【生物】2020届一轮复习人教版必修2第七单元第24讲现代生物进化理论作业

【生物】2020届一轮复习人教版必修2第七单元第24讲现代生物进化理论作业

配套课时作业 一、选择题 1．下列不属于自然选择对生物进化作用的是(　　) A．自然选择是物种形成的基本环节之一 B．自然选择可诱导生物发生定向变异 C．自然选择使生物种群的基因频率发生定向改变 D．自然选择使有利的变异得到保存，不利的变异被淘汰 答案　B 解析　突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个基本环节，A 正 确；生物的变异是不定向的，B 错误；自然选择决定生物进化的方向，使生物种 群的基因频率发生定向改变，C 正确；自然选择作用于生物的变异性状，使有利 的变异得到保存，不利的变异被淘汰，D 正确。 2．(2018·上海崇明二模)西双版纳热带植物园中林下(封闭)生境的蝴蝶体色 显著深于开阔生境的蝴蝶。通过“假蝴蝶实验”，发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶 被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。这种现象体现了(　　) A．种群是生物进化的基本单位 B．自然选择主导着进化的方向 C．变异为进化提供原材料 D．隔离是物种形成的必要条件 答案　B 解析　热带植物园中林下(封闭)生境较开阔生境暗，封闭生境里的深色翅膀 蝴蝶的体色与环境色彩相似，不易被天敌捕获，在生存斗争中生存的机会多，而 亮色翅膀蝴蝶的体色与环境色彩反差大，易被天敌捕获，这说明自然选择主导着 进化的方向，B 正确。 3．(2018·山东济宁一模)下列关于生物进化的叙述，正确的是(　　) A．变异都可以为生物进化提供原材料 B．环境条件保持稳定，种群基因频率就不会发生变化 C．同一环境中往往存在很多不同物种，它们之间在相互影响中共同进化 D．隔离的实质是阻断基因交流，种群间不能进行基因交流意味着新物种形 成 答案　C 解析　单纯由环境引起的变异不会导致遗传物质的改变，不能为生物进化提 供原材料，A 错误；环境条件保持稳定，环境的选择作用较弱，但种群个体发生 的基因突变会使种群的基因频率发生改变，B 错误；同一环境中不同物种之间在 进化过程中相互影响，共同进化，C 正确；隔离可以阻断基因交流，包括地理隔 离和生殖隔离，产生生殖隔离才意味着新物种形成，D 错误。 4．(2018·宜宾调研)下列有关种群及生物进化的叙述，正确的是(　　) A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向 B．只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变 C．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，捕食者的存在利于被捕食种 群的发展 D．研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离 答案　C 解析　自然选择直接作用于个体的表现型，并决定了生物进化的方向，A 错 误；导致种群的基因频率发生改变的因素很多，如突变、基因重组、迁入和迁出 以及选择等，B 错误；被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，捕食者的存在 可以促进被捕食种群的发展，C 正确；研究种群间差异的关键是研究它们的种群 特征，D 错误。 5．(2019·深圳中学测试)经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强， 其原因是连续多年对菜青虫使用农药。下列叙述正确的是(　　) A．使用农药导致菜青虫发生抗药性变异 B．菜青虫抗药性的增强是人工选择的结果 C．通过选择导致菜青虫抗药性不断积累 D．环境是造成菜青虫抗药性不断增强的动力 答案　C 解析　抗病性个体原本就存在，在使用农药的过程，抗药性个体存活下来， 并将抗药性遗传给后代。 6．(2019·哈尔滨三中月考)下图表示种群与物种的关系，关于它们的叙述不 正确的是(　　) A．从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，地理隔离阻碍了这些种群 进行基因交流 B．若物种 2 是由物种 1 形成的，则物种 1 一定发生了基因频率的改变 C．由物种 1 形成物种 2 的必要条件是地理隔离 D．若种群 1 与种群 2 的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化 答案　C 解析　隔离是新物种形成的必要条件，新物种的形成通常要经过长期的地理 隔离而达到生殖隔离，但并不是所有新物种的形成都需要经过地理隔离。 7．(2018·皖南八校联考)考古学家发现，长尾巴恐龙是目前已知体形最大的 窃蛋龙，其前肢具有流苏状羽毛，头上有像母鸡一样的冠毛，拥有鸵鸟般细长的 双腿，前肢有尖锐的爪子，与鸟类有密切渊源，科学家戏称其为“来自地狱的 鸡”。根据现代生物进化理论，下列相关叙述正确的是(　　) A．窃蛋龙的翅膀由于长期不用而逐渐退化，形成前肢 B．窃蛋龙的基因库与鸟类的基因库存在一定的相似性 C．种群是生物进化的基本单位，不同种类的窃蛋龙应构成一个种群 D．在窃蛋龙进化历程中，基因型频率逐渐发生改变是其进化的实质 答案　B 解析　“翅膀长期不用而逐渐退化成前肢”是拉马克的用进废退学说，不是 现代生物进化理论的内容，A 错误；“窃蛋龙与鸟类有密切渊源”且该恐龙前肢 和尾巴都有羽毛，头顶有鸡冠，所以两者的基因库应存在一定的相似性，B 正确； 不同种类的窃蛋龙不能构成一个种群，C 错误；生物进化的实质是基因频率的定 向改变，D 错误。 8．