2021版高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活时政热点练含解析新人教版必修3

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2021版高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活时政热点练含解析新人教版必修3

走进文化生活 澄清网络空间  繁荣大众文化 关键能力提升 高考命题素材 核心素养建构 ‎1.获取和解读信息 材料(1):①国家举措:加强对违规网络直播服务的清理工作。②网络直播状况:发展迅速,问题显露。‎ 材料(2):③明确责任:文化生产经营者必须承担的责任。‎ ‎2.调动和运用知识 ‎(1)随着文化市场的发展,国家要加强管理、正确引导。‎ ‎(2)文化市场和大众传媒的发展,促进了文化的繁荣,但文化市场的自发性和传媒的商业性也引发了令人忧虑的现象。‎ ‎(3)发展中国特色社会主义文化必须坚持把社会效益放在首位,坚持经济效益和社会效益相统一。‎ ‎  2018年8月20日,全国“扫黄打非”办等6部门联合下发《关于加强网络直播服务管理工作的通知》,(1)强化网络直播服务基础管理,大力开展对违规网络直播服务清理工作。近年来,我国互联网直播行业发展迅速,拥有庞大的用户群体和巨大的市场。但一些问题也逐渐显露出来。超速行驶发生车祸、骚扰辱骂肯德基顾客、露骨的性暗示等大量不适合向公众传播的视频内容充斥在各大网络直播平台中,引起公众对这一行业的深深担忧。(2)通知首次明确了行业监管中网络直播服务提供者、网络接入服务提供者、应用商店等主体各自的责任。‎ ‎1.坚持政治认同:根据文化建设的要求,明确国家加强对网络直播服务管理的必要性。‎ ‎(1)网络文化对人有着潜移默化、深远持久的影响。‎ ‎(2)整顿网络文化市场,是反对落后、腐朽文化,加强文化建设的必然要求。‎ ‎2.培养法治意识、公共参与素养:明确文化建设,人人有责。‎ ‎(1)各文化主体,开展文化活动都必须遵守法律。‎ ‎(2)明确公民、文化生产经营者、国家在整顿文化市场秩序中的职责。‎ ‎                   ‎ ‎1.《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》提出,要坚持以人民为中心的创作导向,让中国精神成为社会主义文艺的灵魂,创作无愧于时代的优秀作品。繁荣发展社会主义文艺,要坚持以人民为中心的创作导向,这是因为 - 3 -‎ ‎(  )‎ ‎①文艺只有顺应人民意愿、反映人民关切,才能充满活力 ‎②人民群众的生活实践是社会主义文艺创作的源泉 ‎③群众的喜好决定社会主义文艺工作者的创作思路 ‎④人民群众喜闻乐见的文化就是社会主义大众文化 A.①②  B.②④ ‎ C.①③  D.③④‎ ‎【解析】选A。①符合题意,文艺只有关注人民才能得到人民肯定,才能充满活力,所以要坚持以人民为中心的创作导向。②符合题意,立足于社会实践是文化创新的根本途径,人民群众的生活实践是社会主义文艺创作的源泉。③错误,实践起决定作用。④错误,人民群众喜闻乐见的社会主义文化是社会主义大众文化。‎ ‎2.抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活,也可在这里认识朋友,了解歌曲和奇闻趣事。近日,央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此,我们在文化建设中应该 (  )‎ ‎①加强文化市场管理,净化网络文化环境 ‎②改进信息技术,促进传媒的商业化发展 ‎③深入开展素质教育,提高未成年人的辨别能力 ‎④大力发展文化产业,全方位提升文化竞争能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【解析】选B。某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此,我们在文化建设中应该加强文化市场管理,净化网络文化环境,深入开展素质教育,提高未成年人的辨别能力,①③符合题意;传媒的商业性是引起题中问题的原因,排除②;大力发展文化产业并不能解决材料中体现的问题,排除④。‎ ‎3.近年来,网络直播行业火了。相比文字、图片、传统视频,网络直播可以随走随看随拍,极大地丰富了应用场景,增加了参与感。从明星、网红直播发展至今,不少普通市民也加入了网络直播大军。某知名大学的老教授通过直播平台讲授微积分,吸引了万人同时上课。南京云锦、龙泉青瓷、古琴艺术、昆曲等多世界级非遗项目通过网络直播,让“高大上”的文化火起来;农业生产、教育课堂、国粹艺术等“正能量”内容纷纷走进直播间,为网络直播带来新内容、新活力。直播为各种“民间高手”提供了广阔的舞台,成为更多网民表达自我和休闲娱乐的新方式。‎ - 3 -‎ 然而,网络直播在传递文化和价值、推动文化消费升级的同时,也出现了一些新问题。有的网络主播为追求新奇内容,以低俗内容作为吸睛手段,大打“擦边球”,甚至逾越法律底线,引起社会广泛关注。‎ ‎(1)结合材料,运用文化生活知识,分析网络直播行业快速发展的积极意义。‎ ‎(2)请你结合实际,就如何规范网络直播活动提出两条具体建议。‎ ‎【解析】第(1)问属于意义类解答题,要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时把握材料关键信息,调动运用文化对人的影响、文化交流传播、继承与发展、文化创新、倡导大众文化等知识分析回答。第(2)问属于措施类试题。要分主体,分别从政府、企业、个人角度思考分析。政府要加强管理、正确引导;企业要坚持经济效益与社会效益的统一;个人要提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和科学素养。‎ 答案:(1)①满足人们日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神文化生活。②继承和弘扬中华优秀传统文化,扩大中华传统文化的影响力。③带来更快速、方便的文化传播手段和方式,推动文化的传播。④推动文化创新和文化产业的发展,繁荣文化市场。⑤创新文化传播形式,发展人民大众喜闻乐见的文化。(考生如有其他答案,言之有理均可)‎ ‎(2)答案示例:①对网络直播加强管理,正确引导,营造良好网络生态。②规范网络直播内容,促使网络直播传播健康向上的内容。‎ - 3 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档