部编七年级道德与法治上册期中综合测试题

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部编七年级道德与法治上册期中综合测试题

1 期中综合测试题 (时间:60 分钟 总分:100 分) 第Ⅰ卷 选择题(共 45 分) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题列出的四个选项中, 选出最符合题目要求的一项) 1.中学时代是一个人生命历程中的-个重要支点。之所以这样说,是因为这一时期 ( B ) ①初步确立了我们对生活的信念和追求 ②能塑造我们的性格,培养我们的意志力和勇 气 ③可以提升我们的智慧,支撑我们的未来 ④有很多机遇,让我们依赖他人的帮助走向 成功 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.中国著名企业家、阿里巴巴集团创始人马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有 梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们( A ) A.人生一定要有梦想 B 有梦想就一定能成功 C.实现梦想需要艰苦奋斗 D.梦想不是一成不变的 3.实现中华民族伟大复兴需要我们每个人怀揣梦想,做一个勇敢的追梦人。少年的梦 想要成真,需要( C ) ①规划好青春路径,积极进行青春探索 ②想象自己成功的场景,随意调整梦想 ③与 时代脉搏紧密相连,激发青春热情 ④激发潜能与活力,脚踏实地付出努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强”。对此认识正确的是( C ) A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 B.实现了少年梦也就实现了中国梦 C.少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 D.梦想是对未来美好生活的愿望,是我们前进的动力 5.右图漫画《挖井》启示我们( D ) A.努力是失败后从头再来的勇气 B.应该为自己设立更多的梦想 C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.实现梦想需要坚持不懈的努力 2 6.“停课不停学”,老师们出奇招:化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏 形式抽查学习质量……其实,对学生来说,要取得良好的学习效果,重要的是( B ) ①上课专心致志,注意力集中 ②勤学好问、认真思考、主动学习 ③培养学习兴趣, 找到万能有效的学习方法 ④学会自主、合作、探究式学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列古训中体现“终身学习”观念的是( A ) A.“活到老,学到老” B.“工欲善其事,必先利其器” C.“独学而无友,则孤陋而寡闻” D.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者” 8.七年级(2)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上 独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观 点正确的是( B ) A.自高自大的表现不利于全面认识自己 B.充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现 C.缺乏追求美的意识的表现 D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 9.下列描述中属于通过自我评价来认识自己的是( D ) ①我是个急脾气,做事风风火火 ②邻居们都夸我长得漂亮 ③正确认识自己可以促进 与他人的交往 ④小雅的英语发音比我准 A.②④ B.①③ C.①③④ D.①④ 10.你给漫画中同学的建议是( D ) ①需要不断激发自己的潜能 ②要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的 才华 ③接纳与欣赏自己 ④需要主动改正缺点 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.古人说:“习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也”“交友投分, 切磨箴视”。这告诉我们要( B ) A.呵护友谊,坦诚大方 B.乐交诤友,善交益友 C.行己有耻,止于至善 D.教学相长,敢于批判 12.2020 年 1 月 16 日,在对缅甸联邦共和国进行国事访问前夕,国家主席习近平在《缅 甸之光》《镜报》《缅甸环球新光报》同时发表题为《续写千年胞波情谊的崭新篇章》的署名 文章中,引用了中缅两国一句共同的谚语:“亲戚越走越亲,朋友越走越近。”这句谚语蕴 含的道理是( A ) A.建立友谊需要积极主动 B.友谊不能没有原则 C.竞争并不必然伤害友谊 D.朋友间不能有冲突 13.当朋友之间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊的体现。若两个 人因为竞争而反目成仇,相互利用、相互陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是 真正的友谊。这段话旨在说明 ( C ) A.友谊与竞争是冲突的,竞争会伤害友谊 3 B.在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多 C.竞争并不必然会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 D.友谊可以不需要原则,只和对自己以后有利用价值的人态度好 14.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台。网 络交往( A ) ①能够丰富我们的交往方式 ②可以让我们触摸到生命中最真实的部分 ③打破了传 统人际交往的时空限制 ④可以满足我们的一切心理需要 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 15.一项调查结果显示,3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的 青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们( C ) ①网络对青少年有害无益,青少年应该远离网络 ②青少年要正确合理使用网络,避免 其负面影响 ③青少年应积极参与实践,提高社会交往的能力 ④网络交往日益深入往往会 影响现实的人际关系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共 55 分) 二、简答题 16.