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文档介绍
宁夏六盘山高级中学2020届高三政治三模试题(Word版附解析)
宁夏六盘山高级中学2020届高三第三次模拟考试 文综试卷政治部分 一.选择题(本题共12小题,每题4分,共48分) 1.为缓解某种产品供应紧张局面,可以通过引导调整其替代品的生产以满足市场需求,若图中P表示价格,Q表示数量,S和 S'代表变化前后的供给曲线,D和 D'代表变化前后的需求曲线。不考虑其他因素影响,调整其替代品生产之后,该产品的正确图示是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】D:为缓解某种产品供应紧张局面,可以通过引导调整其替代品的生产以满足市场需求,这表明调整其替代品的生产后,替代品供给量增加,因而对该产品的需求量就会减少,但该产品的供给不变。该图表示的是供给不变,需求减少,这与题意相符,D正确。 A:替代品供给量增加后,该产品的需求量会减少,图示表示该产品的需求量增加,A与题意不符。 B:替代品供给量增加后,该产品在供给量不变的情况下需求量会减少,图示表示该产品的需求量不变,供给量减少,价格上涨,B与题意不符。 C:替代品供给量增加后,该产品在供给量不变的情况下需求量会减少,图示表示该产品的需求量不变,供给量增加,价格下降,C与题意不符。 故本题选D。 【点睛】价格变动对生活消费有何影响? ①价格变动会引起需求量的反方向变动 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。对于相互替代的 商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互为替代品商品的需求量增加;对于互补商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互补商品的需求量减少。 2.中国2020年一季度GDP数据出炉,同比下降6.8%,经济学家认为,数值在预料之中,随着全球疫情逐步得到控制,以及货币、财政政策协同发力,二季度我国经济预计会回升改善,下列有利于实现上述目标的政策传导路径是( ) ①下调银行利率——解决企业融资难的问题——扶持企业复产复工 ②实施个税专项附加扣除——增加国家财政收入——扩大财政支出、拉动经济增长 ③降低制度性交易成本——打造良好的营商环境——调动企业生产积极性 ④稳定货币汇率体系——促使人民币升值——刺激出口、缩小贸易逆差 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①③:材料中反映出由于受疫情影响,中国2020年一季度GDP数据出炉,同比下降6.8%,二季度我国为了刺激经济发展,国家采取货币、财政政策协同发力。从货币政策方面,通过下调银行利率,能够解决企业融资难的问题,能助推扶持企业复产复工,①符合题意;从制度成本方面,国家千方百计降低制度性交易成本,为企业营造良好的营商环境,从而提振企业家信心,调动企业生产积极性,③符合题意。 ②:实施个税专项附加扣除,减少了个税纳税数量,不利于增加国家财政收入,②不是正确的传导路径。 ④:我国稳定货币汇率体系,就是要保持人民币汇率稳定,而不是促使人民币升值,④不是正确的传导路径。 故本题应选D。 3.第三次分配就像一只促进社会公平正义的“温柔之手”,建立在自愿性的基础上,以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。党的十九届四中全会首次把我国的分配制度上升为基本的经济制度,并首次明确重视发挥第三次分配作用。重视发挥第三次分配作用有助于 ①发挥市场机制作用,实现社会财富平均分配 ②缩小收入分配差距,实现更合理的收入分配 ③发展慈善社会事业,扩大中等收入群体收入 ④充分发挥社会力量,对再分配做出有益补充 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:错在“平均分配”,①排除。 ②④:第三次分配建立在自愿性的基础上,以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配,这有利于缩小收入分配差距,实现更合理的收入分配,也是充分发挥社会力量,对再分配做出有益补充,②④正确。 ③:第三次分配并不是发展慈善社会事业,其目的是促进社会公平正义,③不符合题意。 故本题选C。 4.2019年我国对外贸易情况如下图所示。下列对我国贸易情况推断正确的是( ) 备注:①2019年,我国知识密集型服务进出口额18777.7亿元,同比增长10.8%。②近年国外向中国支付的知识产权费用持续上升。 ①我国发展高层次开放型经济取得成效 ②服务贸易在我国贸易总额占比上升,贸易结构优化 ③服务贸易快速增长推动我国对外贸易逆差收窄 ④国外向中国支付的知识产权费用持续上升助推服务贸易逆差的收窄 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①④:根据材料中的图表以及备注,可以看出2019年我国我国对外贸易取得重大成绩,其中服务贸易增长幅度较大,我国知识密集型服务进出口额18777.7亿元,同比增长10.8%,表明我国发展高层次开放型经济取得成效,①符合题意;备注中强调近年国外向中国支付的知识产权费用持续上升,表明国外向中国支付的知识产权费用持续上升助推服务贸易逆差的收窄,④符合题意。 ②:根据材料中的图表可以看出服务贸易在我国贸易总额的增速为-0.4%,说明服务贸易在我 国贸易总额的占比略有下降,②与题意无关。 ③:服务贸易快速增长能推动我国对外贸易的发展,增加出口,逆差是增加,不是收窄,③排除。 故本题应选A。 5.疫情吹响集结号,岗位就是主战场。因为疫情,人们不得不待在家里自己解决一日三餐,A市人大代表王某作为超市店长积极组织本地商户提前备货,做好预案,并与社区居民搭建起微信群,每天在群内发送商品图片与视频,传递保供维稳的决心,将居民选好的商品,直接送货到小区门口。王某作为人大代表( ) ①心系群众,积极行使自己的提案权 ②履职尽责,用行动诠释使命与担当 ③反映群众意见,依法行使国家权力 ④迎“疫”而上,用心为群众排忧解难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:王某作为人大代表,积极为居民服务,体现他履职尽责,用行动诠释使命与担当,迎“疫”而上,用心为群众排忧解难,②④符合题意。 ①:材料没有体现王某作为人大代表,行使自己的提案权,①不符合题意。 ③:人民代表大会统一行使国家权力,③说法错误。 故本题选C。 【点睛】人民通过人民代表大会行使国家权力: 人民代表大会制度是人民掌握国家权力的根本途径和实现形式。我国宪法第一章第二条规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这表明,人民行使国家权力,管理国家事务和社会事务,是通过民主选举产生的各级人大代表所组成的各级人民代表大会来行使的。 6.某省委发布贯彻落实《中国共产党农村工作条例》的实施意见。意见指出,健全党领导农村工作的组织体系、制度体系和工作机制,全面加强党对农村工作的领导,加快推进乡村治理体系和治理能力现代化,加快推进农业农村现代化,努力打造乡村振兴样板,让广大农民过上更加美好的生活。该意见的实施( ) ①确立了党对农村工作总揽全局、协调各方的全面领导地位 ②有利于维护党中央权威和集中统一领导,促进农村全面发展 ③坚持以人民为中心,尊重农民主体地位和首创精神 ④是党履行管理农村公共事务的职能的具体体现 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:党对总揽全局、协调各方的全面领导地位早已确立,并不是题中意见的实施而确立的,①排除。 ②③:全面加强党对农村工作的领导,加快推进乡村治理体系和治理能力现代化,加快推进农业农村现代化,努力打造乡村振兴样板,让广大农民过上更加美好的生活,这有利于维护党中央权威和集中统一领导,促进农村全面发展也表明党坚持以人民为中心,尊重农民主体地位和首创精神,②③符合题意。 ④:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,不履行具体职能,④错误。 故本题选B。 7.2019年10月14日至20日,全国政协人口资源环境委员会与农工党中央组成联合调研组,围绕“人工智能发展对劳动就业的影响”在江苏、广东两省开展专题调研。调研组深入相关企业、科研院所和职业院校,并召开座谈会,听取当地人工智能发展及其就业相关情况介绍。由此可见 ①中国特色社会主义政党制度具有独特的政治优势 ②联合调研是我国多党合作和政治协商的组织形式 ③专题调研是人民政协履行民主监督职能的实现形式 ④人民政协是发扬社会主义民主的重要形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排。全国政协人口资源环境委员会与农工党中央组成联合调研组进行调研,既体现了中国特色社会主义政党制度独特的政治优势,也说明人民政协是发扬社会主义民主的重要形式,①④符合题意。 ②:人民政协是我国多党合作和政治协商的组织形式,②说法错误。 ③:会议监督、视察监督、提案监督、专项监督等是人民政协履行民主监督职能的实现形式,专题调研是政协政治协商的一种重要形式,③错误。 故本题选B。 8.澳门回归祖国这20年来,是其经济、社会发展最快的时期。有爱国之因,才有繁荣之果,澳门特区政府通过各种方式强化公民爱国教育,增强澳(居民对国家的归属感和国民身份认同,强化了爱国爱澳这一核心价值。