【物理】2020届一轮复习人教版运动快慢的描述—速度课时作业

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【物理】2020届一轮复习人教版运动快慢的描述—速度课时作业

‎2020届一轮复习人教版 运动快慢的描述—速度 课时作业 ‎1.关于速度,下列说法错误的是(  )‎ A.汽车上的速度计显示的速度可以看作瞬时速度 B.平均速度只有大小,没有方向,是标量 C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫作瞬时速度,它是矢量 D.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量 答案:B ‎2.小明家自驾车去旅游,行驶到某处见到如图所示的公路交通标志,下列说法正确的是(  )‎ A.此路段平均速度不能超过60 km/h B.此路段瞬时速度不能超过60 km/h C.此路段平均速率不能低于60 km/h D.此处到宜昌的位移大小是268 km 答案:B ‎3.对于平均速度、瞬时速度与速率,下列说法正确的是 (  )‎ A.平均速度的大小等于平均速率 B.平均速度的大小一定等于初速度和末速度的平均值 C.平均速度可认为等于瞬时速度 D.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率 解析:平均速度的大小不等于平均速率,平均速度等于位移除以时间,平均速率等于路程除以时间,故A错误;平均速度等于位移除以时间,表示一段位移内的平均快慢程度,不一定等于初速度和末速度的平均值,故B错误;平均速度对应一段时间的运动快慢,而瞬时速度是某一瞬间的运动快慢,二者不一定相等,故C错误;瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率,故D正确.‎ 答案:D ‎4.一个做直线运动的物体,在t=4 s内速度从v0=12 m/s增加到v=20 m/s,通过的位移是x=60 m,这个物体4 s内的平均速度是(  )‎ A.2 m/s      B.15 m/s C.16 m/s D.无法确定 解析:物体在4 s内的平均速度== m/s=15 m/s,故B正确,A、C、D错误.‎ 答案:B ‎5.三个质点A、B、C同时从N点出发,同时到达M点,三质点的运动轨迹如图所示,下列说法正确的是 (  )‎ A.B运动的位移最小 B.三个质点从N到M的平均速度相同 C.三个质点从N到M的平均速率相同 D.三个质点到达M的瞬时速度方向一定相同 解析:位移是指从初位置到末位置的有向线段,它们的位移都是从N到M,位移是相等的,故A错误;平均速度等于位移与时间的比值,由于位移与时间都相等,故平均速度相同,故B正确;平均速率等于路程与时间的比值,由于时间相等,路程不等,故平均速率不相等,故C错误;由于从N点出发到达M点时运动的方向都不相同,故瞬时速度不同,故D错误.‎ 答案:B ‎6.今天,高速公路的速度和便利已经走进了平常百姓的生活,正在改变着人们的时空观念和生活方式.为兼顾行车安全与通行效率,高速公路上设置了许多限速标识,采用定点测速、区间测速的方式确保执行.下列说法正确的是 (  )‎ ‎    图1      图2‎ A.图1表示在此路段货车的最小速率为100 km/h B.图1表示在此路段所有车辆的速率应在60 km/h到100 km/h之间 C.图2表示在这66 km内平均速率应不大于100 km/h D.图2仅表示在这限速牌位置速率应不大于100 km/h 解析:题图1表示在此路段货车的最小速率为60 km/h,故A错误;题图1表示在此路段大客车和货车的速率应在60 km/h 到80 km/h之间,而汽车的速率在60 km/h到100 km/h ‎ 之间,故B错误;题图2为区间测速的标志牌,表示在这66 km内平均速率应不大于100 km/h,故C正确,D错误.‎ 答案:C ‎7.我国将“高分四号”卫星成功发射进入地球同步轨道,卫星围绕地球做圆周运动,如图所示.卫星轨迹是以O为圆心、半径等于R的圆周.P、Q为轨迹上两点,且OP⊥OQ.则关于卫星从P运动到Q过程中,下列说法错误的是(  )‎ A.路程先增大后减小,最终为 B.位移大小先增大后减小,最终为R C.若运动时间为t,则平均速度大小为 D.若运动时间为t,则平均速率为 解析:路程表示运动轨迹的长度,故路程始终在增大,最终为,A错误;位移表示从初位置到末位置的有向线段,故应先增大后减小,最终大小为R,B正确;若运动时间为t,则平均速度大小为,平均速率为,C、D正确.故选A.‎ 答案:A ‎8.