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文档介绍
2019-2020学年度吉林市普通高中高一年级上学期期末调研测试历史试题(解析版)
吉林市普通高中2019-2020学年度高一年级上学期期末调研测试 历 史 说明:本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上交答题卡。考试时间80分钟,满分100分。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、单项选择题:(本大题共25个小题,每题2分,共计50分。请将正确答案答案涂在答题卡上。) 1. 在北京房山琉璃河燕国遗址中出土的青铜器克罍上刻有一段铭文,大意为:周王说, 太保(指周召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供奉,命(你的儿子)克做燕地的君侯。该铭文可用于研究 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 2. 《汉书》卷14《诸侯王表序》:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是 A. 巩固分封制度 B. 增加财政收入 C. 加强中央集权 D. 增强封国势力 3. 《资治通鉴·唐太宗贞观三年》载:“凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。”这一做法旨在 A. 削弱门下省审议权 B. 减少决策失误 C. 完善中央监察制度 D. 集权于中书省 4. 马克斯·韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职,因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”该制度是 A. 世卿世禄制 B. 察举制 C. 科举制 D. 九品中正制 5. 《宋史•职官制》记载:“三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外管库,悉隶三司。”这样做的根本目的是 A. 削弱相权 B. 加强皇权 C. 提高行政效率 D. 减少决策失误 6. 《明史》载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,俨然汉唐宰辅,特不居宰相名耳!”由此可知,明代内阁 A. 承担了宰相的职能 B. 具有最高决策权 C. 与唐代宰辅具有相同权力 D. 属于六部的下属机构 7. 雍正七年(1729)以后,清朝上谕经皇帝同意后,主要通过两种途径发出:一种是明发上谕,通过内阁公布,称作“内阁奉上谕”,是属于有关国家重大政令需要中外臣民共知的;另一种是“寄信谕旨”,是以军机大臣奉旨的名义,也称“廷寄”,只限于少数臣工所应知而不适于公开的机密性谕旨。上谕的撰拟者应是 A. 中书省长官 B. 内阁大学士 C. 军机大臣 D. 礼部侍郎 8. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是 A. 雅典是小国寡民的城邦 B. 雅典人擅长会议辩论 C. 雅典精神文化成就辉煌 D. 伯利克里的民主思想 9. 在古罗马有一个人把洗衣店告上法庭,要求店家赔偿被老鼠咬破的衣服,其理由为:“按照约定,店家洗好衣服后应妥善保管好,事先应考虑到各种可能出现的意外”。依据罗马法,最后法庭判决洗衣店赔偿全部损失。该案例主要说明了 A. 司法程序严格完备 B. 审判非常重视证据 C. 法律维护平民利益 D. 审判体现契约精神 10. 十九世纪30年代初,英国工业资本家弗莱尔说:“五十年前我们不需要议会代表,现在我们需要了。因为那时我们几乎完全为国内消费而生产……现在却大不同了——我们现在为整个世界生产,假如我们没有自己的议员来促进和扩大我们的贸易,我们商业的伟大纪元就要结束了。”材料反映的主旨是 A. 要求政府重视正在进行的工业革命 B. 英国的工业无产阶级已经登上历史舞台 C. 当时议会中的议员主要是工业资产阶级的代表 D. 工业资产阶级要求扩大自身政治权利 11. 1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国1787年宪法,随后 A. 总统可再次否决该法案 B. 总统将自行建造缉私船 C. 该法案由最高法院裁决 D. 这项法案将会自动生效 12. 1871 年《德意志帝国宪法》第一百零九条规定“德国人民,在法律面前一律平等。原则上,男女均有同等之公民权利及义务。”这表明德国 A. 民主立宪是虚 B. 