六年级数学上册位置与方向

六年级数学上册位置与方向

位 置 与 方 向 （二） 乌 龟 小白兔 龟兔赛跑续集 导 4 分钟 你敢和我再比一次吗？ 比就比，我不怕你！ 这次我可不能再睡觉了 比赛结束了 乌龟又赢了 ! 为 什 么 ? 东 南 西 北 终点 起点 兔子 是兔子跑错了方向 ! 乌龟 终点在起点什么方向上？ 终点和起点相距多远？ 带着这两个问题，我们来学习今天的新课 问题 1 ： 问题 2 ： 问 题 【学习目标】 1 、 明确根据方向和距离能够确定物体的位置。（重点）   2 、 掌握角度的测量方法，能确定物体的方向， 能用较规范的语言准确描述物体的位置。（难点）   3 、 在具体情境中感受数学与生活的密切联系，获得成功的体验，培养学生的空间观念。   思 15 分钟 独立完成导学提纲 认真 + 细心 =100 分 议 9 分钟 组议了解感知部分 对议深入学习和迁移部分 展 9 分钟 1 、应用已有知识，描述五个点的位置。   （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 北 南 西 东 观测点   L 1.5 千米   K 2 千米 2 、如果以 观测 点为标准，你能描述 L 、 K 点所在的 位 置。   L 点在 观测 点的（ ）偏（ ）（ ），距离 观测 点（ ）。   K 点在 观测 点的（ ）偏（ ）（ ），距离 观测 点 （ ）。   描述物体的位置前，首先确定物体在观测点的什么方向，距离观测点有多远，既描述物体的位置从方向、距离两个方面进行   。 北 东 1.5 千米 西 南 2 千米     1 、 （如下图）你能说出医院、图书馆的位置吗？     医院 图书馆     1 千米 北 1 ）、医院在学校的（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离学校（ ）处。 2 ）图书馆在学校的（ ）偏（ ）（ ）的方 向上，距离学校（ ）处。 北 东 2 千米 南 东 3 千米     评 9 分钟 描述物体的位置前，首先确定物体在观测点的什么方向，距离观测点有多远，既描述物体的位置从方向、距离两个方面进行 。 位置与方向 , 生活常遇到 , 要想定位置 , 两点要记牢 : 方向是首要 , 距离少不了。 小结： 检 4 分钟 课 本 20 页 做 一 做