五年级科学下册教学课件-8探索马铃薯沉浮的原因-教科版 (2)

五年级科学下册教学课件-8探索马铃薯沉浮的原因-教科版 (2)

探索马铃薯沉浮的原因 猜想： 同一个马铃薯在不同液体中受到的浮力相同吗？ 浮力=重力-弹簧测力计拉力 浮力=重力+弹簧测力计拉力 测量钩码浸没在不同液体中受到的浮力大小 浮力=重力-弹簧测力计拉力 弹簧测力计、钩码、细 线、烧杯、清水、浓盐 水、浓糖水、酒精、实 验记录单。 器材： 测量钩码浸没在不同液体中受到的浮力大小 1．调零； 2．钩码要全部浸入液体中，不 要碰到容器底和容器壁； 3．待示数稳定后读数。 弹簧测力计使用注意事项 清 水 浓盐水 浓糖水 酒 精 在液体中的重力 G/N 受到的浮力F/N 钩码在不同液体中受到的浮力大小 钩码在空气中的重力为 N 钩码在不同液体中受到的浮力大小 清水 浓盐水 浓糖水 酒精 受到的浮力F浮/N 受到的浮力F浮/N 受到的浮力F浮/N 受到的浮力F浮/N 受到的浮力F浮/N 结 论：钩码在不同液体中受到的浮力是不同的。 影响马铃薯沉浮的因素是什么？ 猜想： 实验器材： 一个马铃薯、一个溢水桶、相同的烧杯、清水、竹 签、天平（无砝码）、实验记录单） 同体积的马铃薯和清水的轻重比较 实验步骤： 1.取与马铃薯同体积的清水； 2.用天平比较同体积马铃薯和清水的轻重。 实验一： 同体积的马铃薯和清水的轻重比较 马铃薯 清水 轻、重 结论：同体积的马铃薯比清水（ ） 下沉重 重 轻 实验器材： 一个马铃薯、一个溢水桶、相同的烧杯、浓盐水、 竹签、天平（无砝码）、实验记录单） 同体积的马铃薯和浓盐水的轻重比较 实验步骤： 1.取与马铃薯同体积的浓盐水； 2.用天平比较同体积马铃薯和浓盐水的轻重。 实验二： 同体积的马铃薯和浓盐水的轻重比较 马铃薯 浓盐水 轻、重 结论：同体积的马铃薯比浓盐水（ ） 上浮轻 轻 重 练习：1.判断塑料块的沉浮 50立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重 塑料块 清水 浓盐水 食用油 45克 50克 65克 40克 2.相同体积的铜砝码比水银（ ）。（选填 “重”或“轻”） 轻 3.根据物体的沉浮判断同体积物体的轻重。 4.比重计：比较液体轻重的仪器。 单元小结： 1、怎样用浮力和重力的关系，来 解释物体的沉浮现象? 浮力大于重力，上浮； 浮力小于重力，下沉。 2、不同材料构成的物体，在水中 的沉浮有什么规律? 体积相同，重的物体容易沉； 重量相同，体积小的物体容易沉。 3、物体在水中的沉浮与什么因 素有关?有怎样的关系？ 物体比同体积的水重，下沉； 物体比同体积的水轻，上浮。 物体在水中的沉浮与同体积的 水的重量有关。 4、物体在液体中的沉浮与什么因 素有关?有怎样的关系？ 物体比同体积的液体重，下沉； 比同体积的液体轻，上浮。 物体在液体中的沉浮与同体积的 液体的重量有关。 同体积鸡蛋和盐 水的轻重？ 课后思考： 谢 谢