浙江省中考科学试题按章节分类汇编七上

浙江省中考科学试题按章节分类汇编七上

‎2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编七（上）‎ 一、第一章科学入门 第1节 科学并不神秘 第2节走近科学实验室 ‎1.（2015台州3）科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是（ ）‎ A.取少量氯化钠 B.闻药品气味 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 第3节科学观察 第4节科学测量 第5节科学探究 ‎1．（2015衢州10）乒乓球的直径加大后，国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是 （ ）‎ ‎ A．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高 ‎ B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 ‎ C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度 ‎ D．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度 ‎2．（2015衢州29）《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？‎ ‎ 小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220ml、300ml、350ml）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500ml）、烧杯、水槽等器材进行探究。‎ ‎（1）小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器 有关。‎ ‎（2）小柯往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量： 。‎ ‎（3）已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟 有关。‎ ‎3．（2015嘉舟27）‎ 铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂，将数据记录在上表中。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的 来判断。‎ ‎(2)表中“▲”处填写的内容应为 。‎ ‎(3)为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是 。‎ ‎4．（2015丽水25）为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；③其它外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如下表：‎ 组别 小白鼠状况 数量/只 起始血糖浓度/毫摩·升－1‎ ‎4周后血糖浓度/毫摩·升－1‎ 甲 健康 ‎10‎ ‎3.85‎ ‎3.94‎ 乙 患糖尿病 ‎10‎ ‎19.46‎ ‎19.00‎ 丙 患糖尿病 ‎10‎ ‎18.62‎ ‎10.12‎ 请回答：‎ ‎（1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是 ；‎ ‎（2）通过上述实验可以得出的结论是 。‎ ‎5.（2015温州28）小明发现，高空坠物下落越来越快，而跳伞运动员利用降落伞却能安全着落。空中下落的物体，其最大速度与什么因素有关呢？为了研究这个问题，小明在老师的帮助下进行如下实验：‎ ① 取相同型号、质量为m的纸杯10各，按如图所示分成A、B、C、D四组。‎ ② 将A组纸杯在一定高度、底部向下静止释放，让其自由下落，并用仪器记录下落过程中的速度。‎ ③ 分别用B、C、D组纸杯重复步骤②‎ ‎④记录并整理相关数据如下表。‎ ‎（1）实验中应将叠加的纸杯尽量压紧，目的是为了控制什么变量尽可能相同 。‎ ‎（2）本实验的结论是 。‎ ‎（3）某同学分析实验数据后，认为“纸杯下落的最大速度越大，其所受的最大空气阻力也越大”，请说明其依据 。‎ 第二章 观察生物 第1节生物与非生物 ‎1．（2015嘉兴9）在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物，但生物具有多样性，因此要给生物下定义却很困难。 下面是一些同学对生物的认识，正确的是（ ）‎ A．都由细胞构成 B．都能自由运动 C．都能进行光合作用 D．都能繁殖后代 第2节细胞 ‎1．（2015丽水4）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野中央，应将装片移向 （ ）‎ A．左下方 B．右上方 C．正上方 D．正下方 ‎2.（2015台州10）下列关于显微镜的操作，其中属于“对光”环节的是 （ ）‎ A B C D ‎3．（2015衢州22）小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究。‎ ‎ 是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察。下图甲是操作显微镜的步骤，正确的排序是 （填序号）。发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因。www-2-1-cnjy-com ‎4．（2015宁波20）下图是口腔上皮细胞l临时装片制作的主要步骤。‎ ‎(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是 。‎ ‎(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是 ，该结构与生物的 密切有关。‎ ‎5. （2015金华26）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：‎ ‎（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有 （填序号）。