君主专制是实 C. 人民有一定民主权利 D. 实行共和制 13. 法美两国都是民主共和国,依据美国1787年宪法和法国1875年宪法,法国总统与美国总统的最大区别是 A. 总统是国家元首 B. 总统是军队总司令 C. 总统对议会负责 D. 总统任免政府官员 14. 有学者论述:“《南京条约》签订后,清政府最痛心的条款是五口通商,认为洋人在广州一口通商的时候已经不容易防范,现在有五口通商,洋人可以横行天下,防不胜防。”这说明当时清政府 A. 洞悉了英国侵略扩张的野心 B. 维护了通商自主权 C. 认为一口通商优于五口通商 D. 仍固守着传统观念 15. 下图是太平天国前后满人和汉人出任巡抚的比例。该图实质上反映了 A. 满族贵族的特权削弱 B. 清朝专制统治陷于孤立 C. 科举制功能进一步加强 D. 清政府中央集权削弱 16. 威海卫战役时,日本联合舰队司令伊东祐享在致丁汝昌的劝降信中说:“前三十载,我日本之国事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度阁下之所深悉也。当此之时,我国实以急去旧治,因时制宜,更张新政,以为国可存立之一大要图。”据此可知,清王朝战败的主要原因是 A. 制度腐败 B. 军纪松弛 C. 指挥不当 D. 军备落后 17. 有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而现代的中华通史,则是一部‘民主政治史’”。材料中从“过去”到“现代”的历史分界点应该指 A. 鸦片战争 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 18. 作为图片资料,下图可以用来研究的历史事件是 A. 金田起义 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 五四运动 19. 马克思起草了一个能使一切党派都满意的纲领,他对共同行动和共同讨论必然会产生的工人阶级的精神发展充满信心。关于这个“纲领”的说法正确的是 A. 它的发表标志着马克思主义的诞生 B. 在马克思担任《莱茵报》主编期间起草的 C. 第一次指明无产阶级是实现社会主义革命的力量 D. 指导了德意志西里西亚纺织工人起义 20. 列宁在总结十月革命经验时候说:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反对资本家的革命”。列宁旨在强调 A. 没有战争就没有社会主义的革命 B. 一战激化了俄国的矛盾 C. 武装斗争是革命取胜的唯一途径 D. 十月革命仍是民主革命 21. 世界银行前驻华代表皮特·鲍泰利教授说,“多党制并非民主的精髓,民主的要义是能够对人民负责”…基于这点认识,鲍泰利断言,中国很有可能成为“有史以来第一个通过一党制来实现民主的国家”。鲍泰利断言的中国攻治制度是 A. 人民代表大会制度 B. 中共领导的多党合作、政治协商制度 C. 基层民主制 D. 民族区域自治制度 22. “祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。司法独立,终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。中央政府还要给台湾留出名额”。上述构想的最早提出者是 A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 江泽民 23. 1972年尼克松访华,标志着中美关系开始正常化。下列对“关系开始正常化”的正确理解是 A. 两国结束对抗 B. 中美结为盟友 C. 多边外交开始 D. 推动中日邦交 24. 二战后美苏形成了冷战的格局,冷战开始的标志是 A. 丘吉尔“铁幕”演说 B. 杜鲁门主义提出 C. 马歇尔计划推行 D. 北约的建立 25. 右图为拆除柏林墙的场面。拆除柏林墙的背景是 A. 东欧剧变开始 B. 两德统一实现 C. 苏联完全解体 D. 南斯拉夫内战 第Ⅱ卷(非选择题 50分) 非选择题(本题共2道小题,第26题24分,第27题26分,共50分) 26.(24分)阅读材料,回答下列问题。 钱穆认为,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制度之用意的主要处仍可不变。阅读下列材料: 材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,……陵夷迄于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯。厥后问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之……天下乖戾,无君君之心。