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文档介绍
【生物】2019届一轮复习苏教版第十三讲基因及其表达学案
第十三讲 基因及其表达 测试内容 测试要求 五年考情 遗传信息的转录和翻译 B 2012、2013、2014、2015、2016(选)、 2017(主) 基因与性状的关系 基因对性状的控制 基因与染色体的关系 B A 2014、2015(选)、2017(主) 1. RNA与DNA的比较 比较项目 DNA RNA 全 称 __ __ 分 布 __ __ 化学组成 __ __ 基本组成单位 __ __ 碱 基 __ __ 五碳糖 __ __ 酸 __ __ 空间结构 __ __ 分 类 __ __ 相同点:化学组成成分中都有________和碱基________。 联系:RNA是以DNA的一条链为模板转录产生的。 2. 转录:在________中,以________为模板,按照________原则,合成________的过程。除模板外,该过程还需要原料________、酶和能量。其结果是遗传信息从________传递到________。 3. 翻译:按照mRNA上的密码子的信息指导________合成________的过程。该过程进行的场所是________,需要的原料是__________________,搬运工具是________。其结果是遗传信息从________传递到________。 4. 遗传密码子是指________上决定一个氨基酸的________,共有________个,其中有三种________密码子(不具有对应氨基酸)。由________个密码子决定________种氨基酸。一个密码子对应________氨基酸。一种氨基酸可以对应________密码子。 5. 1957年,克里克提出中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即________;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的________和________。而遗传信息从RNA流向RNA的________和遗传信息从RNA流向DNA的________,则是对中心法则的补充和完善。中心法则的内容实质上就是________的流动过程。 6. 基因通过控制________的合成来控制代谢过程,________控制生物体的性状,如基因通过控制________酶的合成从而影响黑色素的形成进而影响人的肤色;基因还能通过控制________结构________控制生物体的性状,如基因通过控制________的形成,使红细胞维持正常形状和功能。 1. DNA(基因)的基本功能——遗传信息的传递和表达 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂的间期 生物个体发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 核糖体 模板 DNA的两条单链 DNA的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 条件 解旋酶、DNA 聚合酶、ATP RNA聚合酶、ATP 酶、ATP、 tRNA 产物 2个双链DNA 1个单链RNA 多肽链 碱基 配对 A—T、T—A、C—G、G—C A—U、T—A、C—G、G—C A—U、U—A、C—G、G—C 2. mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系[] (1) 数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体。 (2) 目的意义:少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质。 (3) 方向:从左向右(见上图),判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。 (4) 结果:合成的仅是多肽链,要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。[] (5) 图示中4个核糖体合成的4条多肽链,由于模板mRNA相同,所以合成了4条相同的多肽链,而不是4个核糖体共同完成一条肽链的合成,也不是合成出4条不同的肽链。 3. 正确区分基因(遗传信息)、密码子和反密码子 (1) 基因、密码子、反密码子的对应关系 (2) 氨基酸与密码子、反密码子的关系 ①每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性),可由1种或几种tRNA转运。 ②1种密码子只能决定1种氨基酸,1种tRNA只能转运1种氨基酸。 ③密码子有64种(3种终止密码子,61种决定氨基酸的密码子),反密码子理论上有61种。 4. 蛋白质合成的计算 (1) 基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系 转录时,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,产生一条单链mRNA ,则转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半,且DNA模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(或C+G)相等。 (2) mRNA中碱基数与氨基酸的关系 翻译过程中,mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3,是双链DNA碱基数目的1/6。 综上可知:DNA(或基因)中碱基数∶mRNA中碱基数∶蛋白质中氨基酸数=6∶3∶1。 