部编版五年级下册语文期末考试题及答案，精品10套

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部编版五年级下册 语文期末考试题及答案，精品10套 ‎ 人教版五年级下册语文期末模拟试卷附参考答案 第一部分 基础知识积累与运用（35分）‎ 一、看拼音写词语。（5分）‎ è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué 二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）‎ ‎1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）‎ ‎2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）‎ 三、把下面的词语补充完整。（4分）‎ ‎（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ） 五彩（ ）纷 ‎（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪 四、给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）‎ 才干（guàn gàn） 调度（tiào diáo） 上当（dāng dàng）‎ 丞相（xiàng xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）‎ 五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）‎ 如果……就…… 虽然……但是……　 只要……就……　 无论……都……‎ ‎1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。‎ ‎2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。‎ ‎3、现在我们的生活水平（       ）有了提高，（      ）还要注意节约。‎ ‎4、（     ）多读多练，（      ）会提高作文水平。‎ 六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）‎ ‎1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ） 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）‎ ‎3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 （ ） ‎ ‎4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 （ ）‎ 六、把句子补充完整。（4分）‎ ‎１、__________________ , 吾将上下而求索。‎ ‎２、九曲黄河万里沙， __________________。‎ ‎３、天连碧水碧连天，__________________。‎ ‎４、如用一句名言来激励自己，你会用：__________________‎ 七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）‎ ‎1、默写：‎ 题目______________‎ ‎__________________ , __________________ 。‎ ‎__________________ , __________________ 。‎ ‎2、填空：‎ 72‎ 这首诗（词）的作者是谁？你喜欢它的原因是什么？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 八、妙笔生花：（2分）‎ 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。 ‎ ‎ ‎ 第二部分 阅读与运用（30分）‎ 一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）‎ ‎ 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。‎ ‎ 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。‎ ‎ 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”‎ ‎ 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。‎ ‎1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）‎ ‎2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1分）‎ ‎3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4、请按要求在文中找句子。（2分）‎ ‎（1）廉颇负荆请罪是因为 ‎ ‎（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。‎ ‎ 5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。‎ ‎ （1分）‎ ‎ 6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）‎ ‎ ‎ ‎7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）‎ ‎ ‎ 二、 阅读短文，回答问题。（15分）‎ 72‎ 德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。‎ 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 　　德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。‎ ‎1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）‎ ‎（1）听到这个坏消息，妈妈顿时 ，旁边的人也止不住的流眼泪。‎ ‎（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此 。‎ ‎2、领悟内容，填空或回答问题。‎ ‎（1）德诺是不幸的，因为他 ，德诺又是最幸运的，因为他 （3分）‎ ‎（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 （用两个字的词语回答。）（1分）‎ ‎（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 ‎ （2分）‎ ‎（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 的人。（2分）‎ ‎（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。‎ ‎ （2分）‎ ‎（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 72‎ 第三部分 习作（35分）‎ 一、小练笔。（5分）‎ 网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、作文。（30分）‎ 请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。‎ 附答案 72‎ 一、 噩耗 允诺 咆哮 胚胎 咀嚼 二、 锈 钩 烁 芒 2、庞 竟 彬 礼 三、 姹 薪 脉脉 缤 崇 茹 寝 荆 四、 Gan(第四声) diao(第四声) dang(第四声) xiang (第四声) tiao(第三声) she(第二声)‎ 五、 ‎1、无论 都 2、如果 就 3、虽然 但是 4、只要 就 六、 ‎1√ 2√ 3、× 4、√‎ 六、1、路曼曼其修远兮 2、浪淘风簸自天涯 3、地幔红花红满地 ‎4、莫等闲，白了少年头，空悲切！‎ 七、如：牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。‎ 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。‎ ‎2、作者唐代的吕岩 我喜欢它的原因是这首诗描绘了一幅非常美妙的牧童晚归休憩图，我非常向往牧童那自由自在、无忧无虑的生活。‎ 八、如：为了您和他人的健康，请不要再公交车上吸烟。公共汽车是个家，吸烟伤害你我他。‎ 一阅读 ‎1、：“ ， ?”2、L 广 ‎3、廉颇向蔺相如负荆请罪的事。表达了廉颇和蔺相如两人共同的爱国之情，以及作者对他们两个以国家利益为重的胸襟由衷地赞赏之情。‎ ‎4、（1）知错就改，有一颗爱国之心，最终懂得将相不和，赵国亡矣。‎ ‎（2）他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。‎ ‎5、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。‎ ‎6、有人说，司马懿见了诸葛亮就像蛇见了鹰一样。‎ 我见了妈妈， 就像花儿见了阳光一样。‎ ‎7、体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。‎ ‎8、如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如我喜欢廉颇，因为他用于改过，知错就改。‎ 二阅读 1、 泪如泉涌 杳无音讯 2、 ‎（1）患上了不治之症艾滋病 拥有艾迪这份坚贞的友谊。‎ 3、 ‎（2）友谊 ‎（3）珍爱生命，远离艾滋病。‎ ‎（4）讲仁义，重感情，敢于担当，对朋友不离不弃的善良的人。‎ ‎（5）如最后那句话，感动于他们之间那坚贞不渝的友情。‎ ‎（6）我感触很深，生命的药方其实就是快乐的友情。拥有一份春纯洁的友情，获得朋友的一个真心的微笑，或许那才是医治疾病的良药。我认为，只有在患难中依然无私帮助你的朋友，那样的友谊才是真正的友谊，才是无私的友谊。‎ 小练笔 答案：1、网络有很多的用途，有很多有利的内容，但是我们必须养成良好的上网习惯，正确使用网络，这样才不会让爸爸妈妈误解网络，，误解我们！‎ ‎2、网络上虽然有用之不完的资源，但也要合理分配好上网学习、生活的时间，不要只顾在网上流连，应当把上网作为一种学习方式和娱乐方式，而不应该沉迷网络。‎ 72‎ ‎ 五年级语文下册期末复习试题附参考答案 第一部分：基础知识积累与运用 一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。‎ xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ‎( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红 二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。‎ ‎1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。‎ ‎2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、 同音字填空。‎ xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索 四、 选择合适的关联词填空。‎ 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……‎ ‎1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。‎ ‎2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。‎ 五、 按要求写句子。‎ 1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）‎ ‎ 。‎ 2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）‎ ‎ 。‎ 六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。‎ ‎《三国演义》 吴承恩 《将相和》‎ ‎《西游记》 罗贯中 《猴王出世》‎ ‎《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》‎ ‎《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》‎ 七、 按课文内容填空。‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。‎ 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。‎ 怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。‎ 地满红花红满地， 无志空长百岁。 ‎ 有志不在年高， 同到牵牛织女家。‎ 如今直上银河去， 不是遮头是使风。‎ ‎ 。 ‎ 九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。‎ ‎1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （ ） ‎ ‎2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ ）‎ 十、语文实践。‎ ‎ 我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。‎ 第二部分：阅读积累与运用 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。‎ 72‎ 一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。  ……‎ 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”‎ ‎1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。‎ ‎2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。‎ ‎3、本片段的主要内容是： ‎ ‎ 。‎ ‎4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。‎ ‎5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。‎ 一、 阅读选段，回答下列问题。‎ ‎ ‎ 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。‎ 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。‎ 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。‎ 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。‎ 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”‎ 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’‎ 72‎ 字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。‎ ‎1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。‎ ‎2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。‎ ‎3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）： ‎ ‎ 。‎ ‎4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 ‎ 可见他 ；二徒弟 ，可见他 。‎ ‎5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 ‎ ‎ ‎ ‎6、如果我是大徒弟，从此我将会： ，‎ 如果我是二徒弟，从此我将会： 。‎ ‎7、阅读本篇短文，我的体会是： ‎ ‎ 。