澳门特区政府强化爱国教育( ) ①集中体现了中华民族的整体风貌 ②有利于弘扬中华民族精神 ③是维系澳门融入祖国的精神纽带 ④培育和践行了社会主义核心价值观 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:澳门政府强化爱国教育,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,是维系澳门融入祖国大家庭的精神纽带,②③符合题意。 ①:中华民族精神体现中华民族的整体风貌,而不是澳门政府的爱国教育,①排除。 ④:澳门特区实行的是资本主义制度,与社会主义核心价值观无关,④排除。 故本题选C 9.以拍摄古风美食短视频出名的李子柒利用国际传播平台,通过短视频生动直观展现中国乡村采摘、烹饪、劳作的场面,以及用中国传统手工技艺制作美食、器物的过程。李子柒向世界打开美丽中国的一扇窗口,许多外国人看了李子柒的视频心生向往、发出赞叹。李子柒的做法给我们的启示是 ①用心讲好中国故事。提升中华文化国际影响力 ②挖掘优秀传统文化的内涵,增强中华民族文化自信 ③以文化继承为根本途径,展现中华文化的魅力 ④促进中外文化的相互认同,实现优秀传统文化创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:李子柒向世界打开美丽中国的一扇窗口,许多外国人看了李子柒的视频心生向往、发出赞叹。这启示我们要用心讲好中国故事。提升中华文化国际影响力,挖掘优秀传 统文化的内涵,增强中华民族文化自信,①②正确且符合题意。 ③:社会实践是文化创新的基础,是文化创新的根本途径,“以文化继承为根本途径”说法错误,③错误。 ④:要认同本民族文化,尊重其他民族文化,而不是“相互认同”,④错误。 故本题选A。 【点睛】1.正确对待文化多样性:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。世界不同民族文化之间相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②原则:必须遵循各民族文化一律平等原则。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有在平等的基础上保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。③文化多样性的意义:①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 2.社会实践和文化创新的关系:社会实践是文化创新的基础,是文化创新的源泉和动力,是文化创新的根本途径,是检验文化创新的根本标准,是文化创新的根本目的;文化创新源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。 3.加强中外文化交流的措施(如何正确对待外来文化)A通过商业贸易、人口迁徙、教育多种文化传播活动,促进文化的交流与合作。(文化传播)B要尊重文化的多样,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(文化多样性)C在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要有海纳百川,又要要以我为主,为我所用。(文化创新基本途径之二)D正确处理坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。E坚持正确的态度。我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。(文化交流的态度) 10.下侧漫画《斩断退路,方有出路》告诉我们要 A. 立足正确的思想意识指引,做到“义无反顾” B. 发挥主观能动性战无不胜,做到“孤注一掷”, C. 把握住矛盾双方的同一性,做到“既破又立” D. 坚信矛盾的双方都能转化,做到“一往直前” 【答案】C 【解析】 【详解】A:物质决定意识,要求我们立足实际,实事求是,不是立足正确的思想意识指引,A错误。 B:赢得出路需要发挥主观能动性,但不是战无不胜,B错误。 C:《斩断退路,方有出路》告诉我们要把握住矛盾双方同一性,做到“既破又立”,C符合题意。 D:矛盾的双方在一定条件下可以相互转化,D过于绝对,错误。 故本题选C。 11.从我国打赢每一次生物安全遭遇战的实践看,中央的坚强领导和科学统筹、长期的生物科技基础研究、完善的生物安全风险防控体系、对危机时刻出现的信息“流行病”进行科普解惑等都是至关重要的。其中蕴含的哲学道理是( ) ①主要矛盾决定了次要矛盾的发展方向 ②认识和把握规律需要一个持续的过程 ③意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ④把握事物的规律是科学研究的根本目的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:中央的坚强领导和科学统筹、长期的生物科技基础研究、完善的生物安全风险防控体系、对危机时刻出现的信息“流行病”进行科普解惑等都是至关重要的。