2018-2019学年陕西省榆林市第二中学高一下学期期末考试生物试题

2018-2019学年陕西省榆林市第二中学高一下学期期末考试生物试题

榆林市第二中学2018--2019学年第二学期期末考试 ‎ 高一年级生物试题 命题人： ‎ 考试时间：90分钟 满分：100分 一、 选择题（30*2=60分），每题只有一个选项。‎ ‎1．人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6× 10—6ug，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为（ ）‎ A．5.6×10—6、5.6×10—6和2.8×10—6 ug B．5.6×10—6、0和2.8×10—6 ug C．2.8×10—6、5.6×10—6和5.6×10—6 ug D．11.2×10—6、0和5.6×10—6 ug ‎2．下列不是人体细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点是 （ ）‎ A．有纺锤体出现 B．有同源染色体出现 C．有同源染色体联会 D．有着丝点分裂 ‎3.牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间 （ ）‎ A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二 B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂 C．同源染色体分开，着丝点分裂为二 D．同源染色体分开，着丝点不分裂 ‎4．正常人精子形成过程中，在次级精母细胞分裂后期时，细胞内染色体的组成可以是（ ）‎ A、22对常染色体和XY B、22对常染色体和YY C、44条常染色体和XY D、44条常染色体和XX ‎5.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是 （ ）‎ A．乙图中细胞可能会发生基因重组 ‎ B．图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂 C．由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物 D．丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合 ‎6．人的同源染色体有23对。假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极，则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例，同时精巢中精原细胞增殖的方式是 （ ）‎ A．1：1，有丝分裂 B．1：2，有丝分裂 C．1：3，减数分裂 D．1：1，减数分裂 ‎7. 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中①、②和③过程分裂表示 A．有丝分裂，减数分裂和受精作用 B．有丝分裂，受精作用和减数分裂 C．受精作用，有丝分裂和减数分裂 D．受精作用，减数分裂和有丝分裂 ‎8. 有关受精作用的叙述中，不正确的是 （ ） ‎ A．受精卵中全部遗传物质有一半来自精子 B．受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D．合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致 ‎9.遗传的基本规律不适用于（ ） ①噬菌体  ②乳酸菌   ③酵母菌   ④蓝藻    ⑤豌豆 ‎ A、①②③ B、②③⑤ C、②③④ D、①②④‎ ‎10.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）‎ A．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容 ‎11．采用哪一组方法，可依次解决①～④中的问题(　　)‎ ‎①鉴定一只白羊是否纯合　②在一对相对性状中区分显隐性　③不断提高小麦抗病品种的纯合度　④检验杂种F1的基因型 ‎ A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 ‎12.让两只杂合黑色豚鼠交配，一胎所生小豚鼠可能是 (　　)‎ A．只有黑色或只有白色 B．有黑色，也有白色 ‎ C．75％黑色，25％白色 D．上述三种情况均可能 ‎13.孟德尔实验成功的原因不包括下列哪项（）‎ A．选用豌豆做实验材料 B．先研究一对相对性状再研究多对相对性状 C．运用统计学分析实验结果 D．运用现代生物技术——基因工程研究遗传定律 ‎14．在西葫芦的皮色遗传受两对基因控制，这两对基因独立遗传。已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则为白色。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　） ‎ A、2种,13：3 B、3种，12：3：1 C、3种，10：3：3 D、4种，9：3：3：1‎ ‎15.下列遗传系谱图中，能够排除伴性遗传的是（  ） ‎ A、① B、④ C、①③ D、②④‎ ‎16.如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案．下列方案可行的是（  ） ‎ A、比较8与5的Y染色体DNA序列 B、比较8与2的线粒体DNA序列 C、比较8与3的Y染色体DNA序列 D、比较8与2的X染色体DNA序列 ‎17．以下情况属于染色体变异的是 （ ）‎ ‎①21三体综合征患者细胞中第21号染色体有3条 ②染色体之间发生了相应部位的交换 ‎③染色体数目增加或减少 ④非同源染色体之间自由组合 ‎⑤染色体上DNA个别碱基对的增添或缺失 ⑥花药离体培养后长成的植株 A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③⑥ D．②③④⑤‎ ‎18．下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的是（　　）‎ 选项 实验材料 实验过程 实验结果与结论 甲 R型和S型肺炎双球菌 将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养 只生长R型细菌，说明DNA被水解后失去了遗传效应 乙 噬菌体和大肠杆菌 用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温 离心后获得的上清液中放射性很高，说明DNA是遗传物质 丙 烟草花叶病毒和烟草 用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草 烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质 丁 大肠杆菌 将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中 经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的，说明DNA分子的复制方式是半保留复制 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎19．1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（　　）‎ ‎①证明DNA是主要的遗传物质 ②确定DNA是染色体的组成成分 ‎③发现DNA如何存储遗传信息 ④为DNA复制机构的阐明奠定基础．‎ A．①③ B．②③ C．②④ D．③④‎ ‎20．下列物质的层次关系由大到小的是（　　）‎ A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA ‎21．一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养，复制3次后含标记的DNA分子占DNA分子总数的 ‎ A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1‎ ‎22．