‎ ‎ ‎ 第三部分：习作。‎ 一、小练笔 我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。‎ 72‎ 二、习作（35分）‎ 同学们，现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友，你想对他们说什么呢？你有什么打算呢？‎ 要求：1、可以围绕几个方面具体写，语句通顺，感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。‎ 72‎ 72‎ ‎{参考答案}‎ 第一部分：基础知识积累与运用（37分）‎ 一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6分）‎ xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān 硝烟 撒谎 祭奠 姹紫 嫣红 二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）‎ ‎1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。‎ ‎2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、 同音字填空。（2分）‎ xiàn ： 限制 呈现 陷害 线索 四、 选择合适的关联词填空。（2分）‎ 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……‎ ‎1.非洲的花（之所以）多，（ 是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。‎ ‎2.望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。‎ 五、 按要求写句子。（4分）‎ 1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）‎ 您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。‎ 2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）‎ 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。‎ 六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）‎ ‎《三国演义》 吴承恩 《将相和》‎ ‎《西游记》 罗贯中 《猴王出世》‎ ‎《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》‎ ‎《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》‎ 七、 按课文内容填空。（4分）‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如），毫不（手忙脚乱）。不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去）。‎ 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）‎ 怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。‎ 地满红花红满地， 无志空长百岁。 ‎ 有志不在年高， 同到牵牛织女家。‎ 如今直上银河去， 不是遮头是使风。‎ ‎ 。 ‎ 九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）‎ ‎1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （√ ） ‎ 72‎ ‎2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ × ）‎ 十、语文实践。（3分）‎ ‎ 我在本学期积累的一句歇后语是： 孙猴子的脸——说变就变 。我还能用它写一句话 七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。‎ 第二部分：阅读积累与运用（38分）‎ 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（17分）‎ 一语未了（liǎo√ lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì√ jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。  ……‎ 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”‎ ‎1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)‎ ‎2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）‎ ‎3、本片段的主要内容是： 王熙凤的出场 。（3分）‎ ‎4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）‎ ‎5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写，向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。（6分）‎ 二、 阅读选段，回答下列问题。（21分）‎ ‎ 接班人 ‎ 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。‎ 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。‎ 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。‎ 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。‎ 72‎ 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”‎ 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟√）为他的正式接班人。‎ ‎1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）‎ ‎2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__，用部首查字法应查___部。（2分）‎ ‎3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）： ‎ 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己 。（3分）‎ ‎4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光 ‎ 可见他 被钱财所吸引；二徒弟 支吾了半天，可见他 根本就没注意到保险柜里有什么 。（4分）‎ ‎5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 钱财的诱惑 （3分） ‎ ‎6、如果我是大徒弟，从此我将会： 铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 ，‎ 如果我是二徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领. 。（4分）‎ ‎7、阅读本篇短文，我的体会是： 不管干什么行业都要讲一个‘信’字 。（3分）‎ ‎ ‎ 第三部分：习作（略）‎ 五年级语文下册期末试卷3套附参考答案 五年级语文下册期末综合复习卷一 ‎（满分100分，答卷时间100分钟）‎ 第一部分：基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。‎ 72‎ xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ‎( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。‎ ‎1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。‎ ‎2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。‎ xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。‎ 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……‎ ‎1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。‎ ‎2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。‎ 五、按要求写句子。‎ ‎1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）‎ ‎ 。‎ ‎2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）‎ ‎ 。‎ 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。‎ ‎《三国演义》 吴承恩 《将相和》‎ ‎《西游记》 罗贯中 《猴王出世》‎ ‎《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》‎ ‎《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》‎ 七、按课文内容填空。‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。‎ 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。‎ 怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。‎ 72‎ 地满红花红满地， 无志空长百岁。 ‎ 有志不在年高， 同到牵牛织女家。‎ 如今直上银河去， 不是遮头是使风。‎ ‎ 。 ‎ 九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。‎ ‎1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （ ） ‎ ‎2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ ）‎ 十、语文实践。‎ ‎ 我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。‎ 第二部分：阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。‎ ‎ 一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。  ……‎ 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”‎ ‎1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。‎ ‎2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。‎ ‎3、本片段的主要内容是： ‎ ‎ 。‎ ‎4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。‎ 72‎ ‎5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。‎ 二、阅读选段，回答下列问题。‎ ‎ ‎ 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。‎ 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。‎ 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。‎ 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。‎ 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”‎ 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。‎ ‎1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。‎ ‎2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。‎ ‎3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）： ‎ ‎ 。‎ ‎4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 ‎ 可见他 ；二徒弟 ，可见他 。‎ ‎5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 ‎ ‎ ‎ 72‎ ‎6、如果我是大徒弟，从此我会： ，‎ 如果我是二徒弟，从此我将会： 。‎ ‎7、阅读本篇短文，我的体会是： ‎ ‎ 。‎ ‎ ‎ 第三部分：习作 提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。‎ 要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。‎ 第一部分：基础知识积累与运用（37分）‎ 72‎ 一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6分）‎ xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān 硝烟 撒谎 祭奠 姹紫 嫣红 二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）‎ ‎1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。‎ ‎2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、 同音字填空。（2分）‎ xiàn ： 限制 呈现 陷害 线索 四、 选择合适的关联词填空。（2分）‎ 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……‎ ‎1.非洲的花（之所以）多，（ 是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。‎ ‎2.望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。‎ 五、 按要求写句子。（4分）‎ 1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）‎ 您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。‎ 2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）‎ 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。‎ 六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）‎ ‎《三国演义》 吴承恩 《将相和》‎ ‎《西游记》 罗贯中 《猴王出世》‎ ‎《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》‎ ‎《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》‎ 七、 按课文内容填空。（4分）‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如），毫不（手忙脚乱）。不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去）。