这说明意识活动具有自觉选择性和主动创造性,要发挥主观能动性,认识和发现规律,把握和利用规律,②③符合题意。 ①:主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,①错误。 ④:科学研究的根本目的是指导实践,④错误。 故本题选C。 12.恩格斯在《自然辩证法》中指出:“到目前为止的一切生产方式,都仅仅以取得劳动的最近的、最直接的效益为目的。那些只是在晚些时候才显现出来的、通过逐渐的重复和积累才产生效应的较远的结果,则完全被忽视了。”这启示我国的发展应该 ①发挥意识主动创造性,改变发展生产的最终目的 ②用联系的观点看问题,关注未来发展全局和方向 ③从发展的实际出发,淡化对生产劳动效益的追求 ④推动马克思主义中国化,解决好怎么样发展问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:“到目前为止的一切生产方式,都仅仅以取得劳动的最近的、最直接的效益为目的。那些只是在晚些时候才显现出来的、通过逐渐的重复和积累才产生效应的较远的结果,则完全被忽视了。”这启示我国的发展应该用联系的观点看问题,关注未来发展全局和方向,与中国实际相结合,推动马克思主义中国化,解决好怎么样发展问题,②④符合题意。 ①:消费是发展生产的最终目的,没有发生改变,①错误。 ③:从发展的实际出发,但不能淡化对生产劳动效益的追求,③错误。 故本题选C。 二.非选择题(本大题共3小题,共52分) 13.阅读材料,完成下列要求。 联合国贸易与发展会议9月初发布的《2019年数字经济报告》指出,全球数字经济发展以中美两国为主要驱动力。以互联网为代表的数字经济正在引领经济发展的潮流。如今,我国的5G、工业互联网、人工智能……新型的基础设施建设与世界同步;华为、阿里巴巴、腾讯……世界级的企业引领新业态、新模式在不断涌现,柔性生产、按需定制、精准营销……以技术、应用和模式融合创新为特征的新经济不断推进供给侧结构性改革。数字经济正在深度变革传统产业,从互联网平台、移动互联应用、信息技术为主导的“数字产业化”阶段,发展到人工智能、大数据等科技推动实体产业深度转型升级的“产业数字化”新阶段。 结合材料,运用经济生活知识,分析数字经济潮流是如何推动国民经济高质量发展的。 【答案】进一步解放和发展生产力,提高全社会的劳动生产率,让有限的资源创造更多的产品。提高生产的智能化水平,发挥新业态、新模式在经济高质量发展巾的引领作用。促进数字经济与实体经济的融合发展,筑牢现代化经济体系的坚实基础,增强我国经济质量优势。 进一步推动科技创新,充分发挥科技创新的作用,促使我国经济实现新旧动能的转换。通过个性化定制等改变居民的消费方式和消费习惯,刺激新的经济增长点的形成和发展。降低生产经营成本,助推现代化经济体系建设。 【解析】 【分析】 本题以数字经济为话题设置试题情境,以我国数字经济发展状况为材料,从《经济生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求考生结合材料,运用经济生活知识,分析数字经济潮流是如何推动国民经济高质量发展的。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,试题设问指向是如何为如何推动国民经济高质量发展,结合材料可以发现解答本题知识角度主要有:解放和发展生产力、智能化、实体经济、科技创新、消费的反作用、现代化经济体系。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①解放和发展生产力角度:材料信息:“全球数字经济发展以中美两国为主要驱动力。”,措施:进一步解放和发展生产力,提高全社会的劳动生产率,让有限的资源创造更多的产品。②智能化角度:材料信息:“世界级的企业引领新业态、新模式在不断涌现”,措施:提高生产的智能化水平,发挥新业态、新模式在经济高质量发展中的引领作用。③实体经济角度:材料信息:“发展到人工智能、大数据等科技推动实体产业深度转型升级的“产业数字化”新阶段。”措施:促进数字经济与实体经济的融合发展,筑牢现代化经济体系的坚实基础,增强我国经济质量优势。④科技创新角度:材料信息:“推进供给侧结构性改革。数字经济正在深度变革传统产业”,措施:进一步推动科技创新,充分发挥科技创新的作用,促使我国经济实现新旧动能的转换。⑤消费的反作用角度:材料信息:“柔性生产、按需定制、精准营销”,措施:通过个性化定制等改变居民的消费方式和消费习惯,刺激新的经济增长点的形成和发展。⑥现代化经济体系角度:材料信息:“不断推进供给侧结构性改革。