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文档介绍
重庆市云阳县2019-2020学年高一上学期期中考试数学试卷
www.ks5u.com 数学试题 (全卷共3个大题 满分150分 考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卡并收回。 一.选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6≤0},B={x|x﹣1>0},则A∩B=( ) A.[﹣1,6] B.(1,6] C.[﹣1,+∞) D.[2,3] 2.函数y=+的定义域为( ) A.[,+∞) B.(﹣∞,3)∪(3,+∞) C.[,3)∪(3,+∞) D.(3,+∞) 3.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是( ) A.f(x)=3x+2 B.f(x)=3x+1 C.f(x)=3x﹣1 D.f(x)=3x+4 4.下列函数中,是奇函数且在(0,1]上单调递减的函数是( ) A.y=﹣x2+2x B.y=x+ C.y=2x﹣2﹣x D.y=1﹣ 5.已知f(x)=3X+3-X,若f(a)=4,则f(2a)=( ) A.4 B.14 C.16 D.18 6.若函数y=的定义域为R,则a的取值范围为( ) A.(0,4] B.[4,+∞) C.[0,4] D.(4,+∞) 7.已知f(x)=使f(x)≥﹣1成立的x的取值范围是( ) A.[﹣4,2) B.[﹣4,2] C.(0,2] D.(﹣4,2] 8.若函数f(x)=在(0,+∞)上是增函数,则a的范围是( ) A.(1,2] B.[1,2) C.[1,2] D.(1,+∞) 9.若f(x)满足关系式f(x)+2f()=3x,则f(2)的值为( ) A.1 B.﹣1 C.﹣ D. 10.不等式()<()2x+a﹣2恒成立,则a的取值范围是( ) A.[﹣2,2] B.(﹣2,2) C.[0,2] D.[﹣3,3] 11.函数f(x)是定义在R上的偶函数,对任意a,b∈[0,+∞),a≠b,都有(a﹣b)[f(a)﹣f(b)]<0成立.那么不等式f(x﹣1)<f(2x+1)的解集是( ) A.(﹣2,0) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞) C. D. 12 .设奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,f(﹣1)=﹣1.若函数f(x)≤t2﹣2at+1对所有的x∈[﹣1,1]都成立,则当a∈[﹣1,1]时,t的取值范围是( ) A.﹣2≤t≤2 B. C.t≤﹣2或t=0或t≥2 D. 二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.函数y=a2x﹣2+3(a>0且a≠1)的图象恒过定点 . 14.若指数函数y=ax在[﹣1,1]上的最大值和最小值的差为1,则实数a = . 15.对x∈R,y∈R,已知f(x+y)=f(x)•f(y),且f(1)=2,则+++…++ 的值为 . 三.解答题(共6小题,共70分) 17(10分).18.已知集合A={x|x2﹣2x﹣8≤0},B={x|<0},U=R. (1)求A∪B; (2)求(∁UA)∩B; (3)如果C={x|x﹣a>0},且A∩C≠∅,求a的取值范围. 18(12分).已知函数f(x)=, (1)判断函数f(x)的单调性,并证明; (2)求函数f(x)的最大值和最小值. 19(12分)已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=﹣x2+2x (Ⅰ)求函数f(x)在R上的解析式;(Ⅱ)作出f(x)的图像 (Ⅲ)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,求实数a的取值范围 20(12分).