第一单元青春时光第三课青春的证明知识点

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第一单元青春时光第三课青春的证明知识点

第一单元青春时光第三课青春的证明知识点 第1课时    青春飞扬 ‎1.我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。‎ ‎2.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。‎ ‎3.自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。‎ ‎4.我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服隋性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。‎ ‎5.激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!‎ ‎6.自信的人有什么表现?‎ 自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。‎ ‎7.自信有什么作用?‎ 自信能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。‎ ‎8.自强有哪些重要内容?‎ 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。‎ ‎9.如何做到自强?‎ 自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。‎ 第2课时 青春有格 ‎1.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。‎ ‎2.“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。‎ ‎3. 我们的行为在证明并创造着我们自己。‎ ‎4. 榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。‎ ‎5. 青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。‎ ‎6.如何提高辨别“耻”能力?‎ ‎(1) 在行动之前,审查愿望;‎ ‎(2)在行动之中,监督调节;‎ ‎(3)在行动之后,反思效果与影响。‎ ‎7.如何理解“行己有耻”?‎ ‎“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。‎ ‎8. 如何做到“行己有耻”?‎ ‎(1) “行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。‎ ‎(2) “行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。‎ ‎9.如何理解“止于至善”?‎ ‎(1)“止于至善”是人的一种精神境界。‎ ‎(2)“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。‎ ‎10.如何做到“止于至善”?‎ ‎(1)每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” 积少成多,积善成德。‎ ‎(2)在生活中寻找 “贤”,将他们作为榜样。‎ ‎(3)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。‎ ‎11.好的榜样对我们的成长有什么作用?‎ ‎(1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。‎ ‎(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。‎
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