‎ 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）‎ 怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。‎ 72‎ 地满红花红满地， 无志空长百岁。 ‎ 有志不在年高， 同到牵牛织女家。‎ 如今直上银河去， 不是遮头是使风。‎ ‎ 。 ‎ 九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）‎ ‎1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （√ ） ‎ ‎2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ × ）‎ 十、语文实践。（3分）‎ ‎ 我在本学期积累的一句歇后语是： 孙猴子的脸——说变就变 。我还能用它写一句话 七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。‎ 第二部分：阅读积累与运用（38分）‎ 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（17分）‎ 一语未了（liǎo√ lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì√ jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。  ……‎ 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”‎ ‎1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)‎ ‎2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）‎ ‎3、本片段的主要内容是： 王熙凤的出场 。（3分）‎ ‎4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）‎ ‎5、《“凤辣子”‎ 72‎ 初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写，向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。（6分）‎ 一、 阅读选段，回答下列问题。（21分）‎ ‎ 接班人 ‎ 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。‎ 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。‎ 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。‎ 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。‎ 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”‎ 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟√）为他的正式接班人。‎ ‎1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）‎ ‎2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__，用部首查字法应查___部。（2分）‎ ‎3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）： ‎ 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己 。（3分）‎ ‎4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光 ‎ 可见他 被钱财所吸引；二徒弟 支吾了半天，可见他 根本就没注意到保险柜里有什么 。（4分）‎ ‎5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“‎ 72‎ 不能打开的锁”指的是 钱财的诱惑 （3分） ‎ ‎6、如果我是大徒弟，从此我将会： 铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 ，‎ 如果我是二徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领. 。（4分）‎ ‎7、阅读本篇短文，我的体会是： 不管干什么行业都要讲一个‘信’字 。（3分）‎ ‎ ‎ 第三部分：习作（25分）‎ 提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。‎ 要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。‎ 含泪的笑　‎ 欢笑与哭泣是两种相反的情感，是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我想起最近发生的一件事。‎ 那一天中午，我正坐在窗前悠闲自得地写着作文。突然，我听见从楼上传来了一阵阵动画片的音乐，心里暗自称好：等我写完作文后，就去看电视啰。想着想着，我心里美滋滋的，立刻精神大振，笔下就好像踩着风，飞快地写起文章。‎ 我边写边自言自语地说：“耶！马上就可以看电视啦。”这个时候，我的话被站在旁边的妈妈听见了，她严肃地说道：“你要认真地写呀，写不好是要返工的噢。”此时的我可没把妈妈的话放在心里，一心只顾着自己能够赶快看电视，见快要结尾了，我潦潦草草地写了几个字，心想：反正只要突出主题就行了。想完，我就把本子扔到了一边。这时妈妈走了过来，叫住了我，她打开作文本，仔细地阅读起来。我发现妈妈皱起了眉头，心里有些不安地想：到底怎么样了，会不会写的不行呢？‎ ‎“你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑，我建议你重写！”妈妈放下本子，“你要把心多多放在学习上，不能总是三心二意，听见没有？”“什么！要重写，怎么会这样？”我又是气愤又是难过，无奈地接过本子，伤心地哭了起来，哎！好看的动画片泡汤了，我不管三七二十一，将那页作文纸撕得乱七八糟。妈妈走过来，语重心长地说：“哭什么？写不好还可以重写，相信自己，你一定会成功的！”我慢慢擦干眼泪，半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头：“对呀！我怎么会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理，遇到困难我千万不能畏惧呀，这次我一定要写出优秀的作文。想到这儿，我又打开作文本，翻开了崭新的一页，重新写了起来。‎ 72‎ 我认真地思考着，写了一半的时候，我怎么也不知该如何下笔了，我的心又悬了起来：完了完了，这下子该怎么办呢！无可奈何，我只好拼命地想……写完后，自己读了读，可怎么也觉得这文章的字数太少了，此时心里又开始琢磨起来：这么短的文章，妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过。我的心里五味杂陈，于是把作文本交给了妈妈。‎ 妈妈捧起本子，我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了，我要累死了！这时，妈妈叹了一口气，说：“还是不行呀，你整篇文章都写得不够具体，很多地方只是点到而止，唉！你只能重新再写一篇了。”“什么？又重写？”我生气地说：“你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！”我抢回本子，气愤地跳起来，两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来。我把门重重地关上了，失落地回到书桌旁。‎ 我丢掉手里的作文本，躺在沙发里想：陈芸昕，你怎么这么笨？连个作文都写不好。这时，妈妈再次走了进来，语重心长地说：“失败是成功之母，很多事情成功的过程都不是一帆风顺的。”我生气地把头扭向一边，渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言，“你骗人，刚才你说了那些话，我还是没有成功呀？”“那只是你没有耐心地专心写，现在你是在练笔，多写几遍对你没有坏处，每写一次你会发现文章在发生变化，自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心，妈妈相信你，只要认真努力，一定能写好这篇文章的，加油！”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋，我慢慢地抬起头，擦干脸上的泪水，妈妈相信我不笨，或许我缺少的是耐心和坚强的毅力。我鼓起了勇气，重新坐在桌前，打开已被我撕坏的作文本，重新开始我的创作。我定了定情绪，时刻记住妈妈的话，这次我的脑海里不再有任何杂念，写得那么专心致志，屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声：一分，二分……不久后，作文终于写完了，我自己在心里默默地读了一遍，觉得比前两篇好多了，于是我勇敢地交给了妈妈。直到妈妈看完我的文章，脸上露出了欣慰和满意的笑容时，成功啦！我开心地跳了起来，那一刻我开心地笑了，那一刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花。‎ 不经历风雨怎能见彩虹？当我们历经挫折与失败获得成功时，让我们一起尽情地欢笑吧，让我们一起尽情挥洒喜悦的泪水吧！‎ 72‎ 五年级语文下册期末综合复习卷二 一、积累运用（45分）‎ ‎1．我会写这些字词（0.5×20=10分）‎ duàn liàn yōu yă jī fěng zhì kăo ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ péng pài chéng fá jiān yù jùn qiào ‎( ) （ ） ( ) （ ）‎ ‎ Shuài qī zhèng wěi ‎ ‎( ) 领 ( ) 惨 （ ）‎ ‎2．我会分辨这些字并组词：（0.5×8=4分）‎ 键（　　　） 疆（　　　　） 券（　　　　） 抑（　　　　）‎ 健（　　　） 僵（　　　　） 卷（　　　　） 仰（　　　　）‎ ‎3．我会写得更规范（3分）‎ 介 录 庸 仆 覆 典 ‎4．我积累得最多（17分）‎ ‎① ，听取蛙声一片。‎ ‎②燕雀不知天地高大， 。‎ ‎③ ，自知者明。‎ ‎④江河不洗古今恨， 。‎ ‎⑤欲把西湖比西子， 。‎ ‎⑥ ，一枝红杏出墙来。‎ ‎⑦本学期，我积累了不少成语，有赞颂人物优秀品质的：一身正气、 　　 、‎ ‎ 、 有描写自然景物的；冰消雪融、 、‎ ‎ 、 。‎ ‎⑧我们学过苏轼的不少诗，我最喜欢他写的《　　　　　　　　》‎ 这首诗是这样的：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5．我会修改这些句子（6分）‎ ‎①我国是世界上最多的人口国家。‎ ‎②春天来了，桂花盛开，香飘十里。‎ ‎③来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。‎ ‎6．口语交际（5分）‎ 提示：小丽的奶奶退休后闲着没事，便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效，小丽知道后便打电话劝说奶奶。她劝说时既讲请了道理，又说明了打麻将的害处，话语还诚恳、和气、耐心，请你将小丽说的话补充完整 小丽： ‎ 奶奶：我是奶奶。乖孙女，有事吗？‎ 小丽： ‎ 奶奶：退休后闷得无聊，只是娱乐娱乐。‎ 小丽： ‎ 奶奶：小孩子别管老人的事。‎ 小丽： ‎ 奶奶：好啦，奶奶听你的，以后不会再打了。‎ 二、阅读理解（25分）‎ 72‎ ‎（一）（12分）‎ 北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。‎ ‎1．给下列词语找近义词（5分）‎ 陈列——（　　　　） 完整——（　　　　） 保存——（　　　　）‎ 似乎——（　　　　） 少见——（ ）‎ ‎～～～～～～‎ ‎2．用“ ”线画出表现黄河象高大的句子，用“ ”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。（2分）‎ ‎3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”（3分）‎ ‎（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。 （　　　）‎ ‎（2）“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”这句中的“连”字不能去掉。 （　　　）‎ ‎（3）“人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有比喻句“似乎”，所以这句话是比喻句。 （　　　）‎ ‎4．看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。（2分）‎ ‎（1）“三米多长”意味着 ，可见这头大象具有 。‎ ‎（2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有 特点，从这个关联词中可以体会出 的思想感情。‎ ‎ ‎ ‎ （二）心疼的太阳（13分）‎ ‎“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！”‎ 光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。‎ 地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。‎ 地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”‎ 月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。‎ 太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。‎ ‎“别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。‎ ‎“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。‎ ‎“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！”‎ ‎“那你怎么又‘头发光光’呢？”‎ ‎“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！”‎ ‎“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”‎ ‎“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！”‎ ‎“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今……唉！”‎ 太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。‎ 远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声： ‎ ‎ ‎ ‎1．从文中摘录3个成语。（3分）‎ ‎ ‎ ‎2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）‎ ‎3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分）‎ ‎～～～～‎ ‎4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 72‎ ‎5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）‎ ‎ ‎ 三、习作：（30分）‎ 题目：我是一个 的孩子 要求：1．把题目补充完整 ‎2．抓住特点写，用二、三件事写出自己某一方面的好品质 ‎3．语句通顺，500字左右 参考答案：‎ 一、1. 锻炼 幽雅 讥讽 炙烤 澎湃 惩罚 监狱 率 俊俏 政委 凄 ‎2. 略 3. 略 4. ①稻花香里说丰年 ②井不知江海辽阔 ③知人者智 ④天地能知忠义心 ⑤淡妆浓抹总相宜 ⑥春色满园关不住 ⑦临危不惧 镇定自若 大智大勇 风和日丽 山光水色 山明水秀 ⑧略 5. 略 6. 略 二、1. 陈放 完好 保留 好像 罕见 2. 