二年级上册语文课件－课文（七）语文园地八｜人教（部编版） (共8张PPT)

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语文园地（八） 试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。 狼　猩猩　海龟　白鹤　鸽子 羚羊　蚯蚓　螃蟹　蝴蝶　蚕 哺乳类动物：狼、猩猩、羚羊。 爬行类动物：海龟、螃蟹。 飞禽类动物：白鹤、鸽子。 无脊椎类动物：蚯蚓、蝴蝶、蚕。 识字加油站 ——————— ——— 猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里 读一读。 啪（ ）　唰（ ）　吱呀（ ）　　 叮当（ ） 嘟嘟嘟（ ） 咚咚咚（ ）　　 哗啦哗啦（ ） 叽叽喳喳（ ） (1)大家都睡着了，突然响起________的敲门声。 (2)________，雨不停地下着。 字词句运用 ——————— ——— pā shuā zhī yā dīnɡ dānɡ dū dū dū dōnɡ dōnɡ dōnɡ huā lā huā lā jī jī zhā zhā 咚咚咚 哗啦哗啦 狼吞虎咽　惊弓之鸟　胆小如鼠 龙飞凤舞　漏网之鱼　如虎添翼 鸡鸣狗吠　害群之马　如鱼得水 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 惊弓之鸟：被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到 一点儿动静就特别害怕的人。 胆小如鼠：胆子小得像老鼠。形容非常胆小。 龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势 舒展活泼。 日积月累 ——————— —— 漏网之鱼：比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。 如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到 援助之后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加 凶恶。 鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在 一处的人口稠密。 害群之马：比喻危害集体的人。 如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的 环境对自己很合适。 作者简介： 张秋生，1939年出生于上海，天津市静海县人，中国著 名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。1958年开始发 表儿歌、儿童诗。 曾任《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，任该报 副总编辑、总编辑，并兼任《童话报》主编。出版有儿童诗 集《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《三个胡大刚的 故事》《爱美的孩子》，童话诗集《小猴学本领》《小粗心 奇遇》《天上来的百兽王》，童话集《小松鼠和他的伙伴们 》《小巴掌童话百篇》《丫形树上的初级女巫》《鸡蛋·鸭 蛋·老鼠蛋》等。 作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿 童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。 我爱阅读 ——————— —— 内容主旨： 文章讲述了小刺猬称赞小獾，让他有了学木活的 自信心，小獾称赞小刺猬，让小刺猬消除了一天的 疲劳的故事。小刺猬和小獾都能观察到别人的优点 ，他们相互称赞，给别人带来快乐的同时自己也收 获了友谊和快乐。故事告诉我们要多发现别人的优 点，互相鼓励，互相称赞，给他人和自己带来自信 和快乐。 谢谢观看