【例1】 (2018届南通模拟)下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述,正确的是( ) A. 染色体是DNA的唯一载体 B. 一条染色体上只有1个DNA分子 C. 基因是DNA分子的任意片段 D. 基因在染色体上呈线性排列 笔记:__ __ 【例2】 (2018届无锡模拟)如图所示的碱基配对关系发生在( ) A. DNA复制过程中 B. RNA复制过程中 C. 转录过程中 D. 翻译过程中 笔记:__ __ 【例3】 (2018届南京模拟)图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题: ① ② ③ (1) 细胞中过程①主要发生在细胞分裂的________期。 (2) 在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,过程①②③都能发生的细胞是________。 (3) 已知过程①的DNA所含氮元素都是14N,若将该DNA的片段放入15N的环境中复制3次,则含有14N的链占总链数的________。 (4) 若要过程③中合成的肽链中含有的色氨酸(密码子为UGG)变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由________。 (5) 人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点____________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其根本原因是________。 笔记:__ __ 1. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)基因编辑技术是当前生命科学和生物医学等领域研究的热点,它通过修饰基因而改变基因的表达。下图表示细胞内基因表达过程,其中过程M称为( )[来源:学§科§网Z§X§X§K] A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 逆转录 2. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)下列关于真核细胞中基因和DNA的叙述,正确的是( ) A. 一个DNA分子中只有一个基因 B. 基因是具有遗传效应的DNA片段 C. DNA 中任一片段都是基因 D. 基因只存在于DNA分子的一条链上 3. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)下图为中心法则图解,其中表示翻译过程的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图,相关叙述正确的是( ) A. 该过程表示转录 B. 该过程表示翻译 C. 该过程以脱氧核苷酸为原料 D. 该过程不需要消耗能量 5. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下列关于真核生物中基因、染色体和性状的叙述,正确的是( ) A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 染色体的主要成分是RNA和蛋白质 C. 染色体主要分布在细胞质中 D. 生物体性状的表现不受环境影响 6. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程不需要的物质或结构是( ) A. 转运RNA B. 核糖体 C. 氨基酸 D. 脱氧核苷酸 7. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)基因是控制生物性状的基本单位。下列有关细胞中基因的叙述,正确的是( ) A. 基因能够存储生物的遗传信息 B. 等位基因位于同一个DNA分子上 C. 基因中只有一条脱氧核苷酸链 D. 生物体的性状完全由基因决定 8. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)下列有关细胞中基因的叙述,正确的是( ) A. 基因是染色体的主要载体 B. 基因的基本单位是氨基酸 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因是有遗传效应的RNA片段 9. (2011年江苏省普通高中学业水平测试)tRNA具有转运氨基酸的功能,右图tRNA 携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)( ) A. 精氨酸(CGC) B. 丙氨酸(GCG) C. 甘氨酸(GGC) D. 脯氨酸(CCG) 10. (2011年江苏省普通高中学业水平测试)某DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…—C—C—A—T—G—C…,若以该链为模板,经转录后得到的mRNA的碱基排列顺序是( )[来源:] A. …—G—G—T—A—C—G… B. …—C—C—A—U—G—C… C. …—C—C—A—T—G—C… D. …—G—G—U—A—C—G… 11. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)下图表示发生在细菌体内遗传信息的传递过程,请据图回答问题: (1) 图中酶Ⅰ和酶Ⅱ的名称分别是________、________。(在a~d中选择填空) a.RNA聚合酶 b.DNA聚合酶 c.蛋白酶 d.脂肪酶 (2) 与mRNA相比较,DNA分子结构最主要的特点是________。 (3) 已知由图中DNA分子片段转录形成的mRNA含有1 000个碱基,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基总数的40%。