数字经济正在深度变革传统产业”,“数字产业化”阶段,深度转型升级的“产业数字化”新阶段等,措施:降低生产经营成本,助推现代化经济体系建设。 【点睛】本题属于“措施类”主观题,以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解 决的措施,或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。 14.阅读材料,完成下列要求 当前,全球热点问题此起彼伏、公共安全等非传统安全威胁持续蔓延、保护主义和单边主义抬头等一系列全球性问题不断涌现。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央顺应时代潮流,提出共商共建共享的全球治理观。 习近平强调,“世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国兴同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享”。在共商共建共事的全球治理观的引领下,中国统筹兼顾与大国、周边、多边和发展中伙伴关系,在不同区域和层次描绘一个个合作关赢、携手同行的同心圆,见证中国与世界的利益交融,命运相进,获得了国际社会的普遍认同。 结合材料和所学政治生活知识,分析共商共建共享的全球治理观为什么能获得国际社会的普遍认同。 【答案】顺应时代发展潮流,有利于保障各国平等发展权利,共同推进国际新秩序建立;协调各国之间的利益分歧,共同应对各种挑战,有利于世界的和平和发展;为人类社会发展指明正确的方向,有利于实现合作共赢,符合世界各国人民的根本利益;展现了中国的大国担当和责任,有利于推进人类命运共同体建设。 【解析】 【分析】 本题属于原因类的主观题,要求结合材料和所学政治生活知识,分析共商共建共享的全球治理观为什么能获得国际社会的普遍认同。主要考查的知识点是时代的主题、构建人类命运共同体。 【详解】考生在解答本题时可以围绕着世界多极化趋势、人类命运共同体、新型国际关系、中国的责任与担当进行展开回答。即顺应了时代发展潮流,有利于协调各国之间的利益分歧,共同应对各种挑战,为人类社会发展指明正确的方向,有利于实现合作共赢,符合世界各国人民的根本利益;展现了中国的大国担当和责任,有利于推进人类命运共同体建设。 15.阅读材料,完成下列要求。 “敦,大也;煌,盛也。”敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽,是世界文明长河中的一颗璀璨明珠,莫高窟是敦煌最富盛名的文化名片。70年来,以樊锦诗为代表的一代又一代敦煌人秉承“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进”的莫高精神,传承敦煌文化蕴 含的人文价值和现代精神,讲好敦煌故事,使千年古老遗产重新焕发出熠熠光彩。 敦煌气候干燥,渺无人烟,自然环境破坏、洞窟本体老化与游客蜂拥而至的三重威胁成为保护莫高窟要解决的重要问题。为了让这些存留千年的脆弱艺术瑰宝“活”将更久,时任敦煌研究院院长的樊锦诗默默无闻扎根莫高窟,始终把莫高窟保护放在第一位.积极推动甘肃省批准颁布实施《甘肃敦煌莫高窟保护条例》,同时开展崖体加固、风沙治理等基础性工程。为了让敦煌文化艺术走出洞窟“活”起来,先后完成莫高窟149个A级洞窟的文物影像拍摄、加工处理和数据库建设.上线中英文版本的“数字敦煌资源库”,实现了敦煌石窟30个洞窟整窟高清图像的全球共享,深化与腾讯等在AR/VR,智慧旅游等模块的合作.通过科技赋能文化,让敦煌文化融入大众生活。敦煌研究院还多次举办敦煌学国际研讨会,并与美国盖蒂研究所等海外文物保护单位共同对莫高窟开展保护合作,实现“敦煌在中国,敦煌学在世界”。敦煌莫高窟的科学保护与数字化探索经验,被联合国教科文组织称为“国际上解决保护和利用方面的一个典范”。 如今“一带一路”的宏伟蓝图为敦煌文化发展带来了新机遇,而敦煌文化也为“一带一路”合作提供着文化涵养。自2016年开始,连续举办三届的丝绸之路(敦煌)国际文化博览会,成为推动“一带一路”文化交流的重要资源,敦煌也被赋予“一带一路”合作中“民心相通”的重要使命。 (1)结合材料并运用文化生活知识,谈谈弘扬莫高精神对培育和践行社会主义核心价值观、构筑中国精神的重要意义。 (2)敦煌文化的传承、发展是尊重和利用遗产保护规律的成功典范。结合材料并运用唯物论知识对此加以说明。 (3)结合材料,就如何推动敦煌文化更好地服务“一带一路”建设提出三条合理化建议。 【答案】(1)社会主义核心价值观是当代中国精神集中体现,中国精神是中华民族精神和时代精神的统一。无私奉献、开拓创新的莫高精神是培育社会主义核心价值观、构筑中国精神的生动体现。