这具大象……大象牙 接着是……也没有失掉 3. ①× ②√ ③× 4. （1）象年龄大 高大 （2）保存完整 惊叹 ‎（二）1. 掌上明珠 不毛之地 清澈见底 2. 地球姑娘，脸儿黄黄！ 地球姑娘，头发光光！地球姑娘， 衣裳肮脏！ 3. 人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦 4. 重点要写出保护环境，保持生态平衡 5. 略 三、略 72‎ ‎ 五年级语文下册期末综合复习卷三 一、看拼音填字词。(13分) ‎ ‎　　ju shu   pan tan shu zhan xin wen 　shao wei  tu    qv mie ‎(    ) (   ) (    ) (   ) (    ) 光( ) 生( ) 轻( )　‎ ‎　‎ ‎　　二、查字典填空。(6分)‎ ‎　　1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )。用部首查字法 应查部首( )，再查( )画。‎ ‎　　它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。在这个词中应选( )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。‎ ‎　　2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画，第一笔是( )。‎ ‎3。“木屑”中“屑”的音节是( )，结构是( )，组词( )、( )。‎ ‎　　三、按一定顺序排列下面词语。(4分)‎ 72‎ ‎1。起床、放学、吃饭、上学 ‎2。食品、面包、蛋黄面包、面食 ‎3。收获、耕地、田间管理、播种 ‎4。秋天、冬天、夏天、春天 72‎ ‎　　四、理解字、词的意思。(10分)‎ ‎　　2。给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。‎ ‎　　①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。( )‎ ‎　　我怎么能连累你哪？( )‎ ‎　　你可千万不要累戒不改。( ) 　 　‎ A． 牵连 B。屡次；连续 C。积累 　‎ ‎　　②“陆续”的意思是( )。‎ ‎　　A。坚持下去。‎ ‎　　B。先先后后，接连不断。‎ C。从没有停过，一个接一个。‎ ‎　 　‎ ‎　　五、句子。(8分)‎ ‎　　1。用横线画出大句子中包含的小句子。‎ ‎　　①我看见小丽在学校里帮助同学值日。‎ ‎　　②我们去公园玩可真是一件开心的事。‎ ‎③他们发现一个孩子坐在河沟边上。‎ ‎　　2。扩写下面句子。‎ ‎　　这是小站。‎ ‎　　_____________‎ ‎　　3。缩写下面句子。‎ ‎　　红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。‎ ‎　　_____________________________________‎ ‎　　4。把句子写具体。　　 　 　‎ ‎　　三月，下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。　 　 　 　‎ ‎　　_________________________________________________‎ ‎　　六、按要求填空。(8分) 　 　 　‎ ‎　　1。《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。‎ ‎　　2。按原文填空。‎ ‎　　有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空，几_________细线连于电杆之间，线上___________着几个小黑点，那就是__________。　 　 　 　‎ ‎　　七、判断对错。对的在括号内打“√”，错的打“×”。(10分) 　　 　‎ ‎　　1。“晕”是多音字，它的音是“y&n”、“y)n”。 ( )‎ 72‎ ‎　　2。《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。 ()‎ ‎　　3。“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。()‎ ‎　　4。“山上开满了映山红，_____花朵和叶子，_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。()‎ ‎　　5。“包蕴”的口语是“包含”。 ( )‎ ‎　　6。写表扬稿，要写明被表扬的是谁，做了什么好事，最后写上表扬人的姓名和日期。( )‎ ‎　　7。“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。 ()‎ ‎　　8。“这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动；有的像一床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。( )‎ ‎　　9。“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得 热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。　() ‎ ‎10。《挑山工》是以人物命题的。 ( )‎ ‎　　八、阅读课文片断，并回答问题。(16分)‎ ‎　　______________‎ ‎　　1 泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在 连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花， 震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧， 看你们飞过来吧！”‎ ‎　　2 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一起开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二 位英雄()着短枪，( )着马刀，( )着手榴弹，( )着敌人①密集的枪弹，( )着铁链向对岸冲去，跟在他们后面的是三连，战士除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。‎ ‎　　3 突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜 72‎ ‎ 利，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加③奋勇向前，不考虑自身的安危，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城里，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小 时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。‎ ‎　　1。给课文片断加一个小标题，写在前面的横线上。‎ ‎　　2。在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。‎ ‎　　3。将文中划横线的部分换成相应的成语。‎ ‎　　①_____________②____________‎ ‎　　③_____________④_____________‎ ‎　　4。为每个自然段选合适的段意，把序号写在括号内。‎ ‎　　第一自然段( )。‎ ‎　　A。泸定桥的桥面。‎ ‎　　B。两个团的敌人守住泸定桥这个天险。‎ ‎　　C。夺取泸定桥的准备。‎ ‎　　第二自然段( )。‎ ‎　　A。我军发起总攻，冲到对面。‎ ‎　　B。我军发起总攻，冲向对面。‎ ‎　　C。二连突击，三连铺桥。‎ ‎　　第三自然段( )‎ ‎　　A。我军夺桥的经过。‎ ‎　　B。我军在桥头跟敌人激战，夺下泸定桥。‎ ‎　　C。敌人被我军打得大败。　　 　‎ ‎　　5。按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“│”线给第一自然段分三层。‎ ‎　　6。结合你对课文的理解，“党的号召”具体指下面哪句话？(在括号内打“√”。) 　 　‎ ‎　　①“29日早晨夺下泸定桥！”( )‎ ‎　　②“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利。冲呀！”( )‎ ‎　　九、作文。(25分)‎ ‎　　写一件自己经历过的有意义的事。‎ ‎　　要求：按事情发展的顺序写；‎ 重要的地方写详细、具体。　‎ ‎　　‎ 答案 ‎　　一、拘束、攀谈、舒展、新闻、稍微、秃、趣、蔑 ‎　　二、1.Z、zhao、灬、9画、①、④‎ ‎　　2.2画、‎ ‎　　3.xi8、半包围、铁屑、头屑 72‎ ‎　　三、1。起床、吃饭、上学、放学 ‎　　2。食品、面食、面包、蛋黄面包 ‎　　3。耕地、播种、田间管理、收获 ‎　　4。春天、夏天、秋天、冬天 　 　 　‎ ‎　　四、1.①挑选；雕刻和打磨；包含、蕴藏；大理石的品质如何，可以派什么用场等；②爱惜；轻轻地；③正确 　 　 　‎ ‎　　2.①C A B ②B ‎　　五、1.①我看见小丽在学校里帮助同学值日。‎ ‎　　②我们去公园玩可真是一件开心的事。‎ ‎　　③他们发现一个孩子坐在河沟边上。‎ ‎　　2。这是一个铁路线上的只有慢车才停两三分钟的小站。‎ ‎　　3。红四团取得胜利。‎ ‎　　4。略。　　 　‎ ‎　　六、1。唐；李白；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；远远的孤寂的船影消失在碧蓝的天边，只看见浩荡的长江水在天边滚滚流去。　　 　‎ ‎　　2。略。‎ ‎　　七、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√‎ ‎　　6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√‎ ‎　　八、1。参考标题：攻天险 ‎　　2。拿、背、带、冒、攀 ‎　　3.①枪林弹雨 ‎②千钧一发 ‎　　③奋不顾身 ‎　　④狼狈逃窜 ‎　　4。第一自然段(B) 第二自然段(B) 第三自然段(B)‎ ‎　　5.……只剩下铁链。│……震耳欲聋。│……看你们飞过来吧！‎ ‎　　6.②‎ ‎　　九、略。‎ 人教版五年级下册语文期末模拟试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分）‎ 一、 看拼音写汉字。（5分）‎ ‎（ ）（ ）（ ） （ ）‎ 二、 比较组词。（5分）‎ 喧（ ） 壁（ ） 末（ ） 胜（ ） 陪（ ）‎ 渲（ ） 璧（ ） 未（ ） 脏（ ） 赔（ ）‎ 72‎ 一、 选词填空。（5分）‎ 坚强 坚定 1、 我们遇到挫折一定要（ ）。‎ 2、 我们的意念一定要（ ）。‎ 因为……所以…… 虽然……但是…… 不论……都……‎ 3、 ‎（ ）我们明天考试，（ ）我们不能出去玩。‎ 4、 ‎（ ）小明生病了，（ ）但是他还是坚持来上学。‎ 5、 ‎（ ）你在哪里，我（ ）要找到你！‎ 二、 按要求写句子。（10分）‎ 1、 如果冬天来了，春天还会远吗？（改为陈述句）‎ ‎ ‎ 2、 我绞尽脑汁地思考这个问题的答案。（缩句）‎ ‎ ‎ 3、 小艇散开了。（扩句）‎ ‎ ‎ 4、 小明说：“我家在内蒙古。”（改为转述句）‎ ‎ ‎ 5、 我们考试不会作弊。（改为反问句）‎ ‎ ‎ 三、 日积月累。（10分）‎ 1、 天行健，君子以自强不息。《 》‎ 2、 如今之上银河去， 。‎ 3、 ‎ ，不是遮头是使风。‎ 4、 不积跬步，无以至千里；‎ ‎ 不积小流， 。‎ 5、 莫等闲， ，空悲切！《 》‎ 四、 连线题（5分）‎ ‎ 红楼梦 吴承恩 ‎ 水浒传 刘义庆 ‎ 杨氏之子 施耐庵 ‎ 西游记 刘义庆 ‎ 世说新语 曹雪芹 第二部分：阅读积累与运用（60分）‎ 课内阅读（40分）‎ ‎《草原》选段（15分）‎ 72‎ 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么（明朗/晴朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（奇特/奇丽）的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。‎ 1、 ‎“这次，我看到了草原”，“这次”说明什么？（2分）‎ ‎ ‎ 2、 ‎“走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”绿毯是指 ，‎ ‎ 大花是指 。（4分）‎ 3、 用“ （横 线） ”画出这段中的拟人句。（1分）‎ 4、 用“ （波 浪 线） ”画出这段中借物抒情的句子。（2分）‎ 5、 用“ （双 横 线） ”画出这段中直抒感情的句子。（2分）‎ 6、 划去括号中不正确的词语。（4分）‎ 杨氏之子（15分）‎ ‎ 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”‎ 1、 翻译《杨氏之子》（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2、 翻译下列加点字。（8分）‎ ‎（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：________ 乃：________ ‎ ‎（3）未闻孔雀是夫子家禽。 未：________ 闻：________ ‎ 3、 你想对杨氏子说什么？（3分）‎ ‎ ‎ 课外阅读 生命中的最后一支歌（10分）‎ ‎ 清晨的公园里,一个患有癌症的男孩在轻声歌唱,他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我（鼓励/安慰）。‎ ‎ 公园的那头，有一个女孩在跳着优美的舞姿，如身后桃花的飘落——翩翩飞舞。‎ ‎ 这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。‎ ‎ 他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞……‎ ‎ 像这样过了很久，直到那一天。‎ ‎ “桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”‎ 72‎ 男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次（刺痛/悲痛）了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……‎ 过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一对眼珠是男孩献出来的……‎ ‎ 这一天的黄昏似乎更早到来，男孩对女孩说了很多：“曾经我不相信永恒，但我现在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永远都不回来了，我将永远的珍藏我们的友谊。”女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……‎ ‎ 他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。‎ ‎ 女孩的手术成功，她看见了万物，也知道了真相。她来到了公园，奇怪的是今年的桃花没有开。‎ 女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……‎ 一、 划去括号中不恰当的词语。（4分）‎ 二、 小男孩是一个患有 的小男孩，小女孩是个 。（2分）‎ 三、 文中为什么用那么多的“……”？（2分）‎ ‎ ‎ 四、 女孩的眼角膜是谁捐的？为什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 人教版五年级下册语文期末试卷 ‎ 姓名： 得分： ‎ 第一部分：基础知识积累与运用。