某小鼠群体中，A＋、A、a 互为等位基因，该种群基因型及个体数如下 表： 基因型 A＋A＋ A＋A A＋a AA Aa aa 个体数 100 200 300 100 200 100 下列说法错误的是(　　) A．A＋的基因频率是 35% B．A＋、A、a 是基因突变的结果 C．A＋和 A 的根本区别是碱基序列不同 D．该小鼠群体所有的 A＋、A、a 基因，构成小鼠的基因库 答案　D 解析　由题表信息可知该小鼠种群共有 1000 个个体，则该等位基因共有 2000 个，其中 A＋基因共有 100×2＋200＋300＝700(个)，所以 A＋的基因频率为 700÷2000×100%＝35%，A 正确；等位基因的产生是基因突变的结果，B 正确； 等位基因的根本区别是碱基的排列顺序不同，C 正确；小鼠种群全部个体的所有 基因才能构成小鼠的基因库，D 错误。 9．榕树依赖专一的榕小蜂传粉，榕小蜂借助榕树部分雌花的子房产卵，被 产卵的子房会终止发育，并且二者在形态结构上出现了许多适应性特化。榕树雌 花内共存着一种只产卵不传粉的欺骗性榕小蜂。榕树雌花期，传粉者和欺骗者同 时被吸引，即使有充足雌花资源，两种榕小蜂均不会产完所有卵。下列叙述不正 确的是(　　) A．欺骗性榕小蜂的存在，会抑制传粉榕小蜂的产卵和传粉量 B．若没有传粉榕小蜂的存在，榕树将无法通过种子进行繁殖 C．传粉榕小蜂大量利用雌花资源产卵，能使榕树更有效地繁殖 D．榕树与传粉榕小蜂，组成了动植物界经典的协同进化关系 答案　C 解析　欺骗性榕小蜂与传粉榕小蜂是竞争关系，它的存在会抑制传粉榕小蜂 的产卵和传粉量，A 正确；生物与生物之间存在共同进化，若没有传粉榕小蜂的 存在，榕树将无法通过种子进行繁殖，B 正确；传粉榕小蜂大量利用雌花资源产 卵，被产卵的子房会终止发育从而抑制榕树的繁殖，C 错误；榕树与传粉榕小蜂， 组成了动植物界经典的协同进化关系，D 正确。 10．(2018·临沂模拟)甲海岛上的某种鸟部分迁徙到相互隔绝的乙、丙两海岛 上，如图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色相关基因的调查结果(B－黑色、B1－ 黄色、b－灰色)。下列推测正确的是(　　) A．三个海岛上的这种鸟因长期地理隔离导致生殖隔离 B．鸟类迁入新岛屿后与天敌和无机环境共同进化 C．甲、丙两个岛屿的环境相同决定羽毛颜色朝着相同方向进化 D．乙岛上 B1 基因的出现是羽毛颜色基因发生定向突变的结果 答案　B 解析　题中信息不足以判断三个海岛上的鸟之间产生了生殖隔离，A 错误； 鸟类在迁入新岛屿后会与新岛屿上的天敌和无机环境相互适应，共同进化，B 正 确；由图可知，迁徙若干年后，甲岛屿上 B 的基因频率从 34%上升至 68%，丙 岛屿上 B 的基因频率从 79%下降至 68%，可推断这两个岛屿上的环境不同，进 化的方向也不同，C 错误；基因突变具有不定向性，故乙岛屿的环境不可能促进 羽毛颜色基因发生定向突变，而只是对其进行了定向选择，D 错误。 二、非选择题 11．(2019·宁夏银川期中)将原产某地的某种一年生植物 a，分别引种到低纬 度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列 问题： (1)将植物 a 引种到低纬度与高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群，a、 b 和 c 之间形成____________________，种群 b 和种群 c 个体之间由于花期不同， 已不能正常受粉，说明已产生了________________。种群 b 和种群 c 是不是同一 物种？________。 (2)在对植物 b 的某一种群进行的调查中，发现基因型为 DD 和 dd 的植株所 占的比例分别为 10%和 70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群 进行的调查中，发现基因型为 DD 和 dd 的植株所占的比例分别为 4%和 64%， 在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是______________。 (3) 现 代 生 物 进 化 理 论 认 为 ： ________ 是 生 物 进 化 的 基 本 单 位 ， ________________决定生物进化的方向；可遗传变异、__________________和 ____________是新物种形成的三个基本环节；任何一个物种都不是单独进化的， 而是________________的。 答案　(1)地理隔离　生殖隔离　不是 (2)没有　该种群的基因频率没有发生变化 (3)种群　自然选择　自然选择　隔离　共同进化 解析　(1)将植物 a 引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的 种群 a、b 和 c 之间会形成地理隔离，种群 b 和种群 c 个体之间由于花期不同， 已不能正常受粉，说明已产生了生殖隔离，生殖隔离的形成是新物种产生的标志。 (2)计算可知，两次调查种群中 D 的基因频率都为 20%，d 的基因频率都为 80%，故尽管基因型频率发生了改变，但基因频率并没有改变，因此该种群没有 发生进化。 (3)现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，自然选择决定生 物进化的方向；可遗传变异、自然选择和隔离是新物种形成的三个基本环节；不 同物种之间在相互影响中共同进化。 12．综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，传统 的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明，现存 大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论 的主要观点和内容，以及上述资料回答以下问题： (1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的________。 