已知函数f(x)=x2+(2a﹣1)x﹣3. (1)当a=2,x∈[﹣2,3]时,求函数f(x)的值域; (2)若函数f(x)在[﹣1,3]上的最大值为1,求实数a的值. 21 (12分).共享单车是城市慢行系统的一种模式创新,对于解决民众出行“最后一公里”的问题特别见效,由于停取方便、租用价格低廉,各色共享单车受到人们的热捧.某自行车厂为共享单车公司生产新样式的单车,已知生产新样式单车的固定成本为20000元,每生产一件新样式单车需要增加投入100元.根据初步测算,自行车厂的总收益(单位:元)满足分段函数h(x),其中x是新样式单车的月产量(单位:件),利润=总收益﹣总成本. (1)试将自行车厂的利润y元表示为月产量x的函数; (2)当月产量为多少件时自行车厂的利润最大?最大利润是多少? 22 (12分).设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对任意的正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且x>1时,f(x)>0. (1)求 f(1) , f()的值; (2)判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给出你的证明; (3)解不等式f(x2)>f(8x﹣6)﹣1. 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题) 1.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6≤0},B={x|x﹣1>0},则A∩B=( ) A.[﹣1,6] B.(1,6] C.[﹣1,+∞) D.[2,3] 【分析】先分别求出集合A,B,由此能求出A∩B. 【解答】解:∵集合A={x|x2﹣5x﹣6≤0}={x|﹣1≤x≤6}, B={x|x﹣1>0}={x|x>1}, ∴A∩B={x|1<x≤6}=(1,6]. 故选:B. 【点评】本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 2.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={3,4},则(∁UA)∩(∁UB)=( ) A.{2,5} B.{3,5} C.{1,3,5} D.{2,4} 【分析】利用补集定义先求出CUA={2,4,5},CUB={1,2,5},由此能求出(∁UA)∩(∁UB). 【解答】解:∵集合U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={3,4}, ∴CUA={2,4,5},CUB={1,2,5}, ∴(∁UA)∩(∁UB)={2,5}. 故选:A. 【点评】本题考查补集、交集的求法,考查补集、交集等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 3.函数y=+的定义域为( ) A.[,+∞) B.(﹣∞,3)∪(3,+∞) C.[,3)∪(3,+∞) D.(3,+∞) 【分析】根据函数y的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可. 【解答】解:函数y=+, ∴, 解得x≥且x≠3; ∴函数y的定义域为[,3)∪(3,+∞). 故选:C. 【点评】本题考查了根据函数解析式求定义域的应用问题,是基础题. 4.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是( ) A.f(x)=3x+2 B.f(x)=3x+1 C.f(x)=3x﹣1 D.f(x)=3x+4 【分析】换元法整体代入求解. 【解答】解:设t=x+1, ∵函数f(x+1)=3x+2=3(x+1)﹣1 ∴函数f(t)=3t﹣1, 即函数f(x)=3x﹣1 故选:C. 【点评】本题考查了函数解析式的求解,很容易. 5.下列函数中,是奇函数且在(0,1]上单调递减的函数是( ) A.y=﹣x2+2x B.y=x+ C.y=2x﹣2﹣x D.y=1﹣ 【分析】根据奇函数图象的对称性,奇函数的定义,奇函数定义域的特点,以及增函数的定义,函数导数符号和函数单调性的关系便可判断每个选项的正误,从而找出正确选项. 