（49.5分）‎ 一、看拼音写词语 (12分)‎ ‎ Jū shù shā mò fáng ài jǔ jué zhāo dài wǔ rǔ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ Zhàn yì tuīcí dū du è hào pò zhàn jǔ jué ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）ˊ‎ 尴（jiān gān ）尬 渗(cān shèn )透 戈(gē guō) 壁 72‎ 匕 ( bǐ bì )首 倭 (wō wěi ) 瓜 撵(niǎn liǎn )跑 ‎ 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （8.5分）‎ A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山ǔ 四种事物一起成语：____________ ____________ ____________ _____________‎ 时间过得快的成语：____________ ____________ ____________ _____________‎ ‎ AABC: _____________ ____________ _____________ ____________‎ ‎ 带“马”字成语:_____________ ____________ _____________ ____________‎ 四、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4分）‎ ‎“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（ ）。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在 （ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ）着。 中华民族将迈着更加 （ ）的步伐前进。 ‎ 五、按要求，改写句子。（5分）‎ ‎1.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________ ‎ ‎2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）‎ ‎ _________________________________________ ‎ ‎3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)‎ ‎ ______________ ‎ ‎4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）‎ ‎ _______________________________________ ‎ ‎5、在这个（ ）鱼钩上（ ）光芒！（括号里填合适的词）‎ 六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（14分）‎ ‎1.一叶渔船两小童， _______________________‎ ‎2. ______________________，吾将上下而求索。‎ ‎3.儿应声答曰：“__________________________”。‎ ‎4.楼外青山，山外白云，云飞天外 _________________ ‎ ‎5. __________________ ——生死之交。‎ ‎6.四害指______ ______ ______ _______。六眷指_____ _____ _____ _____ _____ _____。‎ ‎ 7.我国四大名著及作者：《 》作者（ ），《 》作者（ ），‎ ‎《 》作者（ ），《 》作者（ ）。‎ 七、根据下面的情境写话 （3分） ‎ ‎1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 _____________________________________________________________ _______。‎ ‎2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木三分”‎ 72‎ 一词争论不休，你能替他们解释一下吗？ ‎ ‎_______________________________________________________________________ ‎ 第二部分：阅读积累与运用。（29分）‎ 一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（13分）‎ ‎ 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。‎ 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。‎ 人们停住脚，望着老汉。‎ 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”‎ 有人喊了一声：“党员也是人。”‎ 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”‎ 竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。‎ 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。‎ 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。‎ 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。‎ 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。‎ 水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”‎ 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。‎ 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。‎ 老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 ‎ 一片白茫茫的世界。‎ 五天以后，洪水退了。‎ 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。‎ 她来祭奠两个人。‎ 她丈夫和她儿子。‎ ‎1.“瞪”查音序应查（ ），完整的音节是（ ），查部首应查（ ）部，这个字共有多少画（ ）。（2分）‎ ‎2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）‎ ‎（ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉 ‎ ‎（ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥 ‎ ‎3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？（3分）‎ 72‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (二)阅读短文，回答问题。（16分）‎ ‎ 马和马驹 有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。‎ 小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”‎ ‎ 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家 ‎ ‎ 马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。‎ 天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。‎ 老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。‎ ‎“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”‎ 他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。‎ 老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”‎ ‎1.给第四自然段的 “ ____ ”上加恰当的标点。（3分）‎ ‎2.这篇短文主要讲什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.下列四组词语中，意思相近的一组是（ ）。（1分）‎ A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧 C、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度 ‎4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分）‎ ‎ ‎ ‎5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）（2分）‎ 72‎ ‎ ‎ ‎6.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第三部分：基础知识（41.5分）。八、请你按查字典的方法填空。（ 3.5分）‎ ‎ 丽丽在看书时，发现“质量”的“质”字不会读，她便用_______查字法查字典，先查_____部，再查 ‎______画；接着在写作文时，忘记了“zhēng狞”的“zhēng”怎样写，她便用_______查字法查字典，先查 ‎______，再查______，最后查出这个字是“________”。 ‎ 九、按要求填空。（8分）‎ 近义词：理屈——（ ）　　打量——（ ） 天穹——（ ）　瞎闹——（ ）‎ 反义词：茂盛——（ ） 干冷——（ ） 热情——（ ） 干净——（ ）　　‎ 十、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。（3分 ）‎ ‎（1）录音机 电视机 录像机 电话机 （2）西红柿 西瓜 梨 挑子 （3）大学 中学 小学 学生 （4）崇高 狼狈 理想 矫健 （5）球类 乒乓球 足球 排球 （6）萝卜 青菜 蔬菜 包心菜 ‎ 十一、在括号里写出恰当的答案。（6分）‎ ‎（1）节约对光荣正如浪费对（ ）。 （2）春天对耕耘正如秋天对（ ）。 （3）夏天对炎热正如冬天对（ ）。 （4）勤劳对富裕正如懒惰对（ ）。 （5）轮船对大海正如飞机对（ ）。 （6）汽车对运输正如渔网对（ ）。‎ 十二、把下面句子排列成一段通顺的话，序号写在括号里。（5分）‎ ‎（ ） 当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ‎ ‎（ ） 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。‎ ‎（ ） 他白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 ‎ ‎（ ） 每当黎明地时候，他又是最早睁开那不知疲倦地眼睛。 ‎ ‎（ ） 它默默地工作，又默默地逝去。‎ 十三、词语转换。（4分）‎ ‎（千山万水）------- （ ）------- （ ）-------（ 三心二意 ）‎ ‎（崇高）-------（ ）-------（ 山水 ）------- （ ）‎ 十四、我能给画线的字选择正确的解释填在括号里。（4分） 举：A发动、兴起  B、提出来  C、推选  D、全 ‎ 72‎ 举办展览（    ）    举例说明（    ）    举世闻名（    ）  推举代表（    ） 光：A、荣誉  B、景物  C、完了，一点不剩下  D、露着 1、姑娘们跑光了。（    ）            2、我光着脚走到了学校。（    ） 3、张家界的风光真美啊！（    ）      4、他又一次为国争了光。（    ）‎ 十五、选词填空.（2分） 涌现   展现   浮现   呈现 1、走出了山谷，繁华的城市就（      ）在我们眼前了。 2、近来，我们学校（      ）出许多好人好事。 3、虽然我已经离开我的老师两年多了，但老师的音容笑貌时常（       ）在我眼前。 4、自从开展体育节以来 ，学校（      ）出一派生机勃勃的景象。‎ 十六、根据课文内容判断，对的“√ ”，错的打“ × ”。（6分）‎ ‎1、《浪淘沙》这首古诗是宋代的刘禹锡写的。（ ）‎ ‎2、“程门立雪”这个成语，后来多用来称赞尊师重道的精神。（ ）‎ ‎3、《水浒传》是我国著名的古代短篇小说，作者是元末明初的施耐庵。（ ）‎ ‎4、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人翁。（ ）‎ ‎5、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物，作者是吴敬梓。（ ）‎ ‎6、“凤辣子”就是王熙凤，她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。（ ）‎ 五年级语文下册期末测试卷附参考答案 班级____________ 姓名____________ 分数____________   第一部分   基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音写词语。（5分） è  hào  yǔn nuò  páo xiào  pēi tāi  jǔ jué 二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分） 1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（    ） 2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。‎ ‎（    ） 三、把下面的词语补充完整。（4分） （ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ）（ ） 五彩（ ）纷 ‎ 72‎ ‎（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食  负（ ）请罪 四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分） 才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào） 上当（dānɡ dànɡ） 丞相（xiànɡ xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé） 五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分） 如果……就……  虽然……但是……　‎ 只要……就……　 无论……都…… 1．（   ）困难有多大，我们（   ）会竭尽全力去克服。 2．（   ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（   ）把和氏壁交给他。 3.现在我们的生活水平（   ）有了提高，（   ）还要注意节约。 4.（   ）多读多练，（   ）会提高作文水平。 六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（  ） ‎ ‎2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（  ） 3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（  ）  4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（  ） 六、把句子补充完整。（4分） 1. ____________________,吾将上下而求索。 2.九曲黄河万里沙， ____________________。‎ 72‎ ‎3. ____________________，天连碧水碧连天。 4.如用一句名言来激励自己，你会用：__________________________。 七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分） 1.默写：            ‎ ‎_________________‎ ‎________________________  ________________________   ‎ ‎________________________ ________________________‎ ‎2.填空：这首诗（词）的作者是__________。你喜欢它的原因是______‎ ‎__________________________________________________________。‎ 八、妙笔生花：（2分）‎ 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。 ‎ ‎___________________________________________________________ 第二部分   阅读与运用（30分） 一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分） 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 ‎ 72‎ 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分） 2.“廉”字用音序查字法应先查____，用部首查字法应先查____部。（1分） 3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）                                   _____________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎4.请按要求在文中找句子。（2分） （1）廉颇负荆请罪是因为____________________________________ （2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）‎ ‎___________________________________________________________ 6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）‎ ‎___________________________________________________________ 7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分） ‎ 72‎ ‎___________________________________________________________8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） ___________________________________________________________二、 阅读短文，回答问题。（15分） 德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 　　德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。 1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分） （1）听到这个坏消息，妈妈顿时____________，旁边的人也止不住 72‎ 地流眼泪。 （2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此____________。 2.领悟内容，填空或回答问题。 （1）德诺是不幸的，因为他________________________，德诺又是最幸运的，因为他________________________。（3分） （2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是____________（用两个字的词语回答）。（1分） （3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语________________________‎ ‎__________________________________________（2分） （4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个________________________‎ 的人。（2分）‎ ‎（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。 ______________________________________________________（2分） （6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）‎ ‎___________________________________________________________ 第三部分   习作（35分） ‎ 72‎ 一、小练笔。（5分） 网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、作文。（30分） 请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。‎ 五年级语文下册期末测试卷（答案）‎ 班级____________ 姓名____________ 分数____________   第一部分   基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音写词语。（5分） è  hào  yǔn nuò  páo xiào  pēi tāi  jǔ jué 噩耗 允诺 咆哮 胚胎 咀嚼 二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分） 1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（锈、钩、烁、芒） 2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。‎ 72‎ ‎（庞、竟、彬、彬、礼） 三、把下面的词语补充完整。（4分） （姹）紫嫣红 杯水车（薪） 含情（脉）（脉） 五彩（缤）纷 （崇）山峻岭 含辛（茹）苦 废（寝）忘食  负（荆）请罪 四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分） 才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào） 上当（dānɡ dànɡ） 丞相（xiànɡ xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé） 五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分） 如果……就……  虽然……但是……　‎ 只要……就……　 无论……都…… 1．（无论）困难有多大，我们（都）会竭尽全力去克服。 2．（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（就）把和氏壁交给他。 3.现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 4.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（√） ‎ ‎2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（×） 3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（×）  4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（√） 六、把句子补充完整。（4分） ‎ 72‎ ‎1. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。‎ ‎3. 地满红花红满地，天连碧水碧连天。 4.如用一句名言来激励自己，你会用：莫等闲，白了少年头，空悲切。 七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分） 1.默写：            ‎ 舟过安仁 一叶渔船两小童，  收篙停棹坐船中。   ‎ 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。‎ ‎2.填空：这首诗（词）的作者是杨万里。你喜欢它的原因是这首诗展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。‎ 八、妙笔生花：（2分）‎ 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。 ‎ 吸进去的是毒，害了自己；呼出来的是烟，损了他人。/你的肺希望你别再抽烟了！‎ 第二部分   阅读与运用（30分） 一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分） ‎ 72‎ ‎ 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分） 2.“廉”字用音序查字法应先查L，用部首查字法应先查广部。（1分） 3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）                                   __这段话主要写了蔺相如以大局为重，不因廉颇嫉妒自己而与他发生冲突，廉颇得知后上门负荆请罪，将相和好的事。表达了两个人以国家利益为重，热爱国家的思想感情。‎ ‎4.请按要求在文中找句子。（2分） （1）廉颇负荆请罪是因为意识到自己只顾个人利益，而没有像蔺相如一样考虑国家利益。‎ ‎（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）‎ 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。‎ 72‎ ‎6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）‎ 他爱喝牛奶的程度，就像鱼儿离不开水似的。‎ ‎7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分） 体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。‎ ‎ 8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） 如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如喜欢廉颇，因为他勇于改过，知错就改。‎ 二、 阅读短文，回答问题。（15分） 德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 ‎ 72‎ ‎　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 　　德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。 1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分） （1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。 （2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。 2.领悟内容，填空或回答问题。 （1）德诺是不幸的，因为他患上了不治之症艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他拥有艾迪这份坚贞的友谊。（3分） （2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是友谊（用两个字的词语回答）。（1分） （3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语珍爱生命，远离艾滋病/没有艾的世界会充满爱。/关爱艾滋病人，用爱心配制生命的药方。（2分） （4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个讲仁义，重感情，敢于担当，对朋友不离不弃的善良的人。（2分）‎ ‎（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。 艾迪对生病的德诺不离不弃，用自己的存在来成为德诺的精神支柱。‎ 72‎ ‎（2分） （6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）‎ 友情是人的一生中必不可少的精神支柱，他会为你排难解忧，会为你带来快乐，让你的人生变得多姿多彩。‎ 第三部分   习作（35分） 一、小练笔。（5分） 网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。 网络上虽然有用之不完的资源可供我们学习，但其中也有不利于我们身心发展的不良内容，我们要懂得抵触不良信息，接受有益知识，而且要懂得合理分配上网学习的时间，不要只顾在网上流连，而影响了身心健康。‎ 二、作文。（30分） 略 五年级下册语文期末考试卷附参考答案 姓名： 学校： 班级： 座号： ‎ 第一部分：基础知识积累与运用（42分）‎ 一、我能正确拼读下面音节：（6分）   xuàn rǎn　   yòu zhì  　dǎn qiè     è   hào    wán bì guī zhào   (        )   (      )  (      )  (      )‎ 72‎ ‎ (            ) 二、给带点字选择正确的读音打“√”。（3分） 1、骆驼咀嚼（jué jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juè jiáo ）着。  2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bì chǎng）呢？  三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语。（4分） A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄  B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气  C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山  请写出带“兔”字成语：＿＿  ＿＿  四、把正确答案的序号填在括号里。（5分） 1、把下列中不属于四大名著选出来（  ）。    A、史记     B、  三国演义    C、 水浒传    D、  西游记 2、“小嘎子”是作家（       ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音   B、徐光耀   C、老舍   3、《草船借箭》出自哪一部名著（   ）。    A、西游记   B、 水浒传   C、红楼梦   D、三国演义 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（   ）。    A、 吕岩   B、 杨万里   C、  辛弃疾  5、严监生是我国古典讽刺小说（       ）中的一个人物。  A、《儒林外史》  B、《西游记》  C、吴承恩    D、吴敬梓    五、选词填空。（9分） 诚心   爱心   信心   恒心   关心   耐心 我们在日常生活中，对自己要有（       ），做事要有（      ），学习要有（      ），与人交往要有（     ），对有困难的人要去（       ），向他们奉献自己的（        ）。       如果……就……   虽然……但是……   不但……而且……       因为……所以……      即使……也…… （      ）全家数我最小，（     ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（    ）是我的过错，外婆（    ）不责骂我。现在奶奶（     ）离开了我们，（    ）我永远忘不了她。 六、 我能按要求写出我最喜欢的句子：（4分) 1、 写出两句有关学习的格言:______________________________                          ______________________________ 2、 写出一幅对联:___________________  ____________________ 七、 根据课文内容填空。