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文档介绍
PEP小学英语五年级下册复习题
PEP小学英语五年级下册复习题 Unit1 This is My Day 一 单词: do morning exercises晨练 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 when什么时候 evening夜晚,晚上 get up起床 at在……点钟 usually通常,一般 noon中午 climb mountains爬山 go shopping去购物 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望(外)祖父母 go hiking去远足 weekend周末 often经常 sometimes有时候 二 句子: 1. A: When do you do morning exercises? 你什么时候晨练? B: I usually do morning exercises at 8:30.我通常在8:30晨练。 At 7:30. 七点三十分。 语法:When引导的特殊疑问句,就作息时间进行问答:When do you十动词短语? 它的回答:I usually/often+动词短语+时间.或Usually/Sometimes l+动词短语+时间. 2.A: When do you eat dinner ? 你什么时候吃晚餐? B: I eat dinner at 7:00 in the evening. 我在晚上七点钟吃晚餐。 3. A: When do you get up ? 你什么时候起床? B: I usually get up at 12:00 noon. 我通常在中午12点钟起床。 语法:in the morning:在早上 at noon在中午 in the afternoon:在下午 in the evening:在晚上 4. Let’s go hiking together next Sunday. 让我们下周日一起去远足。 5. A: What do you do on the weekend? 你周末做什么? B: Usually I watch TV and go shopping.通常我看电视和去购物。 五年英语下册(第11页) Sometimes I visit my grandparents .有时候我去探望祖父母。 6. A: How about you?/What about you? 你呢? B: I often play football.我经常踢足球。 Sometimes I go hiking.有时候我去远足。 语法:What引导的特殊疑问句,就活动内容进行问答: --- What do you do + 时间? --- I + sometimes / often / usually + 行为活动 + 时间。 Unit 2 My Favourite Season 一单词: spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬天 season季节 which哪一个 best最;极 swim游泳 fly kites放风筝 skate滑冰;滑冰鞋 make a snowman堆雪人 plant trees植树 why为什么 because因为 sleep睡觉 二 句子: 1.A: What's your favourite season? 你最喜欢哪个季节? B: Winter.冬天。 2. A: Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节? B: Fall. 秋天。 It’s always sunny and cool. 它总是晴朗和凉爽的。 语法: What's your favourite…?你最喜爱的……是什么? 它的回答:I like….或者直接答出这样东西就可以。 Which season do you like best? = What's your favourite season? 它的回答:I like…best.或者直接答出这样东西就可以。 3.I don’t like winter.It's too cold.我不喜欢冬天,天气太冷了。 语法: I don't like….表达自己不喜欢某物。喜欢就用:I like…. 五年英语下册(第11页) I like oranges.But l don't like bananas. 4. A:Which season do you like best?你最喜欢哪个季节? B: I like winter best.我最喜欢冬天。 5. Summer is good .夏天很好。 6. But fall is my favourite season.但是秋天是我最喜欢的季节。 7. A: What would you like to do? 你想做什么? B: I like to fly kites.我想放风筝。 8. A: Why do you like spring? 你为什么喜欢春天? B: Because l can plant trees.因为我可以植树。 9.A: Why do you like summer? 为什么你喜欢夏天? B: Because l can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。 语法: Why do you like…? 为什么你喜爱…? 它的回答:Because…. 10. A: Why do you like winter? 为什么你喜欢冬天? B: Because l can sleep a long time.因为我可以睡很长时间。 11. A: What's the weather like in fall in Beijing? 北京秋天的天气怎么样? B: It’s sunny and cool. 天气晴朗又凉爽 Unit 3 My Birthday 一 单词: January (Jan.)一月 February( Feb.)二月 March(Mar.) 三月 April(Apr.)四月 May五月 June六月 July七月 August (Aug.)八月 September (Sept.)九月 October(Oct.)十月 November(Nov.) 十一月 December (Dec.)十二月 birthday生日 uncle叔叔;舅舅 first第— second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 her她的 date 日期 五年英语下册(第11页) 二 句子: 1.A: When is your birthday? 你的生日是什么时候? B: My birthday is in June.我的生日在六月。 