【物理】2020届一轮复习人教版动量守恒定律及其应用学案

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文档介绍

【物理】2020届一轮复习人教版动量守恒定律及其应用学案

动量守恒定律及其应用      ‎ ‎[基础知识·填一填]‎ ‎[知识点1] 动量守恒定律及其应用 ‎ ‎1.几个相关概念 ‎(1)系统:在物理学中,将相互作用的几个物体所组成的物体组称为系统.‎ ‎(2)内力:系统内各物体之间的相互作用力叫做内力.‎ ‎(3)外力:系统以外的其他物体对系统的作用力叫做外力.‎ ‎2.动量守恒定律 ‎(1)内容:如果一个系统 不受外力 ,或者 所受外力的矢量和为0 ,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律.‎ ‎(2)表达式 ‎①p= p′ ,系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′.‎ ‎②m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.‎ ‎③Δp1= -Δp2 ,相互作用的两个物体动量的增量等大反向.‎ ‎④Δp= 0 ,系统总动量的增量为零.‎ ‎(3)适用条件 ‎①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒.‎ ‎②近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒.‎ ‎③某方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒.‎ 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”.‎ ‎(1)两物体相互作用时若系统不受外力,则两物体组成的系统动量守恒.(√)‎ ‎(2)动量守恒只适用于宏观低速.(×)‎ ‎(3)当系统动量不守恒时无法应用动量守恒定律解题.(×)‎ ‎(4)物体相互作用时动量守恒,但机械能不一定守恒.(√)‎ ‎(5)若在光滑水平面上两球相向运动,碰后均变为静止,则两球碰前的动量大小一定相同.(√)‎ ‎(6)飞船做圆周运动时,若想变轨通常需要向前或向后喷出气体,该过程中动量守恒.(√)‎ ‎[知识点2] 弹性碰撞和非弹性碰撞 ‎ ‎1.碰撞 碰撞是指物体间的相互作用持续时间 很短 ,而物体间相互作用力 很大 的现象.‎ ‎2.特点 在碰撞现象中,一般都满足内力 远大于 外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒.‎ ‎3.分类 动量是否守恒 机械能是否守恒 弹性碰撞 守恒 ‎ 守恒 ‎ 非弹性碰撞 守恒 有损失 完全非弹性碰撞 守恒 损失 最大 ‎ ‎4.反冲现象 ‎(1)在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开.这类问题相互作用的过程中系统的动能 增大 ,且常伴有其他形式能向动能的转化.‎ ‎(2)反冲运动的过程中,如果合外力为零或外力的作用 远小于 物体间的相互作用力,可利用动量守恒定律来处理.‎ ‎5.爆炸问题 爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且 远大于 系统所受的外力,所以系统动量 守恒 ,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动.‎ 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”.‎ ‎(1)弹性碰撞前后系统的机械能守恒.(√)‎ ‎(2)两物体在完全非弹性碰撞后不再分开,以共同速度运动.(√)‎ ‎(3)质量相等的两球以相等的速率相向正碰,碰后可能以某一相等的速率反向而行.(√)‎ ‎(4)质量相等的两球以相等的速率相向正碰,碰后可能以某一相等的速率同向而行.(×)‎ ‎(5)质量不相等的两球以相等的速率相向正碰,碰后可能以某一相等的速率互相分开.(×)‎ ‎[教材挖掘·做一做]‎ ‎1.(人教版选修3-5 P17第6题改编)甲、乙两名滑冰运动员沿同一直线相向运动,速度大小分别为‎3 m/s和‎1 m/s,迎面碰撞后(正碰)甲、乙两人反向运动,速度大小均为‎2 m/s.则甲、乙两人质量之比为(  )‎ A.2∶3        B.2∶5‎ C.3∶5 D.5∶3‎ 解析:C [由动量守恒定律得:‎ m甲×3-m乙×1=m甲×(-2)+m乙×2‎ 所以=,选项C正确.]