若该DNA分子片段连续复制3次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个。 (4) 图中一条mRNA上同时结合了多个核糖体,其生物学意义是__。 (5) 与真核细胞内细胞核遗传信息传递相比,图中遗传信息传递的特点是__。 1. (2018届徐州模拟)下列关于基因和性状的叙述,正确的是( ) A. 生物体的性状完全由基因决定 B. 一个生物性状只能由1对基因控制 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 2. (2018届徐州模拟)若反密码子的碱基序列为CGA,则DNA模板链对应的碱基序列为( ) A. GCA B. GCT C. CGU D. CGA 3. (2018届盐城模拟)下列关于真核生物的DNA 复制、转录及翻译的叙述中,不正确的是( ) A. DNA复制的方式是半保留复制 B. 转录的产物是RNA C. 翻译的场所是细胞核 D. DNA复制、转录及翻译过程都耗能 4. 遗传信息的翻译过程中,转运游离氨基酸的是( ) A. 核糖体 B. mRNA C. tRNA D. rRNA 5. (2016届南通模拟)关于人体细胞中血红蛋白基因表达的叙述,错误的是( ) A. 转录在细胞核中进行 B. 翻译的原料是氨基酸 C. 翻译时有多种RNA参与 D. 表达只在成熟的红细胞中进行 6. (2017届南师附中模拟)下图是某基因(片段)的表达过程,其中起始密码为AUG(甲硫氨酸)。相关叙述不正确的是( ) A. 基因的表达包括转录和翻译两个过程,翻译过程在核糖体上进行 B. 该基因转录的模板是b链,该链上嘌呤数总等于嘧啶数 C. 基因在表达时需将双链解开,转录结束后再配成双链,保持其稳定性 D. 若多肽链由n个氨基酸脱水缩合而成,则形成的肽键数应为n-1 7. (2016届前黄中学模拟)一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为( ) A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36 8. (2016届无锡模拟)下列有关真核生物基因的叙述错误的是( ) A. 基因的碱基有A、T、C、G、U 5种 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 一个DNA分子上有多个基因 D. 染色体是基因的主要载体 9. (2017届扬州模拟)图甲表示细胞合成并分泌胰岛素的过程,①~⑤表示相关结构,图乙表示基因控制胰岛素合成的某一过程。据图回答: 甲 乙 (1) 图甲细胞的名称是________,该图中没有膜结构的细胞器是________(填序号)。 (2) 图甲中,从胰岛素的合成至分泌到细胞外,依次经过的细胞器是________(填序号),在此过程中,所需能量主要来自于________(填序号)。 (3) 图乙表示遗传信息的________过程,进行的场所是________(填序号)。 第十三讲 基因及其表达 知识扫描 1. 脱氧核糖核酸 核糖核酸 细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 细胞质 脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 A、T、C、G A、U、C、G 脱氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 规则的双螺旋结构 通常呈单链结构 通常为1种 3种:mRNA、tRNA、rRNA 磷酸 A、G、C 2. 细胞核 DNA的一条链 碱基互补配对 mRNA 游离的核糖核苷酸 DNA RNA 3. 氨基酸分子 蛋白质 细胞质中的核糖体 20种氨基酸 tRNA mRNA 蛋白质 4. mRNA 3个相邻的碱基 64 终止 61 20 一种 一个或多个 5. DNA的自我复制 转录 翻译 RNA的自我复制 逆转录 遗传信息 6. 酶 间接 酪氨酸 蛋白质 直接 血红蛋白 典例透析 例1 D [解析] 染色体是DNA的主要载体,A错误;一条染色体上可以有许多个基因,例如人的X染色体上有1 098个基因;基因是有遗传学效应的DNA片段。 例2 C [解析] 题图为DNA的一条链和RNA,故为转录,C正确。 例3 (1) 间 (2) 记忆细胞 (3) 1/8 (4) C→A (5) 不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达(合理即可) [解析] ①以DNA分子两条链为模板完成DNA复制,②以DNA分子一条链为模板完成转录;③为翻译;(1) DNA复制主要在细胞分裂间期;(2) ①②③都发生意味着该细胞既能增殖又可以控制蛋白质合成。人成熟红细胞没有细胞核和细胞器不符合条件;浆细胞不能增殖,不符合条件;记忆细胞可以增殖,可以控制蛋白质合成,符合条件;效应T细胞不能增殖,不符合条件;(3) 无论复制多少次含有14 N的链都是两条,复制3次,总链数是24=16条,所以答案是1/8;(5) 转录起点不一定相同,因为不同组织细胞中基因选择性表达,可能表达相同基因,也可能表达不同基因。 真题荟萃 1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. D 7. A 8. C 9. B 10. D 11. (1) a b (2) 具有双螺旋结构(两条脱氧核苷酸链) (3) 4200 (4) 迅速合成大量肽链(同时进行多条肽链的合成) (5) DNA复制、转录和翻译同时进行 仿真体验 1. C 2. D 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. A 9. (1) 胰岛B细胞 ② (2) ②→①→③ ④ (3) 转录 ⑤查看更多