- 2021-05-11 发布 |
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文档介绍
陕西省咸阳市兴平市西郊中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题
2019-2020学年度第一学期期中测试 高一数学试卷(西郊中学) (本试卷满分150分考试时间120分钟) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知全集,,,那么集合是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 分别求解,,,,即可得出答案. 【详解】 故选:D. 【点睛】本题考查了集合的补集,并集和交集运算,掌握集合运算基本知识是解题关键,属于基础题. 2.设,且,则 ( ) A. B. 10 C. 20 D. 100 【答案】A 【解析】 【分析】 将指数式化为对数值,然后利用对数运算公式化简,由此求得的值. 【详解】由得,所以,,故选A. 【点睛】本小题主要考查指数式和对数式互化,考查对数运算,属于基础题. 【此处有视频,请去附件查看】 3.若函数满足,则的解析式是( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:设 ,故选B. 考点:换元法求解析式 4.已知为偶函数,则在区间上为( ) A. 增函数 B. 增函数 C. 先增后减 D. 先减后增 【答案】C 【解析】 试题分析:因为为偶函数,所以,即, 根据对应系数相等可得,,. 函数的图像是开口向下对称轴为轴的抛物线, 所以此函数在上单调递增,在上单调递减.故C正确. 考点:1偶函数;2二次函数的单调性. 【方法点睛】本题重点考查偶函数和二次函数的单调性,难度一般.本题可以根据偶函数的定义由对应系数相等求得的值,也可以根据偶函数图像关于轴对称求得的值,但此方法前须验证时不满足题意.二次函数的单调性由图像的开口方向和对称轴决定,根据这两点即可求得二次函数的单调性. 5.某企业去年销售收入1000万元,年成本为生产成本500万元与年广告成本200万元两部分.若年利润必须按p%纳税,且年广告费超出年销售收入2%的部分也按p%纳税,其他不纳税.已知该企业去年共纳税120万元.则税率p%为( ) A. 10% B. 12% C. 20% D. 25% 【答案】D 【解析】 【分析】 欲求税率,只须求出去年的总收入即可,而总收入由两部分构成:去年的利润,广告费超支.根据税率公式计算即得答案. 【详解】由题意得,去年的利润为: (万元) 广告费超支:(万元) 税率为: 故选:D. 【点睛】根据题意列出利润,广告费超支和税率是解题关键,考查运算求解能力,解决实际问题的能力,属于基础题. 6.已知,则为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】 根据自变量范围代入对应解析式,解得结果. 【详解】 故选:A 【点睛】本题考查分段函数求值,考查基本分析求解能力,属基础题. 7.若,则等于( ) A. 0 B. 2或0 C. 2 D. -2或0 【答案】B 【解析】 【分析】 根据对数的运算性质,可将原方程化为,通过换元法求解的值,即可得到答案. 【详解】 , 令,则 解得:或 或 故选:B. 【点睛】解对数方程时,要将方程化为同底数对数形式,利用真数相等求解方程,这是解本题的关键. 8.函数f(x)=log3x-8+2x的零点一定位于区间 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:根据零点存在性定理,因为,所以函数零点在区间(3,4)内,故选择B 考点:零点存在性定理 9.已知,则方程实数根个数是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 与a无关 【答案】A 【解析】 【分析】 画出和的函数图像,根据图像即可得出交点个数. 【详解】画出和的函数图像 由图像可知两函数图像有两个交点,故方程有两个根. 故选:A. 【点睛】将求解实数根个数转化为求解和的函数交点个数,数形结合是解本题的关键. 10.定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,又f(7)=6,则f(x)( ) A. 在[-7,0]上是增函数,且最大值是6 B. 在[-7,0]上是减函数,且最大值是6 C. 在[-7,0]上是增函数,且最小值是6 D. 在[-7,0]上是减函数,且最小值是6 【答案】B 【解析】 【详解】 ∵函数是偶函数,而且在[0,7]上为增函数, ∴函数在[-7,0]上是减函数. 又∵函数在x=7和x=-7的左边是增函数,右边是减函数,且f(7)=f(-7), ∴最大值为f(7)=f(-7)=6. 故选B. 11.已知y=f(x)与y=g(x)的图像如下图: 则F(x)=f(x)·g(x)的图像可能是下图中的( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:在时,沿 轴正方向f(x)先为负值后为正值,而g(x)恒为正值,所以F(x)=f(x)·g(x)也必须先为负值,后为正值,可能选项为A,D,同理在时,f(x)先为负值后为正值,而g(x)恒为负值,所以F(x)=f(x)·g(x)也必须先为正值,后为负值,可能选项为A;综上所述,正确选项应该为A. 考点:函数的图象. 【方法点睛】本题主要考查函数的图象,判断函数的大致图像是否正确,主要从以下几点取判断:1、函数的零点(多适用于某函数零点已知);2、函数正负值所对区间(多适用于两函数相乘);3、函数的单调性区间(适合于两函数求和或者求差).本题为f(x)·g(x)所以选用函数正负值所对区间这一方法. 12.