余以为周之丧久矣,徒建空名于公侯之上耳。得非诸侯之盛强,末大不掉之咎欤?遂判为十二,合为七国,威分于陪臣之邦,国殄(灭亡)于后封之秦,则周之败端,其在乎此矣。 ——柳宗元《封建论》 材料二 他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 (它)就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。元代是有中央无地方的,中国只是其征服地,像英国的香港。 ——钱穆《中国历代政治得失》 请回答: (1)材料一论述的是什么制度?材料一反映出该制度实施产生了什么后果?(6分) (2)材料二中秦始皇设置的“若干行政区”主要指哪一制度?同材料一的制度比较,其主要特点是什么?(6分) (3)材料三中钱穆论述的是哪一制度,钱穆认为该制度的缺点是什么?(6分) (4)依据上述材料,指出秦以后中国古代地方行政制度的“本源精神”是什么? (6分) 27.(26分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 “希腊是西方文明的摇篮,奥林匹克的故乡,欧洲对外贸易的发源地,为人类的文明进步作出了重要贡献,在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融,相应生辉。” ——吴邦国:《在中希经贸合作论坛上的演讲》 材料二 近代史上,西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异,各国的政治制度呈现出多样化的特点。对英国人来讲,除了怀旧意义之外,王室还是日不落帝国的民族象征。从撒切尔到梅杰再到布莱尔,政府可以更迭,但最“正统”的王室却只有一个。在欧盟日益一体化的过程中,王室的存在,对于保持英国独立的"民族身份"将更加不可或缺。此外,王室也是政府最好的外交官之一。 ——《与各国王室一同进入2005乃至2025 》 美国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。 ——《西方政治制度史》 材料三 19世纪晚期到20世纪是中国将民主政治从理想、理论逐步变成现实并不断完善的历史时期。 结合所学知识,回答下列问题: (1)“希腊是西方文明的摇篮”,指古代希腊创造了怎样的文明成果?其政治制度的特点是什么?(6分) (2)依据材料二说明英国国王在国家政治生活中扮演的角色。结合所学知识概括英国代议制民主制度的特点。(8分) (3)用史实说明你如何理解材料二中美国宪法“将……对理想性政治的思考变成了现实的政治原则”。(6分) (4)20世纪初中国民族资产阶级曾尝试走“美国人的路”请指出这次实践活动是什么?列举其所取得的重大成果。(6分) 高一历史学科期末考试参考答案 一、选择题 1. 【参考答案】B 【试题解析】从材料周王“命克做燕地的君侯”中可以反映出,西周时期实行分封制,周王将克分封于燕地,因此,这件青铜器可以作为研究分封制的文物史料,故B项正确;ACD项材料中没有体现出。 2. 【参考答案】C 【试题解析】依据材料中“推恩之令”等信息结合所学可知,这反映的是汉武帝时期的“推恩令”,其作用是使王国越分越小,无法与朝廷对抗,加强了中央集权,因此C选项正确。A选项错误,该规定的作用是削弱封国势力,加强中央集权,不是巩固分封制度;B选项错误,材料体现的是对封国的规定,不能增加国家财政收入;D选项错误,汉武帝的措施使王国势力下降。故正确答案为C选项。 3. 【参考答案】B 【试题解析】根据材料“中书舍人各执所见”可知中书省官员就政事发表建议,这一做法在一定程度上能够减少决策失误,B项正确;材料主旨是中书省官员就政事发表建议而非门下省,排除A;材料主旨是中书省官员就政事发表建议,而非中央监察制度,排除C;材料主旨是中书省官员就政事发表建议,而非集权于中书省,排除D。所以选B 4. 【参考答案】C 【试题解析】隋唐科举制一方面向所有人开放,凭真才实学参加到政权中来;另一方面避免了形成官僚特权阶层。由材料中的“候补者互相竞争俸禄与官职”“获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养”等信息,可以判断是隋唐科举制度的影响。故答案为C项。A项西周时期的选官制度,排除;察举制以孝廉为标准,九品中正制以门第为标准,均与材料信息不符,排除B、D项。 5. 【参考答案】B 【试题解析】从材料信息来看,宰相权力被枢密使、三司使分割,受到诸多限制,这样做的根本目的是加强皇权,故答案为B项。通过削弱相权来加强皇权,A项是手段,不是根本目的,排除;C、D项材料信息不能反映,且不符合题干中“根本目的”的要求,均排除。 