如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的 ________。 (2)现代生物进化理论认为，种群是________的基本单位。影响种群基因频 率变化的因素有多种，如自然选择和____________________________________等。 (3)突变和基因重组、______________和________是物种形成和生物进化的 机制。 (4)如果大熊猫种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有 任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一 个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型 AA、Aa、aa 的个体若干只，由此 可以计算出 A 和 a 的基因频率，而根据 A 和 a 的基因频率，可以推测出这个种 群中 Aa 的频率(N)大约是(　　) A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% C．0≤N＜50% D．N＞50% (5)如图中曲线 a 表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线 b、 c、d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析： ①由 a 变为 b、c、d 体现了________________。 ②最符合人们生产要求的变异类型是曲线________。 答案　(1)基因库　多样性 (2)生物进化　基因突变、基因重组、染色体变异(突变、基因重组) (3)自然选择　隔离 (4)B (5)①变异的不定向性　②d 解析　(1)一个种群中的全部个体的所有基因叫这个种群的基因库。如果大 熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的多样性。 (2)现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，自然选择、迁入 和迁出、突变和基因重组等会影响种群基因频率的变化。 (3)物种形成和生物进化的三个环节是变异、自然选择和隔离。 (4)由题意知，该种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没 有任何形式的选择压力，因此遵循遗传平衡定律，根据 A 和 a 的基因频率计算 Aa 基因型频率的公式是：Aa＝2×p×q＝2×p×(1－p)＝－2(p－1 2)2＋1 2 ，因此 Aa 的 基因型频率大于 0，且小于或等于1 2 ，即 0＜N≤50%。 (5)图中由 a 变为 b、c、d 体现了变异的不定向性，其中 d 产量最高，是最符 合人们生产要求的变异类型。 13．回答下列有关生物进化和多样性的问题。 材料一　某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到 蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其 他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。 材料二　蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈 的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后， 这两个种群不能自然交配。 依据以上材料，回答下列问题。 (1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是________。 (2)这两则材料中发生的相似事件是(　　) A．适应辐射 B．地理隔离 C．生存竞争 D．生殖隔离 (3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是________的结果。 (4)下表为 V 基因在种群 A 和 B 中的基因型个体数 基因型 A 种群(个) B 种群(个) VaVb 200 0 VaVa 50 120 VbVc 100 200 VcVc 150 50 VaVc 100 80 计算 Va 在 A 种群中的频率为____________(保留一位小数)。 (5)就 V 基因而言，比较 A 种群和 B 种群的遗传多样性，并利用表中数据陈 述判断依据：_____________________________________________________。 答案　(1)种群　(2)D　(3)自然选择　(4)33.3% (5)A 种群的遗传多样性高于 B 种群；因为 A 种群的基因型为 5 种，B 种群 为 4 种(或 A 种群基因型多于 B 种群) 解析　(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群。 (2)材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力”， 说明产生了生殖隔离；材料二中“这两个种群不能自然交配”也说明这两个种群 之间产生了生殖隔离。 (3)蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃 脱危险，其身体也发生了一些其他改变，这说明蛾复杂飞行模式的形成是自然选 择的结果。 (4)Va 的频率＝200＋50 × 2＋100 600 × 2 ×100%≈33.3%。 (5)就 V 基因而言，A 种群的遗传多样性高于 B 种群；因为 A 种群的基因型 为 5 种，B 种群为 4 种。