‎ ‎2.(人教版选修3-5 P16第5题改编)某机车以‎0.8 m/s的速度驰向停在铁轨上的15节车厢,跟它们对接.机车跟第1节车厢相碰后,它们连在一起具有一个共同的速度,紧接着又跟第2节车厢相碰,就这样,直至碰上最后一节车厢.设机车和车厢的质量都相等,求:跟最后一节车厢相碰后车厢的速度.铁轨的摩擦忽略不计.‎ 解析:取机车和15节车厢整体为研究对象,由动量守恒定律得mv0=(m+‎15m)v,v=v0=×‎0.8 m/s=‎0.05 m/s.‎ 答案:‎0.05 m/s ‎3.根据人教版选修3-5 P17~P18“思考与讨论”回答下列问题.‎ ‎(1)如图为两钢性摆球碰撞时的情景.‎ ‎①两球质量相等,将一球拉到某位置释放,发现碰撞后,入射球静止,被碰球上升到与入射球释放时同样的高度,说明了什么?‎ ‎②弹性碰撞有什么特点?‎ ‎③质量为m1的小球以速度v1与质量为m2的静止小球发生弹性正碰时,存在下列关系:‎ m1v1=__________________________________________________,‎ m1v=___________________________________________________.‎ ‎(2)①若质量为m1的小球以一定初速度v0沿光滑水平面撞击静止的小球m2,最终二者粘合在一起运动,试分析动量及能量关系.‎ ‎②非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点是什么?‎ 答案:(1)①两球在最低点碰撞时,满足动量守恒条件,二者组成系统动量守恒,入射球静止,被碰球上升同样的高度,说明该碰撞过程中机械能不变.‎ ‎②弹性碰撞动量守恒,机械能守恒.‎ ‎③m1v′1+m2v′2‎ m1v′+m2v′ ‎(2)①二者碰撞时满足动量守恒条件,即有 m1v0=(m1+m2)v 碰撞前后总动能差值 ΔEk=m1v-(m1+m2)v2= ‎②a.非弹性碰撞:动量守恒,动能有损失,转化为系统内能.‎ b.完全非弹性碰撞:动量守恒;动能损失最大,碰后两物体粘在一起.‎ 考点一 动量守恒定律的理解及应用 ‎[考点解读]‎ ‎1.动量守恒定律的五个特性 矢量性 动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题应选取统一的正方向 相对性 各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)‎ 同时性 动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2……必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′、p2′……必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量 系统性 研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统 普适性 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统 ‎2.应用动量守恒定律解题的步骤 ‎ [典例赏析]‎ ‎[典例1] (2019·郑州高三质量预测)如图所示,质量为m=‎245 g的物块(可视为质 点)放在质量为M=‎0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4.质量为m0=‎5 g的子弹以速度v0=‎300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g取‎10 m/s2.子弹射入后,求:‎ ‎(1)子弹进入物块后子弹和物块一起向右滑行的最大速度v1.‎ ‎(2)木板向右滑行的最大速度v2.‎ ‎(3)物块在木板上滑行的时间t.‎ ‎[审题指导]‎ ‎(1)子弹进入物块后到一起向右滑行的时间极短,木板速度仍为零.‎ ‎(2)子弹与物块一起运动的初速度即为物块向右运动的最大速度v1.‎ ‎(3)木板足够长,物块最终与木板同速,此时,木板向右滑行的速度v2最大.‎ ‎[解析] (1)子弹进入物块后向右滑行的初速度即为物块的最大速度,由动量守恒定律可得:m0v0=(m0+m)v1‎ 解得:v1=‎6 m/s ‎(2)当子弹、物块、木板三者共速时,木板的速度最大,由动量守恒定律得:‎ ‎(m0+m)v1=(m0+m+M)v2‎ 解得:v2=‎2 m/s ‎(3)对物块和子弹组成的整体应用动量定理得:‎ ‎-μ(m0+m)gt=(m0+m)v2-(m0+m)v1‎ 解得:t=1 s.