“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有 A．稳定性 B．特异性 C．多样性 D．可变性 ‎23．下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是 A. ①是DNA的复制、②是转录，③是翻译，三个过程中碱基配对情况完全相同 B. ②③过程发生的场所可能相同，③是以mRNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质 C. ①②过程所需要的酶相同 D. ③过程中不同核糖体合成的是同一个蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左 ‎24．下列有关生物遗传和变异的说法正确的是 A. 基因突变和染色体变异均可在高倍显微镜下观察到 B. 受精过程中不同基因型的雌雄配子的随机结合属于基因重组 C. 染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变 D. 自然条件下，基因重组可发生在进行有性生殖的生物形成配子的过程中 ‎25.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是(　　)‎ A.一个染色体组不含同源染色体 B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 ‎26.已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占(　　)‎ A.N/4 B.N/8 C.N/6 D.0‎ ‎27.下列关于人类遗传病及调查和优生的叙述，不正确的是 A. 猫叫综合征是由于人的第5号染色体发生部分缺失引起的遗传病 B. 调查红绿色盲的遗传方式应在人群中随机抽样调查，对其发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查 C. 线粒体DNA的缺陷引发的遗传病通过母亲遗传给后代，其遗传不遵循孟德尔遗传定律 D. 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病 ‎28.下图表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的（　　） ‎ A、与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B、⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同 C、②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合 D、进入c过程的细胞，酶活性降低，细胞核的体积减小，代谢减慢继而出现凋亡 ‎29．对于多细胞动物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（　　）‎ A．细胞凋亡受基因控制，细胞坏死时膜通透性逐渐降低 B．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 C．衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态 D．细胞受到致癌因子的作用，原癌基因和抑癌基因发生基因突变 ‎30．在洋葱根尖培养的过程中，有关说法正确的是（　　）‎ A．洋葱根尖细胞染色体复制时有核糖体参与 B．需要经常给洋葱换水防止其因为缺水而影响生长 C．培养初期洋葱本身所含有机物逐渐增多 D．洋葱根生长的越长越有利于实验 二、填空题（共40分）‎ ‎31.（12分）下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：‎ ‎（1）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是　 　 酶，B是　 　酶。‎ ‎（2）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有　　 。 ‎ ‎（3）乙图中，7是　　 。DNA分子的基本骨架由　　 交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过　　 连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。‎ ‎ ‎ ‎32．（10分）以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：‎ ‎(1)图中箭头代表的过程分别是：‎ ‎① ； ② ； ③ 。‎ ‎(2)在细胞内，DNA复制的场所主要是 。完成③过程的细胞器是 。‎ ‎33．(12分)青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体，体细胞染色体数为18)，通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：‎ ‎(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有________种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为________________。‎ ‎(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为________倍体。‎ ‎(3)现有某杂合野生型青蒿的花粉发育成的单倍体植株及其药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期它们的形态上并无明显差别。若想在幼胚期就区分出是哪种胚，可以采用________________的方法对它们加以区分。在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中，有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株，鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是________________________。‎ ‎34.（6分）下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）‎ ‎（l）图中代表DNA相对数量变化的曲线是 。‎ ‎（2）图中0-8时期表示细胞的 分裂过程。‎ ‎（3）细胞内含有同源染色体的区间是 和 。‎ ‎（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在l－4时期为 条。‎ ‎（5）着丝点分裂分别在横坐标数字的 处进行。‎ 榆林市第二中学2018-2019学年度第二学期期中考试 高一年级生物试题答案 一、 单项选择题（共有30小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1-5 BCDDD 6-10 ACADC 11-15 BDDBA ‎16-20AABDA 21-25BBBDD 26-30 DBBDA 二、 综合题（共40分）‎ ‎31.(12分)（1）解旋 ，DNA聚合 （2） 细胞核、线粒体、叶绿体 （3） 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 磷酸和脱氧核糖 氢键 32. ‎（10分）(1)转录 逆转录 翻译 （2） 细胞核 核糖体 33. ‎（12分）（1）9；AaBb×aaBb、AaBb×Aabb (2) 低温抑制纺锤体形成。 三 (3) 显微镜观察染色体数目。‎ 将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株。‎ 34. ‎（6分）（1）曲线A (2) 减数 (3) ‎0—4，8—13‎ (4) ‎40‎ (5) ‎6、11‎