（7分） 那些小丘的线条是那么（    ），就像只用绿色（     ），不用墨线（     ）的中国画那样，到处（          ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（    ），又叫人（     ），既愿久立四望，又想坐下（     ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 八、按要求，改写句子。（4分） 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）‎ 72‎ ‎ ‎ ‎2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）‎ ‎ ‎ ‎3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) ‎ ‎ ‎ ‎4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）‎ ‎ ‎ 第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共28分）‎ ‎（一）课内阅读（10分）‎ ‎                       ‎ ‎  草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1、 请写出下列人物特点。（2分） 周瑜：_________________________________  诸葛亮：_________________________________ 2、写出下列词语的近义词：（2分） ‎ ‎  才干——（        ）           妒忌——（         ）    推却——（        ）           惩罚——（         ） 3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分）    ____________________________________________________    ____________________________________________________ 4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？ （3分）    ____________________________________________________    ____________________________________________________ ‎ ‎（二）课外阅读。（18分）‎ 我敬爱的外公  ‎ 72‎ ‎ 在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到 人们手中。  ‎ 我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 ‎ 他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停  我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。  我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。  一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”  清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。  收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。  老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”  外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……  1．把括号里不恰当的词语画掉。 （3分） 2．给第3自然段加标点。（4分） 3．结合上下文理解词语。 （4分）‎ 掌： 小心翼翼： ‎ ‎4．画出描写外公外貌的语句。 （3分）‎ 不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。  ‎ 第三部分：作文（30分）‎ ‎ ‎ 72‎ ‎    在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣……，请你选择其中的一件，以“一件……的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。                     参考答案与评分标准 ‎ 第一部分:基础知识积累与运用(42分) 一、我能正确拼读下面音节.(6分) 渲染   幼稚  胆怯  噩耗  完璧归赵 二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）    (1)  jué  jiáo   (2)  bì  chǎng   bì 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）    （ c ）       兔死狐悲  守株待兔    兔死狗烹  狡兔三窟   四、把正确答案的序号填在括号里（5分） （1）A  (2) B  (3) D  (4) A  (5) A    五、选词填空。（9分）   信心  耐心  恒心  诚心  关心  爱心   因为……所以……     即使……也……   虽然……但是……   六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分)     略 七、 根据课文内容填空。(7分) 柔美  渲染  勾勒  翠色欲流  惊叹  舒服  低吟 八、按要求，改写句子。（4分）  1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。 3.威尼斯入睡了。 4.河南省的人口是我国最多。 或：.河南省是我国人口最多的省份。 第二部分：阅读积累与运用。（28分） 1：阅读《  草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分） （1）、周瑜：妒才忌能  气量狭小。诸葛亮：神机妙算  料事如神   （2）、才能   讨厌   推辞   处罚                                            （3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。   （4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。  2：认真阅读这篇课外的短文后，回答问题：（18分） （1）．把括号里不恰当的词语画掉。（3分） ‎ 72‎ 整整齐齐  关切  正确 （2）．给第3自然段加标点。 （4分） ， 。 “”。  ,  “、 ”  。 （3）．结合上下文理解词语。（4分） 了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。        ‎ 小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。               （4）．画出描写外公外貌的语句。（4分） 我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 （5）．（3分） “死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。  第三部分: 作文 (30分) 略                         五年级语文期末综合复习题 第一部分：基础知识积累与运用（32分）‎ 一、读拼音，写字、词。（3分）‎ ‎ rǎn xiè è yuán jǐ lianɡ 渲 煤 耗 支 ‎ 二、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是( )。（3分）‎ A.船艄（xiāo） 咆(páo)哮 抽噎（yē）‎ B.胆怯(qiè) 狞（nínɡ）笑 妒忌（jì）‎ C.调（diào）度 莞（ɡuǎn）尔一笑 低吟（yín）‎ D.破绽（zhàn） 咀嚼（jiáo） 襟（jīn）飘带舞 ‎ 三、下列各组成语中，没有错字的一组是（ ）（3分）‎ A.面不改色 精神抖擞 美仑美奂 杯水车薪 B.雪中送炭 严阵已待 神机妙算 同心胁力 72‎ C.迫不急待 完璧归赵 敛声屏气 深情厚谊 D.目不暇接 手疾眼快 负荆请罪 奄奄一息 四、用 “心”字组词，然后填空。（2分）‎ 我们青少年应该向社会献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对朋友要（ ），学习上要（ ）。‎ 五、下列句子中，没有语病的是（ ）（2分）‎ A. 河南省的人口是我国最多的省份。‎ B. 我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。。‎ C.我这次考试的成绩不是很理想。‎ D.火车缓缓地慢慢驶出车站。‎ 六、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）‎ ‎1.《冬阳•童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。　 （ 　 ）‎ ‎2.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自宋朝刘禹锡写的词《浪淘沙》。 （ 　 ）‎ ‎3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（ 　　 ）‎ ‎4.《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、‎ 黑旋风李逵等。　　　　　　　（ 　 ）‎ 七、本学期我们积累了很多描写人物的词语，请按要求填写各写两个。（3分）‎ 描写人物动作的： 、 ；描写人物外貌的： 、 ；‎ 描写人物心理活动的： 、 。‎ 八、根据提示，写句子，完成填空。（6分）‎ ‎1.张鹏沉迷于网络世界，一回到家就上网玩游戏，导致学习成绩下降。看到同学退步，请你用一句名言警句劝劝他。你会说：“ 。”‎ ‎2.著名诗人泰戈尔，曾表明自己为创造美好生活而默默奉献的名言是： ‎ 72‎ ‎ 。‎ ‎3.最近的天气阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布。这真是 ‎ ‎ 。‎ 九、填空。（3分）‎ ‎ 本学期我们围绕《走进信息世界》开展了一次语文综合性学习。通过活动，我了解到了古人传递信息的方式有 、 ，现在我们传递信息的方式多种多样，且更加方便快捷，有 、 。在第二板块中，我还学会了写简单的研究报告。我研究主题是 。‎ 十、语文实践（3分）‎ ‎ 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在广州举行。作为东道主的我们一定为这一盛事感到无比的激动和自豪。请你拟一条标语来宣传本届亚运会吧。 ‎ ‎ 。‎ 第二部分：阅读积累与运用 （30分）‎ 一、阅读《杨氏之子》，回答下面问题。（10分）‎ ‎ 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”‎ ‎1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的 《 》 。（2分）‎ ‎2.“诣”用音序查字法应查 ，再查 。（1分）‎ ‎3.“闻”在字典中的意思有：A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中，“闻”的解释是（ ），请选择另一个意思组词（ ）。（2分）‎ ‎4.请用“ ”画出全文的总起句，用“﹏﹏”画出表现杨氏子“甚聪惠”的句子。（2分）‎ ‎5.杨氏之子的回答妙在哪里？（3分）‎ ‎ ‎ 72‎ ‎ 。‎ 二、读下面的短文，按要求作答（20分）‎ ‎①一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 ‎ ‎②天快黑了，第29家商店的店主：一位六十多岁的老人（热烈 热情）地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种（奇怪 奇妙）的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 ‎ ‎③老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ ‎ ‎ ” ‎ ‎④邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里，兴（xīnɡ xìnɡ）冲冲地回到了医院。一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 ‎ ‎⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 ‎ ‎⑥帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 ‎ ‎⑦帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” ‎ ‎1.请给短文加一个合适的题目 （2分）‎ ‎2.请从文中找出下列词语的近义词。（4分）‎ 72‎ 咨询（ ） 理睬（ ） 养育（ ） 拯救（ ）‎ ‎3.在第②、④自然段中用“√”选出括号内恰当的词语、正确的读音。（3分）‎ ‎4.联系上下文，解释下面词语的意思。（2分） ‎ 喜出望外： ‎ ‎5.给第④自然段的横线上填上适当的标点符号。（2分） ‎ ‎6.在短文中第③自然段的横线上写出恰当的语言。（2分） ‎ ‎7.读完本文，请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎8.文中的哪些内容让你感动？为什么？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 。 ‎ 第三部分：习作（35分）‎ 根据下列提示与要求完成一篇400字左右的习作。‎ 提示：在我们身边，每天都发生着许许多多的事情。只要留心观察，就算是司空见惯的寻常小事，你也会有发现其不平常的一面。请你选择自己所见、所闻的一件小事，完成一篇习作。‎ 要求：1.题目自拟，并将题目抄正在作文格上。2.将小事写清楚，并写出自己不平常的发现或思考。3.书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。‎ 五年级语文下册期末考试试卷附参考答案 ‎ 72‎ 班级：_____________ 姓名：_____________‎ 卷面要求：字迹清晰，书写规范，卷面整洁。‎ 一、基础知识积累与运用。（共43分）‎ ‎1、看拼音写词语。（8分）‎ ‎ yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） ‎ ‎2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。（3分）‎ 玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘束（sù shù）‎ 奔赴（pū fù） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 拖沓（dá tà）‎ ‎3、把下列词语补充完整。（6分）‎ ‎ （ ）钉截铁 安然无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海 ‎ 藕断（ ）连 （ ）然大物 临危不（ ） 再接再（ ）‎ ‎ 一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ） 不屈不（ ）‎ ‎4、按查字典的要求填空。（2分）‎ ‎ “举”字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（ ）。‎ ‎“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。‎ ‎“举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（ ）种解释。‎ ‎5、选词填空。（4分）‎ 伤害 损害 ‎（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（ ）。‎ ‎（2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。