‎ ‎[答案] (1)‎6 m/s (2)‎2 m/s (3)1 s ‎[母题探究]‎ 母题 典例1‎ 探究1.动量守恒定律的矢量性 探究2.动量守恒定律的同时性 探究3.动量守恒定律的相对性 ‎[探究1] 动量守恒定律的矢量性 ‎ 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为‎10m、‎12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0,为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力)‎ 解析:设乙船上的人抛出货物的最小速度大小为vmin,抛出货物后船的速度为v1,甲船上的人接到货物后船的速度为v2,由动量守恒定律,得12mv0=11mv1-mvmin,‎10m×2v0-‎ mvmin=11mv2,为避免两船相撞应满足v1=v2,联立解得vmin=4v0.‎ 也可用不等式表达:设抛出货物的速度为v,由动量守恒定律,得乙船与货物12mv0=11mv1-mv 甲船与货物‎10m×2v0-mv=11mv2‎ 两船不相撞的条件是:v2≤v1‎ 解得v≥4v0.‎ 答案:4v0‎ ‎[探究2] 动量守恒定律的同时性 ‎ 如图所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=‎2 kg、mB=‎1 kg、mC=‎2 kg.开始时C静止,A、B一起以v0=‎5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小.‎ 解析:因碰撞时间极短,A与C碰撞过程动量守恒,设碰撞后瞬间A的速度大小为vA,C的速度大小为vC,以向右为正方向,由动量守恒定律,得mAv0=mAvA+mCvC,A与B在摩擦力作用下达到共同速度,设共同速度为vAB,由动量守恒定律,得mAvA+mBv0=(mA+mB)vAB A、B达到共同速度后恰好不再与C碰撞,应满足:‎ vAB=vC.联立以上三式,解得vA=‎2 m/s.‎ 答案:‎2 m/s ‎[探究3] 动量守恒定律的相对性 ‎ 一人站在静止于光滑平直轨道上的平板车上,人和车的总质量为M.现在这人双手各握一个质量均为m的铅球,以两种方式顺着轨道方向水平投出铅球:第一次是一个一个地投;第二次是两个一起投.设每次投掷时铅球对车的速度相同,则两次投掷后小车速度之比为(  )‎ A.      B. C.1 D. 解析:A [因平直轨道光滑,故人与车及两个铅球组成的系统动量守恒.设每次投出的铅球对车的速度为u,第一次是一个一个地投掷时,有两个作用过程,根据动量守恒定律,投掷第一个球时,应有 ‎0=(M+m)v-m(u-v)①‎ 投掷第二个球时,有(M+m)v=Mv1-m(u-v1)②‎ 由①②两式,解得 v1=(‎2M+‎3m)mu/(M+m)(M+‎2m)‎ 第二次两球一起投出时,有0=Mv2-‎2m(u-v2),解得 v2=2mu/(M+‎2m)‎ 所以两次投掷铅球小车的速度之比 v1/v2=(‎2M+‎3m)/2(M+m).]‎ 考点二 碰撞问题 ‎[考点解读]‎ ‎1.分析碰撞问题的三个依据 ‎(1)动量守恒,即p1+p2=p1′+p2′.‎ ‎(2)动能不增加,即Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′或+≥+.‎ ‎(3)速度要合理 ‎①碰前两物体同向,则v后>v前;碰后,原来在前的物体速度一定增大,且v前′≥v后.‎ ‎②两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变.‎ ‎2.弹性碰撞的规律 两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒.‎ 以质量为m1,速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有 m1v1=m1v1′+m2v2′①‎ m1v=m1v1′2+m2v2′2②‎ 由①②得v1′= v2′= 结论:‎ ‎(1)当m1=m2时,v1′=0,v2′=v1,两球碰撞后交换了速度.‎ ‎(2)当m1>m2时,v1′>0,v2′>0,并且v1′<v2′,碰撞后两球都向前运动.‎ ‎(3)当m1<m2时,v1′<0,v2′>0,碰撞后质量小的球被反弹回来.