一年级下册数学课件-6整理与提高 各人眼中的20 ▏沪教版 (共16张PPT)

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一年级下册数学课件-6整理与提高 各人眼中的20 ▏沪教版 (共16张PPT)

各人眼中的20 分蛋糕 任务单 4 个 5 5 个 4 10 个 2 2 个 10 你是怎么分的? 每份是 5 有 4 份 每份是 4 有 5 份 每份是 2 有 10 份 每份是 10 有 2 份 5+5+5+5 4+4+4+4+4 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 10+10 每份是 20 有 1 份 1 个 20 每份是 1 有 20 份 20 个 1 1 20 5 2 4 10 8+8+4 8+8+4 4+4+4+4+4 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 10+10 想一想 4个5和5个4,有什么不一样? 圈了几份 每份的个数 4 个 5 5 个 4 10 个 2 2 个 10 你是怎么分的? 每份是 5 有 4 份 每份是 4 有 5 份 每份是 2 有 10 份 每份是 10 有 2 份 5+5+5+5 4+4+4+4+4 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 10+10 每份是 20 有 1 份 1 个 20 每份是 1 有 20 份 20 个 1 1 20 5 2 4 10 圈一圈 填一填 5 4 2 10 我眼中的 12 6 3 4 2 1 4 个 3 3 个 4 6 个 2 2 个 6 12 个 1 1 个 12 12 3 个 8 可以表示成 ( ) 算式是 3+3+3+3+3=15 ( ) 这幅图表示 2 个 4 。 ( ) × √ × 当当小法官: 4个2 5+5+5=15 游戏:数字连线 (3)2+2+2+2+2 (1)6+6+6 (2)10+10 2个10 3个6 6个3 5个2 6个3为什么没有找到朋友?应该怎么列式? 3+3+3+3+3+3 想一想 3+3+3+3+6 当加数不同时,你有没有办法用相同加数来表示几个几呢? 想一想 4+5+5+6 能不能用几个几表示? 今天你有什么收获?
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