- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
二年级上册数学单元测试-2.表内乘法和除法(一)
二年级上册数学单元测试-2.表内乘法和除法(一) 一、单选题 1.3×5=( ) A. 12 B. 15 C. 16 D. 30 2.把19×3改写成加法算式是( )。 A. 19+3 B. 3+3+3 C. 19+19+19 3. 一共有( )个梨。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 4.“2×3=12-( )”,在( )里应填的数是 A. 2 B. 6 C. 7 D. 8 二、判断题 5.判断对错 把32平均分成4份,求每份是几?列式:32÷4. 6.乘数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。( ) 7.判断对错: (1)4×4=8 (2)6÷2=12 三、填空题 8.把口诀填完整 二________得八 9.(按从上到下的顺序填写) ________ 10.△+△+△=21 ○+○+○+○=20 ☆+☆+☆=15 △=________ ○=________ ☆=________ 11.有15个苹果,平均放在3个盘子里,每盘放________个苹果。 12.它们分别代表几? 四、解答题 13.24里面有几个4? 14.一包薯条5元钱. (1)一个汉堡的价格是一包薯条的3倍.一个汉堡多少元? (2)小华有20元,可以买几包薯条? 五、综合题 15.看图列式计算。 (1) (2) (3) (4) 六、应用题 16.一只小兔一天吃了5只胡萝卜,4只小兔一天吃多少只? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:改成加法算式是:19+19+19 故答案为:C 【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,因此19×3就表示3个19的和是多少。 3.【答案】D 【解析】【解答】解:图中一共有2×5=10个梨。 故答案为:D。 【分析】图中一共有5组梨,每一组2个,那么图中一共有梨的个数表示为:每组中梨的个数×组数。 4.【答案】 B 【解析】 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】 错误 【解析】【解答】12×15=180, 乘数的末尾没有0,但是积的末尾有0 ,本题错。 故答案为:错误。 【分析】积的末尾有0有两种情况,一种是因数的末尾有0,一种是个位上的数字乘以个位上的数字,积的末尾有0。 7.【答案】 (1)0 (2)0 【解析】解:(1)4×4=16(2)6÷2=3 三、填空题 8.【答案】四 【解析】 9.【答案】15,25,20,35,40 【解析】 10.【答案】7;5;5 【解析】 11.【答案】 5 【解析】【解答】根据整数的除法的性质,把15个苹果,平均放在3个盘子里,依题列式15÷3=5,每盘放5个苹果 【分析】考察基本除法运算 12.【答案】 1; 2; 【解析】 四、解答题 13.【答案】 解:24÷4=6 【解析】 14.【答案】 (1)解:5×3=15(元) 答:一个汉堡15元。 (2)解:20÷5=4(包) 答:可以买4包薯条。 【解析】【分析】(1)一个汉堡的价格=一包薯条的价格×一个汉堡的价格是一包薯条的几倍,据此代入数据作答即可; (2)小华可以买薯条的包数=小华有的钱数÷一包薯条的价格,据此代入数据作答即可。 五、综合题 15.【答案】(1)解:24÷3=8(颗) (2)解:27÷9=3(个) (3)解:35÷7=5(根) (4)解:7×9=63(根) 【解析】 六、应用题 16.【答案】 解:5×4=20(只) 答:4只小兔一天吃20只。 【解析】【分析】一只兔子一天吃的萝卜×兔子数量=4只兔子一天吃的萝卜总数 查看更多