‎ ‎[典例赏析]‎ ‎[典例2] 两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=‎1 kg,mB=‎2 kg,vA=‎6 m/s,vB=‎2 m/s.当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是(  )‎ A.vA′=‎5 m/s,vB′=‎2.5 m/s B.vA′=‎2 m/s,vB′=‎4 m/s C.vA′=-‎4 m/s,vB′=‎7 m/s D.vA′=‎7 m/s,vB′=‎1.5 m/s ‎[解析] B [虽然题中四个选项均满足动量守恒定律,但A、D两项中,碰后A的速度vA′大于B的速度vB′,必然要发生第二次碰撞,不符合实际;C项中,两球碰后的总动能Ek′=mAvA′2+mBvB′2=57 J,大于碰前的总动能Ek=22 J,违背了能量守恒定律;而B项既符合实际情况,也不违背能量守恒定律,故B项正确.]‎ ‎[母题探究]‎ 母题 典例2‎ 探究1.弹性碰撞 探究2.完全非弹性碰撞 探究3.多物多次碰撞问题 ‎[探究1] 弹性碰撞 ‎ ‎(2016·全国卷Ⅲ)如图,水平地面上有两个静止的小物块a和b,其连线与墙垂直;a和b相距l,b与墙之间也相距l;a的质量为m,b的质量为m,两物块与地面间的动摩擦因数均相同.现使a以初速度v0向右滑动,此后a与b发生弹性碰撞,但b没有与墙发生碰撞,重力加速度大小为g,求物块与地面间的动摩擦因数满足的条件.‎ 解析:设物块与地面间的动摩擦因数为μ,要使物块a、b能发生碰撞,应有mv>μmgl,即μ< 设在a、b发生弹性碰撞前的瞬间,a的速度大小为v1,由动能定理可得 ‎-μmgl=mv-mv 设在a、b发生弹性碰撞后,a、b的速度大小分别为v2、v3,‎ 由动量守恒定律和能量守恒定律得:‎ mv1=mv2+mv3‎ mv=mv+v 联立各式得v3=v1‎ 由题意知b没有与墙发生碰撞,由功能关系可知 μmgl≥v 解得μ≥ 综上所述有≤μ< 答案:≤μ< ‎[探究2] 完全非弹性碰撞 ‎ 两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段.两者的位置x随时间t变化的图象如图所示.求:‎ ‎(1)滑块a、b的质量之比;‎ ‎(2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比.‎ 解析:(1)设a、b质量分别为m1、m2,a、b碰撞前的速度为v1、v2.由题给图象,得 v1=-‎2 m/s v2=‎1 m/s a、b发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为v,由题给图象可得v= m/s.‎ 由动量守恒定律,得:m1v1+m2v2=(m1+m2)v 联立各式解得=.‎ ‎(2)由能量守恒得,‎ 两滑块因碰撞而损失的机械能为 ΔE=m1v+m2v-(m1+m2)v2‎ 由图可知,两滑块最后停止运动,由动能定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为 W=(m1+m2)v2‎ 解得=.‎ 答案:(1)= (2)= ‎[探究3] 多物多次碰撞问题 ‎ 如图,三个质量相同的滑块A、B、C,间隔相等地静止于同一水平直轨道上.现给滑块A向右的初速度v0,一段时间后A与B发生碰撞,碰后A、B分别以v0、v0‎ 的速度向右运动,B再与C发生碰撞,碰后B、C粘在一起向右运动.滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值.两次碰撞时间均极短.求B、C碰后瞬间共同速度的大小.‎ 解析:设滑块质量为m,A与B碰撞前A的速度为vA,由题意知,碰撞后A的速度vA′=v0,B的速度为vB=v0,根据动量守恒定律,A、B碰撞过程满足 mvA=m·+m·,‎ 解得vA=;‎ 从A开始运动到与B相碰的过程,根据动能定理:‎ Wf=mv-mv,‎ 解得Wf=mv 则对滑块B从与A碰撞完毕到与C相碰损失的动能也为Wf,由动能定理可知:Wf=mv-mvB′2,‎ 解得vB′=v0;‎ BC碰撞时满足动量守恒,则mvB′=2mv共,‎ 解得v共=vB′=v0.‎ 答案:v0‎ ‎ 多物多次碰撞 ‎1.由多个物体组成的系统,由于物体较多,相互作用的过程比较复杂,此时往往需要根据作用过程的不同阶段,合理的确定研究对象,列出多个动量守恒的方程.‎ ‎2.有时可能涉及到多次碰撞,此时需要注意明确研究的系统,以及确定针对哪个碰撞过程列方程.