某质点由A点出发做直线运动,前5 s向东行驶了30 m经过B点,又行驶了5 s前进了60 m到达C点,在C点停了4 s后又向西行驶,经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点,如图所示,求:‎ ‎(1)每段时间内的平均速度大小和方向;‎ ‎(2)全过程的平均速度.‎ 解析:(1)该质点由A出发做直线运动,前5 s向东行驶了30 m经过B点,该过程平均速度大小1= m/s=6 m/s,方向向东.‎ 又行驶了5 s前进了60 m到达C点,该过程平均速度大小2= m/s=12 m/s,方向向东.‎ 在C点停了4 s后又向西行驶,该过程平均速度为零.‎ 经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点,‎ 该过程平均速度大小3= m/s=20 m/s,方向向西.‎ ‎(2)由题分析可知,质点的总位移是AD,方向向西,大小x=30 m,时间t=20 s,‎ 则平均速度大小为= m/s=1.5 m/s,方向与位移方向相同,向西.‎ 答案:(1)6 m/s,方向向东 12 m/s,方向向东 0 20 m/s,方向向西 (2)1.5 m/s,方向向西 B级 提能力 ‎9.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是(  )‎ ‎①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同 ‎②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同 ‎③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 ‎④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大 A.只有①②     B.只有③④‎ C.只有①④ D.只有②③‎ 解析:甲、乙、丙三个小组从A到B的位移相等,运动时间相等,根据平均速度的定义式知,甲、乙、丙三组的平均速度相等.由于时间相等,甲的路程最大,则甲的平均速率最大,乙的路程最短,则乙的平均速率最小,故①④正确.故选C.‎ 答案:C ‎10.(多选)新一代高速动车组和时速400公里高速综合检测列车在京沪高铁上海段“试跑”.高速动车组1 min内时速由“0”飙升至“130 km”,驶出1 km,下列说法正确的是(  )‎ A.1 min末的速度约为36.1 m/s B.1 min末的速度约为72.2 m/s C.1 min内的平均速度约为16.67 m/s D.1 min内的平均速度约为63.1 m/s 解析:高速动车组1 min内,时速由“0”飙升至“130 km”,1 min 末速度为130 km/h≈36.1 m/s,A正确,B错误;动车组在1 min内的平均速度为v== m/s=16.67 m/s,C正确,D错误.‎ 答案:AC ‎11.(多选)一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是(  )‎ A.第2 s末的瞬时速度是1 m/s B.前2 s内的平均速度为 m/s C.前4 s内的平均速率为0.5 m/s D.前2 s内的平均速度为2 m/s 解析:由题意质点每1 s匀速移动1 m可知,质点运动的速率为1 m/s,即在每一时刻的瞬时速率均为1 m/s,每段时间内的平均速率也均为1 m/s.在2 s内质点通过的路程为2 m,由A运动到cd边的中点B,在第2 s末瞬时速度大小为1 m/s,方向由B指向d,瞬时速率为1 m/s,前2 s内的位移大小为x1=||== m= m,平均速度为1== m/s,方向由A指向B,平均速率为1 m/s,前4 s内质点通过的路程为4 m,在第4 s末到达C点,则前4 s内位移大小为x2=||=2 m,平均速度为2== m/s=0.5 m/s,平均速率仍为1 m/s.‎ 答案:AB ‎12.某物体沿一条直线运动:‎ ‎(1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度;‎ ‎(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?‎ 解析:(1)设全程所用的时间为t,则由平均速度的定义可知前一半时间内的位移为x1=v1·,后一半时间内的位移为x2=v2·,全程时间t内的位移为x=x1+x2=(v1+v2);全程的平均速度为==.‎ ‎(2)设全程位移为x′,由平均速度定义可知:‎ 前一半位移所用时间为t1==,‎ 后一半位移所用时间为t2==,‎ 全程所用时间为:‎ t′=t1+t2=+=,‎ 全程的平均速度为==.‎ 答案:(1) (2)
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