继承和弘扬莫高精神,能够推动敦煌文化的创造性转化、创新性发展,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,更好的构筑中国精神,为人民提供精神指引,为实现中国梦提供不竭的精神动力。 (2)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有普遍性、客观性,要坚持尊重规律与发挥主观能动性的统一。正确处理文化遗产保护和利用的关系,坚持把遗产保护放在第一位;利用科技赋能文化遗产的保护和利用,满足人民群众的文化生活需求;推动敦煌文化遗产保护融入“一带一路”建设,推动各国交流合作,共同构建人类命运共同体。 (3)加强文化遗产数字化工作交流与合作,打造“一带一路”文化资源数字化平台;建立敦煌文化研究中心,培养“一带一路”沿线文化遗产保护人才;举办敦煌国际文化博览会,推动“一带一路”沿线国家间的文明对话;充分展现敦煌文化独特魅力和时代价值,打造“一带一路”国际旅游枢纽中心。 【解析】 【分析】 本题以敦煌文化为话题设置试题情境,以莫高精神的形成及作用、敦煌文化的保护为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题的能力,考查考生灵活运用知识解决问题的能力。 【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料并运用文化生活知识,谈谈弘扬莫高精神对培育和践行社会主义核心价值观、构筑中国精神的重要意义。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:社会主义核心价值观与中国精神、继承和弘扬中华民族精神的意义。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①社会主义核心价值观与中国精神角度:写出主干知识:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,中国精神是中华民族精神和时代精神的统一。结合主干知识与试题材料分析:无私奉献、开拓创新的莫高精神是培育社会主义核心价值观、构筑中国精神的生动体现。②继承和弘扬中华民族精神的意义角度:写出主干知识:大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。结合主干知识与试题材料分析:继承和弘扬莫高精神,能够推动敦煌文化的创造性转化、创新性发展,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,更好的构筑中国精神,为人民提供精神指引,为实现中国梦提供不竭的精神动力。 第(2)问,本题要求考生结合材料并运用唯物论知识对“敦煌文化的传承、发展是尊重和利用遗产保护规律的成功典范。”这一观点加以说明。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾唯物论的相关知识,三个关键词:物质、意识、规律,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要有:规律的普遍性客观性,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有普遍性、客观性,要坚持尊重规律与发挥主观能动性的统一。结合主干知识与试题材料分析:正确处理文化遗产保护和利用的关系,坚持把遗产保护放在第一位;利用科技赋能文化遗产的保护和利用,满足人民群众的文化生活需求;推动敦煌文化遗产保护融入“一带一路”建设,推动各国交流合作,共同构建人类命运共同体。 第(3)问,本题要求考生结合材料,就如何推动敦煌文化更好地服务“一带一路”建设提出三条合理化建议。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要有文化交流与合作、文化保护、文化独特魅力和时代价值等,考生整合这些知识要点,形成答案要点。 【点睛】第(1)问,本题属于“意义类”主观题,以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据,即知识要点可简写,或不写,“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“……有利于……”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。 第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。 第(3)问,本题属于“建议类”主观题。此类题的解题技巧:①审题:围绕中心词展开,思维要发散,角度多样,避免重复。②注重层次性;③体现价值导向性,答案要点要体现社会正能量方面,具有社会主义的价值导向及人类共同的人文情怀;④语言简洁、建议措施要具体可行。查看更多