‎ 失望 绝望 ‎（3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。‎ ‎（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（ ）。‎ ‎6、按要求写句子。（共7分）‎ 一、 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。（4分）‎ 72‎ 我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性。‎ ‎ ‎ 汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。‎ ‎ ‎ ‎（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）（2分）‎ ‎ ‎ ‎（3）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。（3分） ‎ 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。‎ 如果我是清风，我将 。‎ 如果我是春雨，我将 。‎ 如果我是 ，我将 。 ‎ ‎（4）修改病句.（2分）‎ ‎“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。‎ ‎ ‎ ‎7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。（9分）‎ ‎（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。（4分）‎ ‎① ‎ ‎② ‎ 一、 回忆本学期学过的内容，然后填空。（7分）‎ 红军不怕远征难， 。‎ 洛阳城里见秋风， 。‎ ‎ ，明月何时照我还。‎ ‎ ，人在天涯鬓已斑。‎ 宝剑锋从磨砺出， 。‎ 圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。‎ 二、阅读短文，完成文后各题。（共27分）‎ ‎（一） ‎ 72‎ ‎①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。‎ ‎②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。‎ ‎③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。‎ ‎④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ 。”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：植物的 “情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！‎ ‎⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（ ）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。‎ 1、 给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。（2分）‎ 2、 简要写出第②自然段的主要意思。（2分）‎ ‎ ‎ ‎3、先读下面的句子，再判断，选择对的打对号。（1分）‎ 植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。‎ ‎（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。 （ ）‎ ‎（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。 （ ）‎ 72‎ ‎4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。（2分）‎ 提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。‎ 5、 第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。 （3分）‎ ‎6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段括号里。（2分）‎ ‎ ①告诫 ② 告诉 ‎（二）鲁迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。‎ 有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。‎ 鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。‎ 鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□‎ ‎1、给最后一段加上合适的标点符号。（3分）‎ ‎2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。（3分）‎ 1、 本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？（6分）‎ ‎① ‎ 72‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文。（30分）‎ 生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作，不少于400字。‎ 72‎ 小学五年级期末考试语文试卷 72‎ 参考答案及评分标准 一、基础知识积累与运用。（45分）‎ ‎1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、磨难、噪音、沮丧、乞求、誊写、崎岖、诞生 ‎2、（共3分，每画对一个音节得0.5分）玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘束（sù shù）奔赴（pū fù） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓（dá tà）‎ ‎3、共6分，每填对1词得0.5分。‎ 斩钉截铁 安然无恙 毫不犹豫 排山倒海 藕断丝连 庞然大物 临危不惧 再接再厉 一如既往 倾盆大雨 破烂不堪 不屈不挠 ‎4、（共2分，每做对一空得0.5分）、ju(jǔ)④②‎ ‎5、（共4分，每选对1空得1分） （1）伤害（2）损害（3）绝望 ‎（4）失望 ‎6、（共14分）（1）2分，每写对一句得1分；（2）2分，每写合适一句得2分；‎ ‎（3）2分，（4）共6分；（5）共2分在“一首诗”后加“的评价”；删掉“继续”。‎ ‎7、（共8分）（1）共2分，每写对一句得1分；（2）6分，每填对一句得1分； 万水千山只等闲；欲作家书意万重； 春风又绿江南岸 ；江南几度梅花发；梅花香自苦寒来；金碧辉煌；玲珑剔透。‎ 二、阅读短文，完成文后各题。（共35分）‎ 短文一：共16分。‎ ‎1、共2分。植物的喜怒哀乐（植物的情感） ‎ ‎2、共4分。各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。‎ ‎3、共2分，每答对1题得1分。（1）×；（2）√‎ ‎4、3分，答案不唯一，只要符合语境即可。‎ ‎5、共3分，每答对一点得1分。举例子、作比较、打比方。‎ ‎6、共2分，每选对一空得1分。② ①‎ 短文二：共19分。‎ ‎1、（共3分）每对4个标点得1分。， 。 ， ， 。 ， 。：“ ， ，。”‎ ‎2、（共3分）每画对一句得1分。‎ 72‎ 第2自然段：节约时间，就等于延长一个人的生命 第3自然段：鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。‎ 第4自然段：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。‎ ‎3、（共6分）每答对1点得2分；①白天做别的工作，晚上写文章。‎ ‎②带病坚持工作，逝世前一天还在工作。‎ ‎③从不浪费别人的时间。‎ ‎4、（共3分）每答对一点得1分。忘我工作、珍惜时间、尊重别人。‎ ‎5、（共4分）酌情考虑，合理即可得分。‎ 三、作文20分。‎ 一类文（18—20分）、二类文（16—18分）、三类文（12—16分）、四类文（12分以下）。‎ 人教版小学五年级语文下册期末试卷 第一部分 有趣的汉字 （30分）‎ 一、字谜游戏。(5分)‎ ‎1.三人同日来，喜见百花开。（ ） 2.宝玉不在姑娘在。（ ） ‎ ‎3.草堆下面两只狗。（ ） 4.加倍才算多。 （ ）‎ ‎5、九十八。 （ ）‎ 从上面挑一个字谜，说说你是怎么猜出来的。（2分）‎ ‎ ‎ 我搜集的字谜。(4分)‎ ‎1、 ‎ ‎2、  ‎ 二、形近字组词。（8分）‎ 辩（ ） 典（ ） 册（ ） 诣（ ）‎ 辨（ ） 曲（ ） 删（ ） 脂（ ）‎ 三、火眼金睛。（找出错字，并改正）（5分）‎ 例：大石化小，小石化了－－治结石病广告 “石”改为“事” ‎ 72‎ 衣衣不舍－－服装广告 一步到胃－－胃药广告 乐在骑中－－自行车广告 随心所浴－－热水器广告 咳不容缓－－止咳药广告 ‎ 四、多音字组词。（6分）‎ ‎ jiān（ ） jiān（ ） sā（ ）‎ 监{ 间{ 撒{ jiàn（ ） jiàn（ ） sǎ（ ）‎ 第二部分:我爱你,汉字(30分)‎ 五、先补充，在按要求填空。 （5+4+1=10分）   A、（ ）── 照旧（舅）   B、孔夫子搬家──（ ）‎ ‎  C、隔着门缝吹喇叭── （ ）‎ D、上鞋不用锥子─—（ ）‎ F、和尚打伞——（ ）‎ 对号入座。（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。）‎ ‎1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！‎ ‎2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。‎ ‎3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。‎ ‎4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。‎ 我积累的谐音歇后语。 ‎ 六、谐音对联 。（4分）    1、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句）    一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄）    2、因荷而得藕 （因何而得偶） ‎ 72‎ 有杏不须梅 （有幸不须媒）    我课外搜集的谐音古诗、对联或笑话。(3分)‎ ‎1、 ‎ ‎2、 ‎ 七、你知道的书法家有哪些？你了解他们有名的碑帖吗?(3分)‎ ‎ ‎ 八、在生活中错别字闹出的笑话还真不少。（5分）‎ 某生爱写错别字，老把“歇”写成“喝”。    他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝……” ‎ 在学习和生活中，我们怎样把学过的字记得牢，而避免闹错别字的笑话呢？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 九、读一读，想一想，写一写。（2+3=5分）‎ 一字毁千军 ‎1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁（qìn）阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌（mì）阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。‎ ‎1、看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？‎ ‎ ‎ ‎2、从这个故事中，你受到什么启发。‎ ‎ ‎ 第三部分:我的收获（40分）‎ 十、你在本组的学习中最大的收获或最深的感受是什么？说一说，写一写。‎ 72‎ ‎ 第一单考试试题 姓名 分数 一、写词语。（18分）‎ ‎ ( )盆( )雨 ( )不犹( ) ( )( )辘辘 滚( )烂( ) ( )光溢( ) ( )( )有味 ( )长( )久 如( )如( ) ( )( )联翩 囫囵( )( ) 不求( )( ) ( )( )离合 ( )肠( )肚 如饥( )( ) ( )( )而喻 千( )一( ) 别出( )( ) ( )( )不同 心( )理( ) 念念( )( ) ( )( )沥血 二、按日积月累内容填空。（5分） 1、一日无书， 。（陈寿） 2、 ，下笔如有神。（杜甫） 3、书犹药也， 。（刘向） 4、黑发不知勤学早， 。（颜真卿） 5、读书有三到，谓 ， ， 。（朱熹） 三、阅读部分 （一） 我kuà（ ）进店门，暗喜没人注意。我diàn（ ）起脚尖，从大人的腋下zuān(‎ 72‎ ‎ )过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算jǐ( )里边来了.在一排排花花绿绿地书里，我的眼睛急切地 xún zhǎo（ ），却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1.根据拼音在括号里填入正确的字。2分 2.所填的一系列关于动作描写的词，写出书店的 ,更表现了 2分 3.用“~~~~”画出文中的比喻句，句中把 比作 。2分 4.说说你对“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”的理解。2分 生命的一部分 书，是我生命的一部分。 我每天都离不开书。 有一回出差，路上竟把手提包弄丢了，到了下榻的招待所，懊丧的不行，手提包里钞票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本书或几本最提神的书，出差时也可同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想象，自己可以上床后不读书安然入眠，但那一晚够狼狈。临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在，忽然，我眼光少扫到了屋中桌上的旧台历，啊，那不也可权且当作一本书么?于是,我兴奋地跳下床，抓起那一摞台历，你是一本《中国历史知识台历》，真棒！于是我津津有味的地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。 读书要力求读好书，读讲真理的书，传授知识的书，陶冶性情的书，赏心悦目的书。 但事世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，经过时间老人的筛选，成为名著、经典的书，要做重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，就细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样，“疯得狠”“瞎胡闹”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以领悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理。有些社会上普遍认为是坏的书，出于好奇心，我也总想拿来读读，其实只要不让逆反心理把我们的思维推向混乱与偏颇，在好奇心的驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排斥那些坏书的影响。 ‎ 72‎ 当书成为我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 爱书吧，从你是字以后，书应是你不可离异的终身伴侣！ 1.给下面的词语中加点的字选择正确的解释，用“√”画出来。3分 （1）百无聊赖 ①姑且，略 ②依赖 ③聊天，闲聊 （2）津津有味 ①渡口，过江河的地方 ②唾液 ③滋润 （3）陶冶 ①用黏土烧制的物品 ②比喻给人的思想、性格以有益的影响 ③快乐样子 2.但书成为我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得 ，我们的眼睛必将变得 ，我们的行为必将变得 。3分 3.文章的第三自然段记叙了一件什么事？2分 4.作者写这件事的目的何在？3分 5、请写出你课外积累的一句有关“读书”的名言。（2分） 五、作文。（43分） 题目：我的读书故事 提示：你一定读过很多书吧，在读书的过程中，也一定发生过很多有趣的故事吧。请你把你在读书时发生的故事，写出来与同学们共享，与老师共享。‎ 72‎