2020-2021学年生物人教版必修3课时分层作业6　神经调节与体液调节的关系

2020-2021学年生物人教版必修3课时分层作业6　神经调节与体液调节的关系

课时分层作业(六) 神经调节与体液调 节的关系 (建议用时：40 分钟) 题组一 神经调节和体液调节的关系 1．与神经调节相比，体液调节不具备的特点是 ( ) A．调节较缓慢 B．通过体液运送调节物 C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛 C [体液调节是指体内某些化学物质如激素、CO2、H＋等，通过体液传送的 方式对生命活动进行调节，调节物并不全是由内分泌腺产生的。] 2．下列关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是( ) A．内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控 B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演 了主要角色 D．体液调节和神经调节相互影响，共同调节生命活动 A [不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控，因此部分体液调节 可以看作是神经调节的一个环节。生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重 调节，但以神经调节为主，同时某些激素(如甲状腺激素)又影响着神经系统的发育 和功能。] 3．生物体内细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流。下列相关说法正 确的是 ( ) A．图中化学物质都不可能代表甲状腺激素 B．神经元之间通过方式①进行信息传递 C．垂体通过方式②将信息传递给甲状腺 D．血糖调节存在①②两种信息传递方式 D [神经元之间通过突触完成信息传递；垂体分泌促甲状腺激素能通过①作 用于甲状腺细胞，促进甲状腺激素分泌；血糖调节通过体液调节和神经调节完成。] 4．人体胃酸和胃蛋白酶分泌的部分调节机制如图所示，其中幽门黏膜 G 细胞 (一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素，其可促进胃黏膜壁细胞分泌胃酸和胃蛋白 酶。请分析回答： (1)胃泌素通过体液运输到__________细胞，由于胃黏膜壁细胞表面含有 __________，故其为胃泌素的靶细胞。 (2)通过“①→②→胃黏膜壁细胞”(途径 1)促进胃酸和胃蛋白酶分泌过程中， 兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是____________________，其 中胃黏膜壁细胞是作为__________。 (3)通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”(途径 2)促进胃酸和胃蛋白酶分泌的 调节方式是_____________________________________________________。 与 途 径 1 相 比 较 ， 从 反 应 速 度 和 作 用 时 间 看 ， 主 要 特 点 是 ______________________________。 (4)研究表明胃液中 HCl 的增加可抑制胃泌素的分泌，这是一种__________调 节。 解析：(1)胃泌素是幽门黏膜 G 细胞分泌的一种激素，激素通过体液运输到全 身(组织)细胞，由于只有胃黏膜壁细胞表面含有其胃泌素的特定受体，故胃泌素的 靶细胞是胃黏膜壁细胞。 (2)通过“①→②→胃黏膜壁细胞”(途径 1)促进胃酸和胃蛋白酶分泌过程是 神经调节的过程，兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是电信号→ 化学信号→电信号，该途径为神经调节，是通过反射弧完成的，其中胃黏膜壁细 胞作为效应器。 (3)通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”(途径 2)促进胃酸和胃蛋白酶分泌的 调节方式是神经—体液调节。由于其中存在体液调节，相对于神经调节其反应速 度较缓慢，作用时间比较长。 (4)胃泌素分泌增加导致胃酸分泌增加，而胃液中的 HCl 增加又抑制胃泌素的 分泌，这是一种负反馈调节。 答案：(1)全身(组织) (识别胃泌素的)特定受体 (2)电信号→化学信号→电信号 效应器 (3)神经调节和体液(激素)调节(或“神经—体液调节”) 反应速度较缓慢、反 应时间比较长 (4)负反馈 题组二 体温调节 5．当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是( ) A．马出汗 B．猴子在水里玩耍 C．犬伸出舌加速喘息 D．牛排尿量减少 D [体内的水分排出过程会带走一部分热量，牛排尿量减少不利于散热。] 6．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”在这种天气的早晨，同学们上学 的路上，体内的激素会升高的是( ) A．胰岛素 B．性激素 C．抗利尿激素 D．甲状腺激素 D [“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”，说明天气较为寒冷。在寒冷的 刺激下，通过神经和体液调节，会使体内的甲状腺激素含量升高，但不会导致降 血糖的胰岛素、促进生殖器官发育和生殖细胞形成的性激素、促进肾小管和集合 管对水重吸收的抗利尿激素增加，A、B、C 均错误，D 正确。] 7．冬天去中国漠河的北极村旅游是一种独特的体验。