【解答】解:A.y=﹣x2+2x的图象不关于原点对称,不是奇函数,∴该选项错误; B.的定义域为{x|x≠0},且; ∴该函数为奇函数; ,x∈(0,1]时,y′≤0; ∴该函数在(0,1]上单调递减,∴该选项正确; C.y=2x﹣2﹣x,x增大时,﹣x减小,2﹣x减小,﹣2﹣x增大,且2x增大,∴y增大; ∴该函数在(0,1]上单调递增,∴该选项错误; D.y=1﹣的定义域为[0,+∞),不关于原点对称,不是奇函数,∴该选项错误. 故选:B. 【点评】考查奇函数的定义,奇函数定义域的特点,奇函数的图象的对称性,以及函数导数符号和函数单调性的关系,增函数的定义. 6.已知f(x)=3x+3﹣x,若f(a)=4,则f(2a)=( ) A.4 B.14 C.16 D.18 【分析】根据指数幂的运算性质,进行平方即可得到结论. 【解答】解:∵f(x)=3x+3﹣x, ∴f(a)=3a+3﹣a=4, 平方得32a+2+3﹣2a=16, 即32a+3﹣2a=14. 即f(2a)=32a+3﹣2a=14. 故选:B. 【点评】本题主要考查函数值的计算,利用指数幂的运算性质是解决本题的关键,比较基础. 7.若函数y=的定义域为R,则a的取值范围为( ) A.(0,4] B.[4,+∞) C.[0,4] D.(4,+∞) 【分析】把函数y=的定义域为R转化为ax2+ax+1≥0对任意x∈R恒成立,然后对a分类求解得答案. 【解答】解:∵函数y=的定义域为R, ∴ax2+ax+1≥0对任意x∈R恒成立, 当a=0时,不等式恒成立; 当a≠0时,则,即0<a≤4. 综上,a的取值范围为[0,4]. 故选:C. 【点评】本题考查函数的定义域及其求法,考查数学转化思想方法,是基础题. 8.已知f(x)=使f(x)≥﹣1成立的x的取值范围是( ) A.[﹣4,2) B.[﹣4,2] C.(0,2] D.(﹣4,2] 【分析】此是一分段函数型不等式,解此类不等式应在不同的区间上分类求解,最后再求它们的并集. 【解答】解:∵f(x)≥﹣1, ∴或 ∴﹣4≤x≤0或0<x≤2, 即﹣4≤x≤2. 应选B. 【点评】本题考点是分段函数,是考查解分段函数型的不等式,此类题的求解应根据函数的特点分段求解,最后再求各段上符合条件的集合的并集. 9.若函数f(x)=在(0,+∞)上是增函数,则a的范围是( ) A.(1,2] B.[1,2) C.[1,2] D.(1,+∞) 【分析】分别考虑各段的单调性,可得﹣0,a>1,1a﹣2≤a1﹣a,解出它们,求交集即可. 【解答】解:由于f(x)=x2+ax﹣2在(0,1]递增,则有﹣0,解得,a≥0, 再由x>1为增,则a>1, 再由增函数的定义,可知:1a﹣2≤a1﹣a,解得,a≤2. 则有1<a≤2. 故选:A. 【点评】本题考查分段函数的单调性和运用,考查运算能力,属于中档题和易错题. 10.若f(x)满足关系式f(x)+2f()=3x,则f(2)的值为( ) A.1 B.﹣1 C.﹣ D. 【分析】由已知条件得,由此能求出f(2)的值. 【解答】解:∵f(x)满足关系式f(x)+2f()=3x, ∴, ①﹣②×2得﹣3f(2)=3, ∴f(2)=﹣1, 故选:B. 【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要注意函数性质的合理运用. 11.不等式()<()2x+a﹣2恒成立,则a的取值范围是( ) A.[﹣2,2] B.(﹣2,2) C.[0,2] D.[﹣3,3] 【分析】借助指数函数单调性不等式可化为x2+ax>2x+a﹣2,亦即x2+(a﹣2)x﹣a+2>0恒成立,则△=(a﹣2)2﹣4(﹣a+2)<0,解出即可. 【解答】解:不等式()<()2x+a﹣2恒成立,即x2+ax>2x+a﹣2,亦即x2+(a﹣2)x﹣a+2>0恒成立, 则△=(a﹣2)2﹣4(﹣a+2)<0,解得﹣2<a<2, 故a的取值范围是(﹣2,2), 故选:B. 【点评】本题考查指数函数单调性及其应用,考查恒成立问题,属中档题. 12.