河南八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信课件 人教版

河南八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信课件 人教版

▲单项选择 1.已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是( ) A．祖传药方 B．纪律严明 C．能说会道 D．诚实守信 D 2.为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是( ) A．反对，因为在考场上不会作弊的学生只占少数 B．反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事 C．赞成，因为只有做到诚信考试，生活中才会处处讲诚信 D．赞成，因为诚信考试有助于学生树立诚信意识 D 3.“轮椅上的茶商”曹永利致力于生产高品质茶叶，十几年如一日，从鲜叶收购、生叶加工、毛坯烘烤到精选包装，每个环节他都尝试着亲力亲为，他对产品质量的严把关，对客户的真诚与负责，打动了多家合作商，这让曹永利的固定生意伙伴达到数十家之多。曹永利的事迹告诉我们( ) A．诚信是立业之本，是企业的无形资产 B．企业经营者只用追求利益最大化原则 C．坚守诚信有利于构建良好的人际关系 D．诚信已成为社会上每个人的价值追求 A 4.(2020·郑州期末)2019年8月，郑州居民个人信用积分“商鼎分”正式上线。商鼎分依据公安、民政、文明办等20多个部门提供信息综合计算得出。积分高者可享受停车免单、景区门票打折等福利；积分低者则被限制就业、出入境和购买不动产等。此举旨在( ) A．推动形成诚实守信的社会风尚 B．为市民参与社会生活提供便利 C．全面提升市民的文明守法意识 D．严肃追究失信者的法律责任 A ▲多项选择 6 . 修订后的《中华人民共和国刑法修正案(九)》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。考试作弊入刑说明了( ) A．校园不诚信行为仍然存在，应重视学生诚信教育 B．考试作弊只属于不道德行为，不需承担法律责任 C．监考老师监督不到位是学生出现作弊的主要原因 D．我国法律惩治不诚信的行为，让失信者寸步难行 AD 7 . 为了完成八十几年前的一个嘱托，廖家祖孙三代人坚守在方圆十多里都没有人烟的深山中，把一名素不相识的年轻红军的墓地当成自家祖坟一般，悉心照看了近一个世纪。廖家祖孙三代的事迹告诉我们( ) A．要信守承诺，说到做到 B．要老实做人，踏实做事 C．任何承诺都必须兑现 D．做大事才能体现诚信 AB 8 . (2020·新乡期末)有信者，行天下。诚信之花，根植于中华民族文明土壤；诚信之光，点亮信用中国美好未来。2019年12月2日，2019中国网络诚信大会在陕西西安召开。大会以“网聚诚信力量 共创信用中国”为主题，共商诚信之策，共寻诚信之道，共筑诚信之基，持续推进网络空间诚信建设。下列行为符合网络诚信的是( ) A．网购实事求是，不骗取赔偿金 B．盗用他人的社交账号诈骗钱财 C．不轻信网络谣言，不造谣不传谣 D．某商家通过疯狂刷单伪造好评 AC 9 . 在世界经济的大海中，各国互通有无，靠的是信用之帆和规矩之锚。中国愿同其他国家一道，坚持把对话协商利用起来，坚持把多边主义奉行到底，共同守护好人类社会的“信用堤坝”。守护好人类社会的“信用堤坝”( ) A．能够促进世界和谐发展 B．能阻挡世界多极化趋势 C．能提高国家形象和声誉 D．利于增进各国战略互信 ACD 点拨： 守护好人类社会的“信用堤坝”能提高国家形象和声誉，能增进各国战略互信，能促进世界和谐发展，有利于世界的稳定，A、C、D符合题意。B错误，任何人都不可能阻挡世界多极化发展趋势。故选ACD。 答：①诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。(2分)②失信于人，就会产生信任危机；不讲诚信，就难以在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己，还会受到道德的谴责，影响严重的要受到法律制裁。(3分)③诚实守信需要运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(3分)④诚信的核心是善，我们要正确理解诚信原则，与人为善，不违背诚实的道德，做一个诚信的人。(2分) 11.对标道德模范，凝聚向善力量。2019年9月5日，第七届全国道德模范座谈会在北京举行。会上宣读了表彰决定，张富清等58位同志被授予第七届全国道德模范荣誉称号，其中来自河南开封的郭建华等11位同志被评为诚实守信模范。习近平总书记作出重要指示，要广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范的高尚品格，引导人们向道德模范学习，争做崇高道德的践行者，文明风尚的维护者，美好生活的创造者。 你校团委响应学习号召，要在全校范围内开展向诚实守信模范学习活动，请你参与并完成如下任务。 (1)如果要对本校学生的诚信状况进行调查摸底，你可以通过哪些形式进行？(2分) (2)学校重点开展向诚实守信模范学习活动的理论依据是什么？(4分) 答：开座谈会、问卷调查、实地走访等。(2分) 答：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信是中华民族的传统美德；诚信是社会主义核心价值观的重要内容；诚信是一项民法原则；开展向诚实守信模范学习活动，有利于建设诚信社会。(4分) (3)为弘扬道德模范高尚品格，请你设计两条宣传标语。(4分) 答：学道德模范，树文明新风；礼敬道德模范，提升人生价值；以道德模范为榜样，践行社会主义核心价值观；等等。(4分)