‎ ‎（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 （填序号）。‎ ‎（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到下图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是 。‎ 第3节生物体的结构层次 ‎1. （2015金华14）美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的 A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织 ‎2．（2015湖州31）生命系统的构成具有层次性，如：细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统，宇宙的构成也具有层次性，它是由各种不同的天体系统组成的。‎ ‎（1）生物体内有许多不同的组织它们是 的结果 ‎（2）高等植物和高等动物的个体在构成的层次性方面有什么不同？ ‎ ‎ ‎ 第4节常见的动物 ‎1.(2015台州1)下列四种动物中，属于无脊椎动物的是 （ ）‎ A.虾 B.鱼 C.鸡 D.牛 ‎2．（2015衢州2）2014年我市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁，它体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于 （ ）‎ ‎ A．昆虫类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 鲤鱼 大象 鸽子 眼镜蛇 娃娃鱼 ‎3．（2015丽水16）五一期间，小科在动物园观察到下列动物（如图），请回答：‎ 鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线形，适应水生生活；‎ 第5节常见的植物 ‎1. （2015金华5）“五月枇杷黄”。每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市。仔细观察右图中的枇杷结构，你认为枇杷属于 ( ) ‎ A．苔藓植物 B．蕨类植物 ‎ C．裸子植物 D．被子植物 ‎ 第6节生物的多样性 第三章人类的家园——地球 第1节地球的形状和内部结构 第2节地球仪和地图 第3节组成地壳的岩石 第4节地壳变动和火山地震 ‎1.（2015杭州9）下列证据不能证明地壳变动的是 （ ）‎ A.石灰岩溶洞 B.雅鲁藏布大峡谷 ‎ C.沧海桑田 D.悬崖峭壁上断裂的岩层 ‎2．（2015湖州16）‎2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震。科学家曾在考察喜马拉雅山区时意外发现海洋古生物化石，这些事实都说明了 是在变动的 ‎3．（2015金华17）‎2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震，地震造成巨大的人员伤亡和财产损失。有关此次地震成因的叙述，正确的是 。‎ ‎（填字母编号）‎ A．太阳活动强烈的表现 B．地壳变动的表现 C．过度开采矿产资源的表现 D．植被过度破坏的表现 第5节泥石流 第6节地球表面的板块 ‎1.（2015台州7）地球是我们生存的家园。下列有关地球的叙述正确的是（ ）‎ A.地球上的板块是在海洋上慢慢移动的 B.地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两个部分 C.目前地震学家能借助地震仪准确预报各种地震 D.虽然地球上有很多水，但是淡水资源仍很贫乏 ‎2．（2015衢州4）地球是人类生存的家园。下列有关的叙述错误的是（ ）‎ ‎ A．全球有六大板块组成 B．火山和地震都是地壳变动的表现 ‎ C．地球由外向内分为地壳、地幔、地核三屋 D．地球上的水是循环不息的，不必担心水资短缺 ‎3．（2015丽水20）‎2015年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震，造成近3万人伤亡。我国迅速派出工作队赶赴灾区开展应急救援工作。 尼泊尔位于地中海——喜马拉雅山地震带上，易发强震，地震是 运动的表现；‎ 第7节地形和地形图 ‎1．(2015宁波1)下列地形变化主要是由流水作用引起的是 （ ）‎ 第四章物质的特性 第1节物质的构成 ‎ 第2节质量的测量 第3节物质的密度 ‎1.（2015金华20） 在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的铝块进行实验。‎ ‎（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的 情景，他的操作错误是 。‎ ‎（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示。分析图像可知：铝块的质量与体积的比值是一个定值，为 g/cm3。‎ ‎2.（2015台州36）在实验条件受限制的情况，创造性地设计实验能解决一些实际问题。‎ 小柯测量食盐水密度，能找到的器材有：两个相同的透明杯子、清水（ρ水=‎1克/厘米3）、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒，液体体积无法直接测量，小柯想到借助于V食盐水=V水的方法，用天平测得m1=‎52.0克、m2=‎132.0克、m3=‎141.6克，利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如下图。‎ 结合实验图解，ρ食盐水= 克/厘米3。‎ ‎3．（2015丽水30）世界最长悬挑玻璃廊桥——重庆云端廊桥于‎2015年5月1日建成，廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃，游客在上面犹如“凌空悬浮”一般。请回答：‎ 一块厚度为‎0.01米、面积为‎1米2的该玻璃质量为‎25千克，则这种玻璃的密度是 千克/米3；‎ 第4节物质的比热 ‎1.