(14 分)2019 年 12 月 17 日,中国首艘国产航母山东舰正式服役!建设国产航母, 是中华民族几代人念兹的百年梦想,是强军梦、强国梦的重要组成部分,寄托着中国人的民 族情感。曾经的中国,拥有航母无异于天方夜谭,但是中国并没有放弃航母梦。经过几代人 艰苦卓绝的努力奋斗,我们终于实现了百年航母梦,是世界上除英、美之外仅有的双航母编 队国家,“辽宁舰”、“山东舰”只不过是刚刚开始,我们的目标是星辰大海! 有梦想的中国气吞山河,有梦想的青春魅力无限,编织人生梦想是青少年时期的重要生 命主题。少年的梦想虽然有时不切实际,但是人类需要这样的梦想。少年有梦,不应止于心 动,更要付诸行动,“功崇惟志,业广惟勤”,让我们怀揣梦想,从这里启航! 【敢于有梦】 (1)说一说青少年为什么要有梦想?(6 分) 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不 断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因 为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少 年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。有梦想,就有希望。 【勤于圆梦】 (2)谈谈青少年如何让自己的梦想成真?(8 分) 努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后 从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;努力,需要立志,需要坚持, 也需要有方法。 17.(11 分)小川和我是好朋友。可是考试的时候,小川让我给他递纸条;课间玩耍时, 小川认为我是“他”的好朋友,不许我与其他朋友交往;放学后,小川约我去网吧打游戏, 还说我的费用他包了;小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人。 (1)请你告诉小川什么才是真正的友谊。(5 分) 友谊是一种亲密的关系;友谊是一种心灵的相遇;友谊不能没有原则。 4 (2)电影《少年的你》主要讲述因校园欺凌而引发的一系列故事,电影画面把校园欺凌 给孩子造成的伤害直观展现,直击人心。在揪心痛心之余,我们也在反思同学为何用如此暴 力的方式对待友谊!我们应该怎样呵护校园友谊呢?(6 分) 需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待 交友中受到的伤害。 三、材料分析题 18.(14 分)【合理利用网络】 材料一 今年 14 岁的小芳是某中学七年级(5)班的学生。平常在学校里,她沉默寡言, 十分内向。但是一进网络聊天室,她就跟换了一个人似的,非常活泼,和网友什么话都说。 因为她认为,在网络世界里,大家都戴着面具,谁也不认识谁,可以想说什么就说什么,想 怎么说就怎么说,没有什么好顾忌的。 (1)小芳对于网上交友的看法正确吗?你认为应该怎样做?(4 分) 不正确。网上交往是现实交往的延伸,现实生活的规则在这里同样要遵守。在网上交往, 需要自我约束,自我管理,维护共同的网上交往空间,遵守法律、法规。 材料二 渐渐地,小芳越来越迷恋网上交友,对老师、父母、同学反而疏远了。她有什 么话、有什么事情只愿意对网友说,特别是那个网名叫“沧海一粟”的男孩,小芳觉得他特 别善解人意。小芳常私下想:“沧海一粟”长得怎么样?多大年龄?终于,“沧海一粟”对 小芳提出了见面的要求,希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。 (2)小芳应该怎样处理“沧海一粟”的见面要求?(写出小芳处理的方式并说明理由)(6 分) 处理方式:①小芳要拒绝网友的要求。②小芳可以让父母陪自己去见网友。原因:因为 网上交往具有虚拟性,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的 邀请,不轻易接受,和网友见面要在公开场合,最好有人陪同,以免受到伤害。 (3)假如你是小芳的同学,小芳就“沧海一粟”想和自己成为现实生活中的朋友征求你 的看法,你有什么建议?(4 分) ①小芳可以和“沧海一粟”成为现实生活中的朋友,但需要慎重。②除了考虑安全因素, 我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想 象有差距,该如何对待?等等。③探讨这些问题,不仅能够让我们更加清楚地认识自己,而 且能够增长我们交友的智慧,让我们更好地与他人交往。 四、实践探究题 19.(16 分)【成长的节拍】 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,初中的学习生活将会是怎样 的?学习对我们来说到底有什么意义?我们怎样才能学好中学的知识?为了帮助同学们解 决内心的疑惑,七年级(1)班的道德与法治老师组织同学们召开了以“学习新天地”为主题 的班会活动,请你参与进来,完成下列问题。 【学习内容】 小玲向同学们讲述了自己刚进入中学时的一个疑问:作为中学生,学习是我们的重要任 务。可是在初中阶段的学习都包括什么? (1)根据所学知识,请你为小玲解答疑惑。(4 分) 5 示例:初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(言之有理即可) 【学习意义】 列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一是学习,第二是学习,第三还是学 习。” (2)列宁为什么要这样说? (4 分) 示例:①学习可以拓展新的通道,让人们体验不同的生活方式。②学习可以改变人们的 思维方式和行为,提升能力和智慧。(答出两点,言之有理即可) 【体味学习】 当我们对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时……我们都可以体会到学 习带来的快乐,但是学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受 到快乐,学习也有辛苦。 (3)谈谈你是如何应对学习中的“苦”的。(4 分) 示例:集中注意力,培养自己坚强的意志,遇到困难和阻挠时及时调解不良情绪。(言 之有理即可) 【学会学习】 在分享交流阶段,小华说:“在小学时,我的成绩很好,每次都考全班第一,可是进入 初中后,随着科目的增多,我感觉时间不够用,成绩也没有小学那么好了,渐渐地,我失去 了对学习的兴趣,学习成绩也一落千丈。” (4)针对小华在学习中存在的问题,请你为她提两点建议。(4 分) 示例:①在学习的过程中要合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。②要发现并保持 对学习的兴趣。(答出两点,言之有理即可)
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