2019届二轮复习写作专项突破作业（江苏卷用）

2019届二轮复习写作专项突破作业（江苏卷用）

‎2019届二轮复习 写作专项突破 作业（江苏卷用）‎ ‎1.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。‎ 英国著名摄影师普拉登·安东尼乌曾分享一则关于霍金的故事。他为霍金拍摄时，霍金的状态不太好。拍完要离去时，普拉登转头问了霍金一个问题：“您能不能给我一个词，谈谈您想对这个世界说什么？”身体虚弱的霍金用尽全身力气，打出了他对这个世界想说的话：“Wow”。(“Wow”在英语里是一个表示惊叹的词。)‎ 题目：________________‎ ‎【参考立意】　要抓住原材料中“对这个世界说什么”“表示惊叹”等提示。霍金即使一生被禁锢在轮椅上，他依然觉得这个世界值得人惊叹与热爱。抓住这一点展开思考，审题与立意就不会有大的偏差。‎ ‎2.阅读下面的材料，按照要求作文。‎ 近日，陕西某中学2017级高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad。这件事引起了人们的热议。有人认为iPad进课堂是智慧校园的组成部分，可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习能力，将iPad作为学习工具，学习更有效率。但也有人担心孩子自制力差，认为孩子会用iPad玩网络游戏，从而影响学习，而且iPad价格不菲，会给贫困家庭增加不必要的经济负担。‎ 对于这件事，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ ‎【参考立意】　这是一道时评类的材料作文，材料的内容是学校要求给学生配iPad，后面提出两种截然相反的观点，赞同的认为可以提高学习效率，反对的认为不好管理且会增加家庭的负担，由此可从赞同的角度立意，如教育教学要与时俱进，手段应该多样化；工欲善其事，必先利其器；可从反对的角度立意，如，目的大于手段，不能舍本逐末；形式要切合实际；还可综合立意，如合理安排，注重引导。行文时注意观点明确，论证充分，体现层次性，如从反对的角度看，首先分析“目的”和“形式”的关系，然后提出解决的方式，可以到微机室中查阅资料，使学校的资源利用率最大化。‎ ‎3.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。‎ 英国文艺评论家、散文作家海斯利特名言：越是忙碌，就越会有闲暇。‎ 古罗马政治家西塞罗的格言：我空闲的时候，常常是我最忙的时候。‎ ‎【参考立意】　题目形式为新材料作文，符合江苏省高考作文模式。材料分别为英国文艺评论家、散文作家海斯利特和古罗马政治家西塞罗的格言，两句话都是紧扣“忙”与“闲”两个要素，阐述了对立统一的关系。按百度百科中的解释：“忙”最重要的义项是事情多，没空闲；“闲”最重要的义项是无事，与“忙”相对。这样看来“忙”和“闲”是两种对立的状态，但仔细分析一下就发现这两种状态往往纠缠在一起，难以截然分开，“忙里”不是可以“偷闲”吗？实际上海斯利特和西塞罗的话都表达了这种对立中的统一。‎ 第一句“越是忙碌，就越会有闲暇”有两层意思：第一层意思是只有充分有序的忙碌后，才会有闲暇；第二层意思是在忙碌自己喜欢的事时，即便忙碌也让人有轻松畅快的闲暇之感。‎ 第二句“我空闲的时候，常常是我最忙的时候”至少可以从以下三个角度来理解：第一个角度，忙于事而闲于心，即第一句的第二层意思，全神贯注做自己热爱的事情其实也是一种最好的放松；第二个角度，忙于事而闲于思，在忙碌中放逐了思想；第三个角度，忙于思而闲于身，思想不停地运转而身体处于放松的状态。‎ 考生写作时，既可以围绕一句话来立意，也可以从两句话的同异性入手，但应该扣住“忙”与“闲”的关系行文。如果文中既有“忙”也有“闲”，但缺少“忙”与“闲”合理的关系思考，不能超过四类中。‎ ‎4.阅读下面的材料，按要求作文。‎ ‎“人”，看似简单，实则复杂，一旦处理不好两条腿的关系，便无法健康行走。“人”的两条腿，可以是学习与休息，可以是阅读与思考，可以是事业与家庭，可以是物质与情感，可以是科学与人文，可以是大展宏图与淡泊名利……‎ 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④写一篇不少于800字的文章，诗歌除外。‎ ‎【参考立意】　(1)对本次作文材料的基本理解 ‎“看似……实则……”这种句式强调的重点就是“实则”的部分，即人的复杂性。“一旦处理不好两条腿的关系，便无法健康行走”则是承接前文人的复杂性给出了解决问题的方法，即人要健康行走，就必须处理好两条腿之间的关系。至此，可以看出，对“人”的解释是利用了“人”字的象形特征，“行走”也不是指具体的动作，而是指人的成长或发展。‎ 材料后一句是对“两条腿”的列举性说明，每一组关系都是相互矛盾但也是相互补充的两方面，既解释了“复杂”，又通过各自的重要性说明了处理好两者之间关系的必要性。