(2015杭州37分)盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水， 通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图所示。‎ ‎（1）瓜果蔬菜在陶罐中低温储存，保鲜效果较好。下列有关说法正确的有______。（可多选） ‎ A.降低温度，瓜果蔬菜中水分的蒸发减少 ‎ B.降低温度，瓜果蔬菜的呼吸作用增强 ‎ C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用 ‎ D.降低温度，瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变 ‎ ‎（2）如果内陶罐改用铁罐，从物质性质的角度分析，铁罐的不利因素是______。（答出一点 ‎ 即可） ‎ ‎（3）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的 风速、空气相对湿度（RH）条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测 得在不同因素影响下双层 陶罐的降温效果指数（降 温效果指数越大，表明降温 效果越好），结果如图所示： 根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。 ‎ ‎（i）________________ ‎ ‎(ii)_________________ ‎ ‎(4)有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快。请解释其原因 第5节熔化和凝固 第6节汽化和液化 ‎1.（2015杭州20）生活中人们发现，如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤，往往是被水蒸气烫伤更严重。对这种现象的研究，下列说法错误的是 （ ）‎ A.水蒸气液化时会放出更多热量 ‎ B.水蒸气与液态水的化学性质不同 ‎ C.水蒸气液化时，水的内能减少 ‎ D.水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降 ‎2．（2015嘉舟22）如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是 杯。乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将 。‎ 第7节升华和凝华 第8节物理性质与化学性质 ‎1.（2015台州4）下列变化中属于物理变化的是 （ ）‎ A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.电解水 ‎2．（2015丽水8）用电设备发生火灾时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是（ ） ‎ A．能导电 B．不易燃烧 C．不易汽化 D．密度比空气小 ‎2015年浙江省中考科学试题按章节分类汇编参考答案 七（上）‎ 一、第一章科学入门 第1节 科学并不神秘 第2节走近科学实验室 ‎1.B 第3节科学观察 第4节科学测量 第5节科学探究 ‎1.D ‎2.（1）大小或容积 （2）方法一：先将小钢珠填满杯子，然后在量筒里量取一定量的水V0，再将量筒里的水慢慢倒入杯子中，当水满到杯口时，读出量筒里剩余的水量V1，从而计算出倒入杯里的水量（V0－V1），该水量就是采用投钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。 方法二：先将杯子装满水，然后将杯子放到没有水的水槽中，再往杯子中投入小钢珠，直至小钢珠堆满杯子，将水槽中的水倒入量筒中，测量出水量。从而计算出留在杯子里的水量，该水量就是采用抽小钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。（注：其它方法合理，均可酌情给分） （3）投入物体之间的空隙（间隙）和投入物体与杯子内壁间隙 ‎3．(1)撞击次数 (2)落锤高度 (3)增加落锤高度(或选择质量大的落锤)‎ ‎4.（1）减少实验的偶然性，使实验结果更准确 ‎ ‎（2）桑叶提取液对患糖尿病小白鼠具有明显的降血糖效果，但在四周内不能降到正常水平 ‎ ‎5.（1）形状（2）相同条件下，纸杯的质量越大，下落的最大速度也最大 ‎（3）纸杯重力越大，其最大速度也最大，纸杯匀速直线运动时，其所受最大空气阻力等于重力，因此下落的纸杯最大速度越大，其所受的最大空气阻力也越大 第二章 观察生物 ‎ 第1节生物与非生物 ‎1.D ‎ 第2节细胞 ‎1.B 2.C 3.③②①④ 4.（1）生理盐水 （2）细胞核 遗传 ‎5.（1）①、③（只写①得1分，只写③不得分） （2）④→①→③→②（或④①③②） （3）先将装片向右移动，使物像位于视野中央，再转动物镜转换器，使高倍物镜正对通光孔，最后调节细准焦螺旋，直到看到清晰的物像。‎ 第3节生物体的结构层次 ‎1.A 2.(1)细胞分化（3）高等植物没有系统这一层次 第4节常见的动物 ‎1.A 2.A 3.鳃 ‎ 第5节常见的植物 ‎1.D ‎ 第6节生物的多样性 第三章人类的家园——地球 第1节地球的形状和内部结构 第2节地球仪和地图 第3节组成地壳的岩石 第4节地壳变动和火山地震 ‎1.A 2.地壳 3.B 第5节泥石流 第6节地球表面的板块 ‎1.D 2.D 3.地壳 第7节地形和地形图 ‎1.B 第四章物质的特性 第1节物质的构成 ‎ 第2节质量的测量 第3节物质的密度 ‎1.（1）直接用手取放砝码（或没有用镊子取放砝码） （2） 2.7‎ ‎2.1.12‎‎（2分）‎ ‎3.2.5‎‎×103 ‎ 第4节物质的比热 ‎1.（1）A、C （2）铁罐致密不透气 铁罐易生锈 （3）1>双层陶罐降温效果与风速有关，空气相对湿度一定时，风速越大双层陶罐降温效果越好 ，2>双层陶罐降温效果与相对湿度有关，风速一定时，空气相对湿度越小，双层陶罐降温效果越好（4）湿砂层中水与空气接触面积更大，蒸发更快。沙子的比热小于水的比热。21教育网 第5节熔化和凝固 第6节汽化和液化 ‎1.B 2．甲 变小 第7节升华和凝华 第8节物理性质与化学性质 ‎1.C 2.B