2.A: Is your birthday in February,too? 你的生日也在二月吗? B: No, my birthday is in December. 不,我的生日在十二月。 3. A: When is Children’s Day? 儿童节是什么时候? B: It's in June.在六月。 常见的国内外节日还有:Tree-planting Day 植树节 New Year's Da新年,元旦 Army Day 建军节 National Day 国庆节 Christmas Day 圣诞节 Mother's Day母亲节 Father's Day父亲节 Women's Day妇女节 Teachers’Day 教师节 4.A: When is your birthday? 你什么时候过生日? B: It’s in May. 是在5月。 5. My birthday is in June . 我的生日是在6月。 6. Uncle Bill’s birthday is in June,too. 比尔叔叔的生日也是在六月。 语法:某人’s:表示某人的,并且要注意:位于人名或姓氏之前表示亲属关系的词,其开头的字母要大写。例如: When is Aunt Mary's birthday? 玛丽阿姨的生日是什么时候? 7. A: When is your birthday? 你什么时候过生日? B: It’s October1,our National Day. 在十月一日,我们的国庆节。 8.A: When is your Independence Day? 你们美国的独立日是什么时候? B: It’s July 4th. 七月四日。 语法: When引导的特殊疑问句,就什么时候过生日进行问答: --- When is + 某人的(你的,我的,他、她的)+ birthday? 五年英语下册(第11页) 回答有多种形式: 1.My birthday is in+月份。 2.It's in +月份。 3.It's + 月 日。(有具体月日,不用“in”,或者用“on”也可以。) 9.A: Who has a birthday in October? 有谁的生日在十月? B: Me. 我。 10.A: What's the date? 几月几日? B: It’s October 1st. 十月一日。 语法: What引导的特殊疑问句,就节日(包括生日)的具体日期进行问答: --- What's the date? --- It's + 几月几号(具体日期)。 11.A: Is her birthday in June? 她的生日在六月吗? B: Yes. 是的。 语法: Is引导的一般疑问句,就某人的生日是否在某个时间进行提问: --- Is + 某人的 + in + 月份?--- Yes, it is. / No, it isn't. 12. A: What's the date? 几月几日? B: June 9th. 六月九日。 13. A: Does she have a computer? 她有电脑吗? B: Yes,she does./No,she doesn't.是的,有。/不,没有。 Unit 4 What Are You Doing? 一 单词:draw pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书 answer the phone接电话 listen to music听音乐 clean the room打扫房间write a letter写信 write an e-mail写电子邮件 mom妈妈 grandpa爷爷 ;外公 study书房 二 句子: 1. A: What are you doing? 你正在干什么? 五年英语下册(第11页) B: I am doing the dishes. 我正在洗碗碟。 I’m reading a book. 我正在看书。 语法: What引导的特殊疑问句,直接提问对方正在干什么: --- What are you doing? --- I'm + 行为活动。 现在进行时 意义:表示正在进行或发生的动作,常见的搭配有:now,Look! Listen! 它的构成是:be(am/are/is) +动词的ing形式。 动词加ing的规则 现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则 (1)直接在谓语动词后加ing. 例如:going, starting,working,looking. (2)去掉词尾不发音的e,再加ing. 例leaving,making,coming,writing. 注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing. 例如:see -seeing/agree - agreeing . (3) 对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. 例如:sit--sitting, begin--beginning,get--getting,put--putting. run - running stop - stopping cut - cutting put - putting 2. This is Zhang Peng .我是张鹏。 语法: 这是打电话用语,用来介绍自己。千万不能说成:I am Zhang Peng. 3.A: What is your father doing? 你爸爸在干什么?- B: He's writing an e-mail. 他在写电子邮件。 语法: What引导的特殊疑问句,提问对方、某人正在干什么: --- What is + 某人 + doing? --- He / She / 某人 + is + 行为活动 (doing). 4. A: Can l speak to your mom,please? 请问,我可以跟你妈妈说吗?(打电话用语) B: She’s cooking dinner.她正在做晚饭。 Please hold on.请等一下。打电话用语。 五年英语下册(第11页) 5.There is a call for you.有一个电话找你。 语法:打电话用语: Can l speak to him/her,please?请问,我可以跟他/她说吗?him/her:他/她(宾格) I'm coming . Who's that?我来了。谁啊?“ Who's that'”用来问对方是谁,不能说成:Who are you? 介绍自己:This is / It's + 自己的名字. 要找某人:Can I speak to + 要找的人 请稍等:Please hold on. 6.Grandpa is writing a letter.Brother is doing homework.Mom is cooking dinner in the kitchen. 