- 2021-05-11 发布 |
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文档介绍
二年级上册数学课件 3角的认识整理和复习 人教版 共29张
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 小池 [ 宋 ] 杨万里 义务教育教科书二年级上册 玩转乐园 — 角的认识整理和复习 肇庆市第一中学实验学校 梁建盈 数学乐园 生活馆 比武厅 故事厅 操作室 游戏室 设计厅 生活馆 生活馆 生活馆 思考:角的特点? 一个角有 1 个顶点, 2 条边。 我是辨别小能手:下面的图形是不是角? ( ) ( ) ( ) ( ) × × 判断角的顺口溜: 角的顶点尖尖, 角的两边直直, 不尖不直不是角。 设计厅 设计厅 我是小画家 独立在学习单上 画出一个角 ,注意画角的步骤哦。 任务一: 设计厅 我是小发明家 发挥自己的想象,用圆片折出一个角 , 并同桌说一说你折的角在哪里? 任务二: 比武厅 比武厅 角的大小与 两边张开的大小 有关。 故事厅 故事厅 直角 、 锐角 和钝角 故事厅 直角 、 锐角 和钝角 故事厅 直角 、 锐角 和钝角 故事厅 直角 、 锐角 和钝角 同桌讨论故事的结局,并说一说你们的依据。 故事厅 ②③⑤ ① ④ 选一选。(把序号填在方框中) 锐角 直角 钝角 操作室 操作室 从一个 正方形 中 剪去一个角 ,还剩几个角? 注意: 1. 使用剪刀要注意安全哦! 2. 操作完以后记得要收拾好工具哦! ①号剪角。 ②号 贴角。 ③号 数一数剩下几个角,并 记录 。 ④号汇报。 游戏室 游戏室 活动要求: 请组长拿出游戏室的卡纸, 老师已经画了两个角在上面,请 同学们小组合作,利用你们手上 的三角尺,看能不能拼出这些角 来,如果可以就把你们的三角尺 贴在卡纸上。并说一说你们拼角的过程。 (如:我用 1 个直角和 1 个锐角拼出了 1 个钝角。) 生活馆 比武厅 故事厅 操作室 游戏室 设计厅 分享收获 生活无角真无趣, 有棱有角有活力。查看更多