若函数f(x)=lg(10x+1)+ax是偶函数,是奇函数,则a+b的值是 A. B. 1 C. D. -1 【答案】A 【解析】 【分析】 利用函数的奇偶性求得a,b的值,然后计算a+b的值即可. 【详解】偶函数满足,即:,解得:, 奇函数满足,则,解得:, 则. 本题选择A选项. 【点睛】本题主要考查奇函数的性质,偶函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.若函数的定义域为[0,2],则函数的定义域是_______. 【答案】 【解析】 【详解】由,得0≤x<1, 即定义域是[0,1),故答案为. 14.函数y=lnx的反函数是__________. 【答案】 【解析】 分析】 由函数解得,把与互换即可得出 【详解】 函数 把与互换可得: 原函数的反函数为: 故答案为: 【点睛】在求解反函数时,要先求出原函数的值域,因为原函数的值域是反函数的定义域,这是解本题关键. 15.函数的递增区间是__________. 【答案】 【解析】 【分析】 令,当,是增函数;当,是减函数.对于在定义域上是减函数, 根据复合函数单调性同增异减,即可得出函数的递增区间. 【详解】令 当 是增函数 当 是减函数 对于在定义域上是减函数 根据复合函数单调性同增异减 在上是单调递增. 故答案为:. 【点睛】对于复合函数单调性的判断要掌握同增异减,对函数的内层和外层分别判断,即可得出单调性. 16.函数与函数的图像有四个交点,则的取值范围是____________. 【答案】 【解析】 试题分析:函数的图象如下图所示,结合图象可得:当时,函数与的图象有四个交点,所以实数的取值范围是. 考点:方程根的存性及根的个数的判定. 【方法点晴】本题主要考查了方程根存在性及根的个数的判定,着重考查了一元二次函数的图象与性质,函数与方程关系等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化思想和数形结合思想的应用,本题解答的关键在于作出函数的图象,借助数形结合法求解.属于中档试题. 三、解答题(共6小题,共70分) 17.(1)计算: (2)解方程 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)利用指数的运算法则即可得出答案. (2)将化简为,即可得出答案. 【详解】(1) (2)由方程 得, 经检验,是原方程的解,故原方程的解为 【点睛】本题考查了指数的运算和求解对数方程.解对数方程时,要将方程化为同底数对数形式,利用真数相等求解方程,这是解本题的关键,属于基础题. 18.讨论函数(a>0)在的单调性并证明. 【答案】答案见解析 【解析】 【分析】 根据定义法证明函数单调性,即在函数的定义域内任取,且,可通过作差法比较和大小,即可得到单调性 【详解】在函数的定义域内任取,且 则 故 故在上是单调增函数. 【点睛】本题考查了用定义法证明函数单调性.在用定义法证明函数单调时要注意在所给定义内要任取两个自变量,化简表达式, 时单调递增, 时单调递减. 19.已知奇函数. (1)求实数的值; (2)做的图象(不必写过程); (3)若函数在区间上单调递增,求的取值范围. 【答案】(1)2;(2)图象见解析;(3). 【解析】 【分析】 (1)求出当x<0时,函数的解析式,即可求得m的值; (2)分段作出函数的图象,即可得到y=f(x)的图象; (3)根据图象,利用函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,建立不等式,即可求a的取值范围. 【详解】(1)设x<0,则﹣x>0,∴f(﹣x)=﹣x2﹣2x ∵函数是奇函数,∴f(x)=﹣f(﹣x)=x2+2x(x<0) ∴m=2; (2)函数图象如图所示: (3)要使在区间上单调递增,结合图象可知,﹣1<a﹣2≤1,∴1<a≤3.所以实数a的取值范围是. 【考点】利用奇函数的定义求解析式,从而确定m值;利用函数的单调性确定参数a的取值范围. 【点睛】利用数形结合的方法是解决本题的关键. 20.已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合,且,求实数的取值范围. 【答案】. 【解析】 【详解】试题分析:根据函数的定义域和指数函数的性质,得到集合,再利用,即可求解实数的取值范围. 试题解析:由题意得 由,得 即,,,得 考点:函数的定义域与值域;集合的运算. 21.已知集合. (1)若是空集,求的取值范围; (2)若中只有一个元素,求的值,并把这个元素写出来. 【答案】(1)(2)时,;时, 【解析】 【详解】试题分析:(1)有由是空集,可得方程无解,故,由此解得的取值范围;(2)若中只有一个元素,则或,求出的值,再把的值代入方程,解得的值,即为所求. 试题解析:(1)要使为空集,方程应无实根,应满足解得. (2)当时,方程为一次方程,有一解; 当,方程为一元二次方程,使集合只有一个元素的条件是,解得,. ∴时,,元素为: ; 时,.元素为: 22.若f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且 (1)求f(1)的值; (2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)−f()<2. 【答案】(1) (2) 【解析】 分析】 (1)令,即可求得. (2)利用和对,结合单调性即可求出答案. 【详解】(1) 令得: 故: (2) 化简为: 即 又 可得: 是定义在(0,+∞)上的增函数 则: 解①得 解②得 解③:当得: 得方程的解为: 综上所述,原不等式的解集为 . 【点睛】利用函数单调性解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉"",转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.查看更多