爷爷正在写信。哥哥在做功课。妈妈在厨房里做饭。 7. He’s writing an e-mail in the study. 他正在书房写邮件。 Unit 5 Look at the Monkeys 一 单词: fly飞 jump跳 walk走 run跑 swim游泳 kangaroo袋鼠 sleep睡觉 climb爬 fight打架 swing荡;荡秋千 drink water喝水 二 句子: 1. Look at the tiger.看这只老虎。 2.I see them other elephant.我看见了大象妈妈。 语法: Look & see的区别:look强调“看”这个动作,后面要跟at搭配; see则强调看到的结果。还要注意的是: mother elephant:象妈妈,不能说成:elephant mother 五年英语下册(第11页) baby kangaroo:袋鼠宝宝,不能说成:kangaroo baby 3.The rabbit is jumping. 兔子正在跳跃。 4. A: What is it doing? 它正在干什么? B: It's eating bananas. 它正在吃香焦。 5. A: What is she doing? 她正在干什么? B: She's jumping. 她正在跳。 语法:这是主语是第三人称单数的现在进行时。 What引导的特殊疑问句,谈论动物(单数)的动作: --- What is it / he / she doing? --- It's / He's / She's + 动作(doing)。 6.That elephant is drinking water with its trunk. 那只大象用它的象鼻喝水。 语法: With:和……一起,用。在这里是“用”的意思。 7.A: What are the elephants doing? 大象们在干什么? B: They are drinking. 它们在喝水。 语法:这是主语是复数的现在进行时。 What引导的特殊疑问句,谈论动物(复数)的动作: --- What are they doing? --- They are + 动作(doing)。 8. A: What are they doing? 它们正在做什么? B: They are swimming. 它们正在游泳。 They are climbing trees. 它们正在爬树。 9.Here come two big tigers. 来了两只老虎。 10. A: Can tigers really swim? 老虎真的会游泳吗? B: Yes, they can. 是的, 它们会。 11.They are good climbers.它们是攀登能手。 Unit 6 A Field Trip 五年英语下册(第11页) 一 单词:take pictures照相 watch insects观察昆虫 pick up leaves采摘树叶 do an experiment做实验 catch butterflies捉蝴蝶 count insects数昆虫 collect leaves收集树叶 write a report写报告 play chess捉棋 have a picnic举行野餐 二 句子: 1.A: What is Mike doing'? 迈克在干什么? B: He's watching insects.他正在观察昆虫。 2.They are in the woods.他们在树林里。 Woods:树林 in the forest:在森林。 3.A: Are they catching butterflies? 他们正在捉蝴蝶吗? B: No,they aren't.不,它们没捉。 语法: 这是They are catching butterflies的一般疑问句。 4. A: Are you eating lunch? 你(们)在吃午饭吗? B: NO,we aren't.不,我们没吃。 语法:这是“I am eating lunch.’’或者“We are eating lunch.’’的一般疑问句。 5.A: Are they eating the honey? 它们在吃蜂蜜吗? B: Yes,they are.是的。 6.A: Is he taking pictures? 他在照相吗? B: No,he isn't.不,他没照。 7. A: Is he playing chess? 他正在下棋吗? B: Yes, he is. 是的,他是。 8.A: Is she counting insects? 她正在数昆虫吗? B No, she isn`t.不,她没有。 分类: 英语中代词主要分为人称代词和物主代词.具体形式如下表所示: 第 一 人 称 第 二 人称 第 三 人 称 单数 复数 单数 复数 单 数 复数 五年英语下册(第11页) 人 称 代 词 主 格 I we you you he she it they 宾 格 me us you you him her it them 物 主 代 词 形容词性 my our your your his her its their 名词性 mine ours yours yours his hers its theirs I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语. Eg: a. I’m a nurse. b. Can you help me ? II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词. 形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词. Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school) b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen) *人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。 (特别提示): 并列人称代词的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称 -------第三人称 --------第一人称 you ------- he/she/it -------- I eg: You,he and I should return on time. 2)复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称 ------- 第二人称 -------第三人称 We------you---------They 五年英语下册(第11页) III.指示代词: this 这个, that 那个 these这些 those那些 五年英语下册(第11页)查看更多