函数f(x)是定义在R上的偶函数,对∀a,b∈ [0,+∞),a≠b,都有(a﹣b)[f(a)﹣f(b)]<0成立.那么 不等式f(x﹣1)<f(2x+1)的解集是( ) A.(﹣2,0) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞) C. D. 【分析】根据题意,分析可得函数f(x)为减函数,结合函数的奇偶性可以将原不等式变形为|x﹣1|>|2x+1|,解可得x的取值范围,即可得答案. 【解答】解:根据题意,函数f(x)满足∀a,b∈[0,+∞),a≠b,都有(a﹣b)[f(a)﹣f(b)]<0成立. 则函数f(x)在[0,+∞)上为减函数, 又由函数为偶函数,则f(x﹣1)<f(2x+1)⇒|x﹣1|>|2x+1|, 解可得:﹣2<x<0, 即不等式的解集为(﹣2,0); 故选:A. 【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是分析函数单调性. 二.填空题(共4小题) 13.函数y=a2x﹣2+3(a>0且a≠1)的图象恒过定点 (1,4) . 【分析】根据题意,利用a0=1(a≠0),令2x﹣2=0,解可得x=1,将x=1代入解析式可得f(1)=4,即可求函数f(x)的图象所过的定点. 【解答】解:根据题意,数y=a2x﹣2+3中, 令2x﹣2=0,解可得x=1, 此时f(1)=a2﹣2+3=4, 即函数的图象恒过定点(1,4), 故答案为:(1,4). 【点评】本题考查指数函数中含有参数的函数过定点的问题,自变量的取值使函数值不含参数即可求出其定点 14.对x∈R,y∈R,已知f(x+y)=f(x)•f(y),且f(1)=2,则+++…++ 的值为 4032 . 【分析】由已知中f(x+y)=f(x)•f(y),且f(1)=2,可得:=f(1)=2,进而得到答案. 【解答】解:∵f(x+y)=f(x)•f(y),且f(1)=2, ∴=f(1)=2, ∴+++…++=2×2016=4032, 故答案为:4032. 【点评】本题考查的知识点是函数求值,难度不大,属于基础题. 15.若指数函数y=ax在[﹣1,1]上的最大值和最小值的差为1,则实数a= 或 . 【分析】分a>1和0<a<1两种情况分别讨论y=ax在[﹣1,1]上的最大值和最小值,结合题意求解即可. 【解答】解:当a>1时,y=ax在[﹣1,1]上单调递增, ∴当x=﹣1时,y取到最小值a﹣1,当x=1时,y取到最大值a, ∴a﹣a﹣1=1, 解得a=; 当0<a<1时,y=ax在[﹣1,1]上单调递减, ∴当x=﹣1时,y取到最大值a﹣1,当x=1时,y取到最小值a, ∴a﹣1﹣a=1, 解得a=; 故答案为:或. 【点评】本题考查了指数函数y=ax的单调性,当a>1时,y=ax在R上单调递增,当0<a<1时,y=ax在R上单调递减,同时考查了分类讨论数学思想及学生的运算能力. 16.已知函数f(x)=|2x﹣1|,当a<b<c时,有f(a)>f(c)>f(b).给出以下结论: (1)a+c<0;(2)b+c<0;(3)2a+2c>2;(4)2b+2c>2. 其中正确的结论序号为 (1)(4) . 【分析】根据条件,作出函数的图象,易得结论. 【解答】解:根据题意,作图如下: 如图所示:a+c<0,2b+2c>2. 故(1)(4)正确 故答案为:(1)(4) 【点评】本题主要考查学生的作图能力和知图用图的能力,在函数中数形结合是一种很常用,也是很重要的一种思想和方法,应熟练掌握. 三.解答题(共6小题) 17.已知函数的定义域为A,g(x)=x2+1的值域为B. (1)求A,B; (2)设全集U=R,求A∩(∁UB) 【分析】(1)利用函数的定义域能求出集合A,利用函数g(x)=x2+1的值域能求出集合B. (2)由A={x|﹣1≤x<2},B={y|y≥1},求出CUB={y|y<1},由此能求出A∩(CUB). 【解答】解:(1)∵函数的定义域为A, ∴A={x|}={x|﹣1≤x<2}, ∵g(x)=x2+1的值域为B. ∴B={y|y=x2+1}={y|y≥1}. (2)∵A={x|﹣1≤x<2},B={y|y≥1}. ∴CUB={y|y<1}, A∩(CUB)={x|﹣1≤x<1}. 