6.【参考答案】A 【试题解析】“俨然汉唐宰辅”,这说明其权力很大,实际上承担了宰相的职能,故A正确;明代皇帝具有最高决策权,排除B;唐代宰相有决策权,而明代内阁没有决策权,排除C;内阁不是六部的下属机构,排除D。. 7. 【参考答案】C 【试题解析】根据所学知识,雍正七年(1729)军机处设立后,上谕统由军机处撰拟,经皇帝同意后发出,所以选择C。清朝中书职能通常为辅佐主官,为基层官员编制之一,无权撰拟上谕,故排除A。清内阁权力日益削弱,而大学士的官品很高,但仅是最高荣誉而已,无权撰拟上谕,故排除B。清朝礼部掌典礼事务与学校、科举之事,无权撰拟上谕,故排除D。 8.【参考答案】A 【试题解析】 根据题干“直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一”及所学知识可知,小国寡民的城邦政治是这一特点形成的基础,故A项正确;擅长会议辩论与材料无关故B项错误;雅典精神文化成就辉煌也是雅典特色之一,是表现非原因,故C项错误;伯利克里的民主思想是城邦政治的表现之一,故D项排除。 9.【参考答案】D 【试题解析】材料没有体现司法程序问题,排除A;B不符合材料的主旨,排除B;材料有提到平民,排除C;由材料“按照约定,店家洗好衣服后应妥善保管好,事先应考虑到各种可能出现的意外”,故选D。 10.【参考答案】D 【试题解析】本题主要考查1832年改革。“假如我们没有自己的议员来促进和扩大我们的贸易,我们商业的伟大纪元就要结束了”反映了工业革命后,工业资产阶级要求议会改革,增加在议会中的席位,扩大政治权利,故选D;材料无法体现A、B两项,C项违背史实。 11.【答案】D 【参考解析】1787年美国宪法规定立法权属于国会,总统对国会立法由否决权,如果国会以三分之二的人再次通过,则总统否决无效。“国会推翻了总统的否决”属于后者的现象,所以这项法案将会自动生效,故D项正确;总统只有一次否决权,故A项错误;总统不会绕过国会自行建造缉私船,故B项错误;由最高法院负责司法权,立法权属于国会,故C项错误。 12.【参考答案】C 【试题解析】根据材料“男女均有同等之公民权利及义务”可知,在法律上人民享有一定民主权利,故选C。材料没有体现“民主立宪”的信息,故排除A。材料也没有体现“君主专制”的信息,故排除B。D项不符合1871年《德意志帝国宪法》的内容,故排除D。 13.【参考答案】C 【试题解析】 根据所学内容可知,法国的总统对议会部分负责,美国的总统与国会分立制衡,故D项正确;法国和美国的总统都是国家元首,故A项排除;两国的总统都是军队最高统帅,故B项排除;政府官员属于行政系统,是总统任免的范围,故D项排除. 14.【参考答案】D 【解析】根据所学知识可知,近代不平等条约中开放的沿海地区通商口岸客观上有利于促进了中国沿海地区的近代化,所开放的沿海地区通商口岸易受西方先进的技术、思想文化等的影响,从而推动了该地区的发展,但“清政府最痛心的条款是五口通商,认为洋人在广州一口通商的时候已经不容易防范,现在有五口通商,洋人可以横行天下,防不胜防”,说明这时期的清政府仍固守着传统的观念,故D选项正确;英国发动鸦片战争侵略中国是为了掠夺原材料并占领中国市场销售商品,材料内容看这时期的清政府显然没有洞悉英国侵略扩张的野心,故A选项错误;材料内容主要体现了这时期的清政府没有真正地认清当时世界发展潮流,没有涉及到维护通商自主权的问题,并且材料内容也不能真正维护通商自主权,故B选项错误;“清政府最痛心的条款是五口通商”说明这时期的清政府对世界局势的发展没有清晰的认识,没有涉及到认为一口通商优于五口通商的问题,故C选项 错误。 15.【参考答案】D 【试题解析】从材料中的图表中可以看出,太平天国运动之后,清政府在地方的官吏上面,满族官员大大减少,汉族官员逐渐增多并占据优势,这与对抗太平天国运动过程中汉族官员发挥出的能力有关,体现出中央集权的下降,故D项正确;材料没有涉及到特权问题,故A项排除;材料体现的就是中央集权问题,不是君主专制问题,故B项排除;材料没有涉及到选官制度,故C项排除。 16.【参考答案】A 【试题解析】 材料信息“我国实以急去旧治,因时制宜,更张新政”说明甲午战争日本取胜是因为制度的革新,而清政府的失败则是因为制度的腐败,故A项正确;材料没有涉及军纪松弛、指挥不当,故BC错误;北洋水师军备并不落后,故D项错误。 17.【参考答案】B 【试题解析】本题考查的是中国古代和近代的政治制度。“帝王专制史”是指从公元前221年秦朝建立到1912年清朝末代皇帝退位这一时期的专制主义中央集权制度,“民主政治史”是指辛亥革命推翻了2000多年的封建专制统治,,建立了中华民国,实行民主共和政体,是中国历史的第一次巨变,B项正确。