‎ 物理模型(八) 动量守恒中的两类模型 ‎◆题型1 子弹打木块模型 模型 特点及满足的规律 系统动量守恒、能量守恒:‎ mv0=(m+M)v,‎ fL相对=mv-(M+m)v2.‎ 木块固定并放于光滑面上,一般认为子弹受阻力相等,子弹完全穿出时系统产生的热量相等 ‎[典例赏析]‎ ‎[典例1] (2019·张掖模拟)如图所示.质量M=‎2 kg的足够长的小平板车静止在光滑水平面上,车的一端静止着质量为MA=‎2 kg的物体A(可视为质点).一个质量为m=‎20 g的子弹以‎500 m/s的水平速度射穿A后,速度变为‎100 m/s,最后物体A静止在车上.若物体A与小车间的动摩擦因数μ=0.5(g取‎10 m/s2).‎ ‎(1)平板车最后的速度是多大?‎ ‎(2)全过程损失的机械能为多少?‎ ‎(3)A在平板车上滑行的时间为多少?‎ ‎[审题指导]‎ ‎(1)最后物体A静止在车上,并不是A处于静止状态,而是A与车相对静止,以共同的速度运动.‎ ‎(2)全过程损失的机械能等于系统动能的减少量.‎ ‎[解析] (1)对子弹和物体,由动量守恒得 mv0=mv′+MAv,‎ 得v=‎4 m/s,‎ 同理对M和MA有MAv=(M+MA)v车,‎ 得v车=‎2 m/s.‎ ‎(2)由能量守恒得:ΔE=mv-mv′2-(M+MA)v=2 392 J.‎ ‎(3)对物体A由动量定理得:‎ ‎-μMAgt=MAv车-MAv 得t=0.4 s.‎ ‎[答案] (1)‎2 m/s (2)2 392 J (3)0.4 s ‎[跟踪训练]‎ ‎1.(2019·北京四中质检)(多选)矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v 水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图所示.上述两种情况相比较(  )‎ A.子弹对滑块做的功一样多 B.子弹对滑块做的功不一样多 C.系统产生的热量一样多 D.系统产生热量不一样多 解析:AC [根据动量守恒知,最后滑块获得的速度(最后滑块和子弹的共同速度)是相同的,即滑块获得的动能是相同的,根据动能定理,滑块动能的增量是子弹做功的结果,所以两次子弹对滑块做的功一样多,A正确,B错误.子弹嵌入下层或上层过程中,系统产生的热量都等于系统减少的动能,而子弹减少的动能一样多(子弹初、末速度相等),滑块增加的动能也一样多,则系统减少的动能一样,故系统产生的热量一样多,C正确,D错误.]‎ ‎◆题型2 人船模型 模型分类 特点及满足的规律 Mx=m(L-x)‎ 特点:①两个物体 ②总动量为零 ‎③动量守恒 ‎[典例赏析]‎ ‎[典例2] 如图所示,长为l、质量为M的小船停在静水中,一个质量为m的人立在船头,若不计水的粘滞阻力,当人从船头走到船尾的过程中,船和人对地面的位移各是多少?‎ ‎[解析] 先画出示意图如图所示 选人和船组成的系统为研究对象,由于人从船头走到船尾的过程中,系统在水平方向不受外力作用,所以水平方向动量守恒,人起步前系统的总动量为零.设某一时刻人对地的速度为v2,船对地的速度为v1,选人前进的方向为正方向.根据动量守恒定律有:mv2-Mv1=0,即=.因为在人从船头走到船尾的整个过程中,每一时刻系统都满足动量守恒定律,所以每一时刻人的速度与船的速度之比,都与它们的质量成反比,从而可以得出:在人从船头走向船尾的过程中,人和船的平均速度也跟它们的质量成反比,即对应的平均动量 M 1=m 2,而位移s= t,所以有Ms1=ms2,即=.由图可知s1+s2=l,解得s1=l,s2=l.‎ ‎[答案] 船的位移为l 人的位移为l ‎ “人船模型”问题 ‎1.系统由两个物体组成且相互作用前静止,系统总动量为零.‎ ‎2.在系统内发生相对运动的过程中至少有一个方向的动量守恒(如水平方向或竖直方向),注意两物体的位移是相对同一参考系的位移.在解题时要画出各物体的位移关系草图,找出各长度间的关系.‎ ‎[跟踪训练]‎ ‎2.如图所示,三角形木块A质量为M,置于光滑水平面上,底边长为a,在其顶部有一三角形小木块B质量为m,其底边长为b,若B从顶端由静止滑至底部,则木块A后退的距离为(  )‎ A.      B. C. D. 解析:C [取向右方向为正方向.设木块A后退的距离为x,B从顶端由静止滑至底部时,B向左运动的距离为a-b-x,则 水平方向上A的平均速度大小为,B的平均速度大小为 根据水平方向动量守恒得:M-m=0‎ 解得x=.]‎
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