‎ 因此，本材料的关键句是“一旦处理不好两条腿的关系，便无法健康行走”，只需要将句式转换为肯定句即可。‎ ‎(2)综合起来看，主要有以下立意角度 微观上：只有处理好学习与休息(或其他)之间的关系，人才能健康成长。‎ 宏观上：学会处理好各种矛盾关系，是人健康行走的基础。‎ 选择宏观还是微观来写——建议选择材料中的一组关系，说明处理两者关系的方法，并强调其对“健康行走”的重要性；或指出人需求的复杂性，并指出处理好各种关系对人发展的影响，要求能作抽象思考。因为，从微观上立论更容易，也较易于写得实在和具体。从宏观上讲需要学生有一定的理论功底，哲学方面的要求比较高。学生如果笔力不足，也容易写得空和虚，容易泛化。‎ 是相对又是互补的关系——比较“学习与休息”“阅读与思考”“事业与家庭”“物质与情感”“科学与人文”“大展宏图与淡泊名利”这几组词语，不难看出，二者之间看似矛盾又可互补。‎ 戴着脚镣跳舞——“……”提示我们亦可自选其他合理关系，命题者希望我们在切题的情况下，联系现实生活，积极思考人生，发表自己的见解，盛开自由思维之花。‎ ‎5、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎ 材料一《咬文嚼字》发布的2015年度“十大流行语”中，“颜值”一词位居榜单第三名。搜狐百科解释，“颜值，表示人物颜容英俊或靓丽的数值”。‎ ‎ 材料二 哥伦比亚广播公司著名节目主持人华裔女子陈茱莉在回忆职业生涯时说：“节目导演曾因为我的眼睛小而讽刺我：永远不可能成为观众接受的主播。正是因为他的讽刺，我才决定去整容。虽然很多亚裔指责我去整容，但我至今都不后悔自己的决定。”‎ ‎ 材料三 黄渤从戏剧学院毕业之后，先是找不到工作，后被冠以“丑星”的名号。他经过自己的努力，从一个一个小角色演到了“金马影帝”。他在各种场合的幽默应对，让我们刮目相看。‎ ‎ 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。‎ ‎ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ ‎【答案】‎ 心灵美，才是真正的美 ‎“外表”的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。‎ ‎ 朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢？而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。‎ ‎ 我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵，那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。‎ ‎ 我自己认为心灵的美，才是真正的美．我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢？正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人，把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。‎ ‎ 其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩；坐在我前面的是两个大姐姐．坐在里面的一位穿得很时髦，留着长长的波浪卷发，而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发，车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满了。就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人；而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。‎ ‎ 在历史上，那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢？无非就是四大美女和一些贵妃，可这些屈指可数，而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢？却数也数不清！像这样的事例举不胜举，人的一生是很漫长的，在这人生的漫长路途上，朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧，让它帮助你为世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心灵美才是真正的美！ ‎ ‎ 人外表的美，不一定代表一切．而相反的，人内心的美，却可以代表一切！‎ ‎【解析】‎ ‎ ‎