A、C、D都没有确立民主政治制度。 18.【参考答案】D 【试题解析】 本题考查学生分析图片的能力。根据图片信息“北京学生”“曹汝霖住宅”判断该事件应是五四运动。五四运动开始于北京,曹汝霖是卖国贼。A选项是太平天国运动的内容;B、C选项与此无关。 点睛:解答图片性的问题关键点有三:一是图片的名称或者标题;二是图片中的文字,这是解决图片问题的最重要的突破口;三是图片中涉及的内容,这要与所学知识来结合,分析出主要考点,进一步解答。 19.【参考答案】A 【试题解析】材料出自 1848年《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生,故选A;《共产党宣言》是为正义者同盟写的,排除B;C不符合《共产党宣言》的内容,排除;德意志西里西亚纺织工人起义发生在1844 年,排除D。 20.【参考答案】B 【试题解析】本题主要考查学生对第一次世界大战与俄国十月革命的关系的认识。由“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”可知一战激化了俄国的各种矛盾,推动了革命的发生,故B选项正确;俄国十月社会主义革命是必然性和偶然性的统一,其中一战激化了俄国的矛盾加速了十月革命的爆发,但不能说没有战争就没有社会主义的革命,故A选项错误;材料强调了一战对俄国十月革命爆发的促进作用,没有提到武装斗争是革命取胜的唯一途径的问题,故C选项错误;十月革命是社会主义性质的革命,不是民主革命,故D选项错误。 21.【参考答案】B 【试题解析】根据材料“多党制并非民主的精髓,民主的要义是能够对人民负责”“有史以来第一个通过一党制来实现民主的国家”和所学知识可知,皮特• 鲍泰利教授断言的中国政治制度是中共领导的多党合作、政治协商制度,故B项正确;A项是新中国根本政治制度,不符合题意;C项涉及的是基层民主,与材料主旨不符,排除;D项是民族制度,与材料“民主的要义是能够对人民负责”不符,排除。 22. 【参考答案】C 【试题解析】结合所学,一国两制伟大构想由邓小平提出,故排查ABD,选C。 23.【参考答案】A 【试题解析】1972年尼克松访华,标志着中美关系开始正常化,故选A;中美并非结为盟友,排除B;材料体现的是双边外交,排除C;D是中美关系开始正常化的影响,排除。 24.【参考答案】B 【试题解析】结合所学可知,1947年3月,“杜鲁门主义”的提出,是美苏冷战正式开始的重要标志,因此B选项正确。A选项错误,1946年3月,丘吉尔的“铁幕”演说实际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕,不是冷战开始的标志;C选项错误,马歇尔计划是美国冷战政策的重要组成部分,不是冷战开始的标志;D选项错误,北约是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取冷战政策在军事上的表现,不是冷战开始的标志。故正确答案为B选项。 25.【参考答案】A 【试题解析】结合所学可知,拆除柏林墙是在1989年,当时背景是东欧国家出现社会变革,即东欧剧变,因此A选项正确。B选项错误,两德统一发生在拆除柏林墙之后;C选项错误,1991年苏联解体发生在此之后;D选项错误,南斯拉夫内战爆发于1991年苏联解体后。故正确答案为A选项。 第‖卷 非选择题(50分满分) 26.(24分) (1)分封制(2分)。王室衰微(2分),诸侯争霸(2分),最终导致周王朝的灭亡(2分)。(共6分,答满3点即可得满分6分。) (2)郡县制(2分)。形成了中央对地方的垂直管理(2分);郡县长官由皇帝任免,不得世袭(2分)。(满分6分。学生答满3点即可得满分6分。) (3)行省制(2分);地方无权(2分);权只在中央(2分)(有中央无地方)。(6分。学生答满3点即可得满分6分。) (4)加强中央集权(2分),防范地方割据势力(2分),维护国家大一统的格局(2分)。(6分。学生答满3点即可得满分6分。) 27.(26分) (1)民主政治(2分)(或爱琴文明,克里特文明) 人民主权(2分),轮番而治(2分)(6分。答满3点即可得满分6分。) (2)国家元首(2分), 国王统而不治(2分),政党政治(2分),责任内阁制(2分)(8分。答满4点即可得满分8分。) (3)宪法规定,国家职权分为立法、司法、行政三个部分(2分),分别由国会、最高法院和总统执掌,体现三权分立原则(2分);同时规定总统和议员由人民选举产生,体现了人民主权原则(2分)。(6分,答满3分即可得满分6分。) (4)实践:领导辛亥革命(2分) 成果:推翻君主专制(2分),建立资产阶级共和国(2分),颁布《临时约法》(2分),民主共和观念(2分)(6分。答满3点即可得满分6分。)查看更多