【点评】本题考查集合的求法,考查补集、交集的求法,考查函数性质、交集、补集定义等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 18.已知函数f(x)=, (1)判断函数f(x)的单调性,并证明; (2)求函数f(x)的最大值和最小值. 【分析】(1)用单调性的定义来判断f(x)在[3,5]上的单调性即可; (2)根据f(x)在[3,5]上的单调性,求出f(x)在[3,5]上的最值. 【解答】解:(1)f(x)在[3,5]上为增函数, 证明:任取x1,x2∈[3,5],有x1<x2 ∴f(x1)﹣f(x2)=﹣= ∵x1<x2 ∴x1﹣x2<0; 又∵x1,x2∈[3,5], ∴(x1+2)(x2+2)>0, ∴f(x1)﹣f(x2)<0, 即f(x1)<f(x2); ∴f(x)在[3,5]上的是增函数; (2)∵f(x)在[3,5]上的是增函数, ∴f(x)在[3,5]上的最大值为f(5)==, f(x)在[3,5]上的最小值为f(3)== 【点评】本题考查了函数的单调性的判断问题,也考查了利用函数的单调性求函数在闭区间上的最值问题,是基础题. 19.已知函数f(x)=1﹣为定义在R上的奇函数. (1)求f(x)的解析式; (2)判断f(x)的单调性,并用定义证明; (3)若f(lnm)+f(2lnn)≤1﹣3lnm,求实数m的取值范围. 【分析】(1)法一:由奇函数的性质:f(x)+f(﹣x)=0列出方程,化简后列出方程组求出a、b的值,结合条件求出f(x)的解析式; 法二:由奇函数的性质:f(x)+f(﹣x)=0取特值后,列出方程组求出a、b的值,即可求出f(x)的解析式; (2)先判断出f(x)的单调性,利用函数单调性的定义:取值、作差、变形、定号、下结论进行证明; (3)由奇函数的性质先化简不等式,构造h(x)=f(x)+x,利用单调性的定义、f(x)的单调性证明h(x)在R上的单调性,由单调性列出不等式,即可求出m的范围. 【解答】(1)(法一)因为函数f(x)为R上的奇函数, 所以在R上恒成立.…(2分) 所以 (a﹣2b)(2x+2﹣x)+2ab﹣2b2﹣2=0恒成立. 所以,解得或…(4分) 由定义域为R舍去, 所以.…(5分) (法二)函数的定义域为R,且f(x)是奇函数, 当x=0时,得,得a=b+1,…(1分) 当x=1时,f(1)+f(﹣1)=0,得, 解得:,…(3分) 此时为奇函数; …(4分) 所以.…(5分) (2)函数f(x)为R上的单调增函数. …(6分) 证明:设x1,x2是R上的任意两个值,且x1<x2, 则 = …(8分) 因为x1<x2,又g(x)=2x为R上的单调增函数,所以, 所以f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), 所以函数f(x)为R上的单调增函数. …(10分) (3)因为f(lnm)+f(2lnm﹣1)≤1﹣3lnm,即f(lnm)+lnm≤﹣f(2lnm﹣1)+1﹣2lnm 而函数f(x)为R上的奇函数, 所以f(lnm)+lnm≤f(1﹣2lnm)+1﹣2lnm. …(12分) 令h(x)=f(x)+x,下面证明h(x)在R上的单调性:(只要说出h(x)的单调性不扣分) 设x1,x2是R上的任意两个值,且x1<x2, 因为x1﹣x2<0,由(2)知f(x1)﹣f(x2)<0, 所以h(x1)﹣h(x2)=f(x1)+x1﹣(f(x2)+x2) =f(x1)﹣f(x2)+(x1﹣x2)<0, 即h(x1)<h(x2),所以h(x)为R上的单调增函数. 因为f(lnm)+lnm≤f(1﹣2lnm)+1﹣2lnm, 所以h(lnm)≤h(1﹣2lnm)所以lnm≤1﹣2lnm,…(14分) 解得,所以实数m的范围是. …(16分) 【点评】本题考查了奇函数的性质,利用单调性的定义证明函数的单调性,以及构造法解不等式,考查方程思想,函数思想,化简、变形能力. 20.已知函数f(x)=x2+(2a﹣1)x﹣3. (1)当a=2,x∈[﹣2,3]时,求函数f(x)的值域; (2)若函数f(x)在[﹣1,3]上的最大值为1,求实数a的值. 