“随着”和“使得”的使用导致主语残缺，保留一个；B.句式杂糅， 将“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”改为“如果有 一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞 船就像今天乘飞机一样方便的时候”；D.语序不当，“本市历时三年开展的第一次全国可移动 文物普査工作”改为“本市开展的第一次全国可移动文物普查工作，历时三年”。 D．地震发生后，困难和危险尽管很多，战士们仍然迅速及时地进入震区抢险救灾。 2.答案 B 解析 A．定语排列词序不当，应将“无穷的”移到“蕴藏着的”之后。C.多层状语排 列不当，应改为“家长为了弄清楚孩子在学校打架这件事到学校政教处同政教处主任进行了 一次认真的交谈”。D.关联词位置不当，将“尽管”移至“困难”前面。 3.答案 C 解析 A．并列词语之间顺序不当，应是“制造、流通和回收”。B.关联词位置不当，可 将“不但”放在“使诗歌节奏”的前面。D.应将“认为这种文风‘流毒全党’‘祸国殃民’” 与“代之以……良好文风”前后调序。 定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。 4 解析：本题从句式杂糅、搭配不当、语序不当的角度考查对病句的把握。A.句式杂糅， 应改为“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”或者“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂”。 C.搭配不当。可以说“整治顽疾和陋习”，不可以说“引导顽疾和陋习”。D.语序不当。应改 为“四川首次”。 答案：B 5.解析：本题考查考生辨析并修改病句的能力。A 项，语序不当，应改为“不仅对海湾 地区形成威胁，而且对世界格局造成威胁”。B 项，语序不当，应将“不仅”提到“给公安 部门”前。C 项，不合逻辑，应删去“优越的”。 答案：D 能力提升： 1.解析：A 项，“根据……调查”与“调查显示”杂糅，任留其一；B 项，语序不当， 改为“要求每名学生三个月内完成……”；C 项，搭配不当，“推动”和“受益”不搭配。 答案：D 2.解析：本题从成分残缺、语序不当、搭配不当等角度设误，考查辨析病句。A 项，成 分残缺。“解决”后缺少与之搭配的宾语，可在“上涨”后加“难题”。并且该句语序不当， 应该是“智能识别、系统操控和自动化生产”。B 项，并列词语语序不当，应该是先有兴趣， 后有“热爱并且投身于”。C 项，搭配不当，“加强”与“精度”不搭配，“加强”可改为 “提高”。 答案：D 3.【解析】B 项，语序不当，“损失极其惨重”应该在“教训极为深刻”之前。 C 项， 搭配不当，“享受”不能与“精神”搭配。 D 项，成分残缺： “减少”少了宾语，应在最 后加上“发病率”或“的发生”。 【答案】A 4.【解析】B 项，语序不当，“倘若”应放在“学生”之前。C 项，搭配不当，“高考改 革……出台”，应在“高考改革”后加“方案”。D 项，主客颠倒，应该 “生活予我以苦痛， 我却报之以歌” 这句流传甚广的话是苏轼丰富而又精彩的人生经历的真实写照。 【答案】A 5.【解析】A 项，中途易辙，偷换主语，应在“报道”前加“新闻”。B 项，成分残缺，在句 末加宾语中心语“的负担”。C 项，语序不当，应是“推广汉语教育，传播中华文化”。 【答案】D 6.【答案】B 解析：A 项，不合逻辑，“大约 150 多公里”的“大约”和“多”不能一起使用。C 项， 语序不当，前后主语一致，关联词语放在主语之前，“虽然”应放在“菲律宾”之前。D 项， “采用”后缺少宾语，“高雅、时尚”与“作用和功能”不搭配。