2020年（江苏版）高考政治二轮复习专题九：中华文化与文化强国课件专题九第一课时核心考点突破课件（79张）

2020年（江苏版）高考政治二轮复习专题九：中华文化与文化强国课件专题九第一课时核心考点突破课件（79张）

核心考点 二 核心考点 三 核心考点一 中华文化与民族精神 文化现状与文化强国 培养担当民族复兴大任的时代新人 Contents 核心 考点一 中华文化与民族精神 A 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至 ( 孔子 ) 自强 不息 B 穷则独善其身，达则兼善天下 ( 孟子 ) 爱好 和平 C 上善若水，水善利万物而不争 ( 老子 ) 勤劳 勇敢 D 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 ( 管子 ) 团结 统一 见证与表现 重要原因 源远流长 ① 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 ② 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 包容性： ① 含义：即求同存异和兼收并蓄 ② 意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 博大精深 ① 独特性：独树一帜，独领风骚 ② 区域性：一方水土，一方文化 ③ 民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲 近代 再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关 现代 基本原则 在中国共产党的领导和马克思主义的指导下 文化自身内容角度 取其精华、去其糟粕 社会发 展角度 与当代社会相适应、与现代文明相协调 综述 既保持民族性又体现时代性 文化交流的范围 文化的交流、传播，可以是中外文化之间的交流，也可以是中华文化内部各区域文化之间、各民族文化之间的交流 文化交流的意义 中外文化交流，有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力；有利于推动世界文化繁荣发展；有利于吸收各国优秀文明成果，推动中华文化的创新、发展。中华文化博大精深，不同区域、不同民族文化的交流，有利于推动中华文化的继承与创新、发展 文化交流与中华文化的特点的关系 中外文化交流、中华文化内部的交流体现了中华文化的包容性，这是中华文化源远流长、博大精深的重要原因 形成于 辉煌的古代中华文化之中 文化角度 熔炼于 近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中 实践角度 彰显于 发展中国特色社会主义的事业之中 内容 几千年历史长河 今天 创造 精神 中国人民始终辛勤劳作、发明创造 中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列 奋斗 精神 中国人民始终革故鼎新、自强不息 中国人民拥有的一切，凝聚着中国人民的聪明才智，浸透着中国人的辛勤汗水，蕴含着中国人的巨大牺牲 团结 精神 中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家 中国取得的令人瞩目的发展成就，更是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果 梦想 精神 中国人民始终心怀梦想、不懈追求 中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴 原 因 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族的精神基因 作 用 爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 时 代 性 爱国主义是具体的，在不同的历史时期爱国主义有共同的要求也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 主 题 发展中国特色社会主义、拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 形势 面对世界范围各种思想文化相互激荡，要使全体人民保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务 意义 提高全民族综合素质的必然要求，增强国际竞争力的要求，坚持社会主义道路的需要 作用 先谈生活 维系中华各族人民共同生活的精神纽带 再谈发展 支撑中华民族生存、发展的精神支柱 后谈前途 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 综合结论 是中华民族之魂 地位 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 民族精神对人的影响 民族精神对人的影响是潜移默化、深远持久的 民族精神与综合国力 弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 民族精神与中华文化 民族精神是民族文化的结晶，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化 民族精神与时代的发展 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的。要根据时代的进步、世界的发展和社会的要求不断丰富和发展民族精神的具体内涵 民族精神与文化建设 加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神是加强文化建设的要求，可以推动文化建设的发展 民族精神与社会主义核心价值观 弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值观建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用 立足实践 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 丰富发展 继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神 人人参与 人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 思想指导 最重要的是发挥 “ 主心骨 ” ( 中国特色社会主义理论体系 ) 的作用，有了 “ 主心骨 ” ，才能在全社会形成共同理想和精神支柱 继承传统 必须继承和发扬中华民族的优良传统 辨别外来 必须正确对待外来思想文化，既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 核心 考点二 文化现状与文化强国 现状 ① 文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化 ② 文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象 措施 ① 从国家角度看：要加强管理、正确引导。坚持中国特色社会主义理论体系指导，坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 ② 从文化企业角度看：要坚持经济效益与社会效益相结合，把社会效益放在首位，努力生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品 ③ 从个人角度看：自觉接受健康文化的熏陶，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力；自觉践行社会主义核心价值观，不断提高思想道德修养和科学素养 特点 措施 丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点 提供多种类型、多种风格的文化产品 人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化 类别 措施 优秀文化 发展中国特色社会主义文化 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 落后文化 需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除 提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 腐朽文化 必须坚决抵制，依法取缔 标准 文化类别 性质 革命文化、先进文化、优秀文化 落后文化、腐朽文化 时间 现代文化 历史文化、传统文化 地域 中华文化 外来文化 社会形态 社会主义文化 资本主义文化、封建文化等 形式 传统文化 腐朽文化 落后文化 先进文化 态度 取其精华，去其糟粕 坚决抵制，依法取缔 通过科学文化教育予以改造和剔除 大力支持和发展 核心 考点三 培养担当民族复兴大任的时代新人 项目 内容 基本内容 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 地位 凝魂聚气、强基固本的基础工程；凝结着全体人民共同的价值追求；体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神 必要性 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力 措施 要强化教育引导、实践养成、制度保障；内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范 项目 内容 地位 一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜 意义 思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮 举措 ① 必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 ② 必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。我们要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 Thank You !