【分析】(1)利用二次函数,配方通过闭区间以及二次函数的对称轴求解函数最值即可. (2)求出函数的对称轴,利用对称轴与求解的中点,比较,求解函数的最大值,然后求解a的值即可. 【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=x2+3x﹣3=(x+)2﹣, 又x∈[﹣2,3],所以f(x)min=f(﹣)=﹣, f(x)max=f(3)=15,所以值域为[﹣,15]. (2)对称轴为x=﹣. ①当﹣≤1,即a≥﹣时, f(x)max=f(3)=6a+3, 所以6a+3=1,即a=﹣满足题意; ②当﹣>1,即a<﹣时, f(x)max=f(﹣1)=﹣2a﹣1, 所以﹣2a﹣1=1,即a=﹣1满足题意. 综上可知a=﹣或﹣1. 【点评】本题考查二次函数的性质的应用,考查计算能力. 21.设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对任意的正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且x>1时,f(x)>0. (1)求f()的值; (2)判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给出你的证明; (3)解不等式f(x2)>f(8x﹣6)﹣1. 【分析】(1)由题条件知若能求出f(1)的值,再由1=2×即可得到求得f()的值; (2)题设中有x>1时,f(x)>0,故可令0<x1<x2,由的恒等变形及题设中的恒等式得到f(x1)+f()= f(x2),由此问题得证.做此题时要注意做题步骤,先判断再证明; (3)由(2)的结论,利用单调性直接将抽象不等式转化为一般不等式求解即可 【解答】解:(1)令x=y=1,则可得f(1)=0, 再令x=2,y=,得f(1)=f(2)+f(),故f()=﹣1 (2)设0<x1<x2,则f(x1)+f()=f(x2) 即f(x2)﹣f(x1)=f(), ∵>1,故f()>0,即f(x2)>f(x1) 故f(x)在(0,+∞)上为增函数 (3)由f(x2)>f(8x﹣6)﹣1得f(x2)>f(8x﹣6)+f()=f[(8x﹣6)], 故得x2>4x﹣3且8x﹣6>0,解得解集为{x|<x<1或x>3}. 【点评】本题考点是抽象函数及其应用,考查抽象函数单调性的证明,对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目中所给性质和相应的条件,对任意x1、x2在所给区间内比较f(x2)﹣f(x1)与0的大小,或的大小.有时根据需要,需作适当的变形:如,x1=x2+x1﹣x2 22.共享单车是城市慢行系统的一种模式创新,对于解决民众出行“最后一公里”的问题特别见效,由于停取方便、租用价格低廉,各色共享单车受到人们的热捧.某自行车厂为共享单车公司生产新样式的单车,已知生产新样式单车的固定成本为20000元,每生产一件新样式单车需要增加投入100元.根据初步测算,自行车厂的总收益(单位:元)满足分段函数h(x),其中x是新样式单车的月产量(单位:件),利润=总收益﹣总成本. (1)试将自行车厂的利润y元表示为月产量x的函数; (2)当月产量为多少件时自行车厂的利润最大?最大利润是多少? 【分析】(1)求出总成本,由利润=总收益﹣总成本可得自行车厂的利润y元与月产量x的函数式; (2)当0≤x≤400时,利用配方法求二次函数的最大值25000,当x>400时,由函数的单调性可得y<20000,由此得答案. 【解答】解:(1)依题设,总成本为20000+100x, 则; (2)当0≤x≤400时,, 则当x=300时,ymax=25000; 当x>400时,y=60000﹣100x是减函数, 则y<60000﹣100×400=20000, ∴当月产量x=300件时,自行车厂的利润最大,最大利润为25000元. 【点评】本题考查函数模型的选择及应用,考查简单的数学建模思想方法,训练了分段函数最值的求法,是中档题. 查看更多