下列有关低温环境中健 康机体出现的一系列变化的叙述，正确的是( ) A．正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量 B．低温抑制垂体活动，导致甲状腺激素分泌减少 C．在血糖调节中胰岛素和肾上腺素具有协同作用 D．寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉 A [正常人无论处于炎热环境还是寒冷环境中，体温都是相对恒定的，即散 热量等于产热量，由于在寒冷环境中散热量增多，产热量也增多，故正常人体在 炎热环境中的散热量小于在寒冷环境中的散热量，A 项正确；低温通过神经调节 促进下丘脑的分泌活动，从而促进垂体的分泌活动，进而促进甲状腺分泌甲状腺 激素，使产热量增加，B 项错误；血糖低时，胰高血糖素和肾上腺素均能升高血 糖，C 项错误；冷觉在大脑皮层形成，D 项错误。] 8．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人” 的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，身体会 作出一系列的反应，有关描述不正确的是( ) A．皮肤毛细血管收缩，血流量减少 B．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加 C．体温下降，代谢减弱 D．此过程既有神经调节，也有体液调节 C [当一桶冰水从头顶浇下时，寒冷刺激下，通过下丘脑调节，毛细血管收 缩，血流量减少，汗腺分泌减少，减少散热；骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺 激素和肾上腺素分泌增加，代谢加强，增加产热；此过程既有神经调节，也有体 液调节，使体温维持相对恒定。] 9．下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题： (1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于________，③属于________。在反 射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于________，体温调节中 枢位于________。 (2)在寒冷环境中，皮肤血管会________，同时骨骼肌会________，垂体分泌 更多的________________作用于甲状腺，使甲状腺分泌的甲状腺激素增加，在甲 状腺激素的作用下，人体的新陈代谢活动________，从而产生更多的热量。 (3)神经调节和激素调节都可以对体温进行调节，在这两种调节方式中是以 ________调节为主。 (4)人体的体温之所以保持相对恒定，是由于________和________两个过程相 对平衡的结果。 解析：①②是连接感受器和神经中枢之间的传入神经；③是传出神经；皮肤 血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于效应器；体温调节中枢位于下丘脑。 答案：(1)传入神经 传出神经 效应器 下丘脑 (2)收缩 不自主收缩(战栗) 促甲状腺激素 加强 (3)神经 (4)产热 散热 题组三 水盐调节 10．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是( ) A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 B [哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘 脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对 水的重吸收作用增强。] 11．下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是( ) A．当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴感 B．当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿量明显减少 C．渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在大脑皮层中 D．水盐平衡是神经—体液调节的结果 C [渴感中枢在大脑皮层；水盐调节时，由下丘脑合成并分泌、垂体后叶释 放的抗利尿激素有促进肾小管和集合管对水分重吸收的作用，所以该激素增加后， 尿量会明显减少；渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中；水盐平衡是 神经—体液调节的结果。] 12.如图为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程，请据图回答问题： (1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是__________________(用数字和 箭头表示)，此时的靶细胞是________________。 (2)当人大量喝水，使血浆渗透压________，引起________的分泌减少，排尿 量就会增加。 (3)下丘脑参与体温调节的途径之一是__________________(用数字和箭头表 示)。参与调节的激素除了甲状腺激素外，还有__________________等。调节方式 是__________________调节。 解析：下丘脑通过合成抗利尿激素，来调节肾小管和集合管细胞对水的重吸 收，调节水平衡；饮水过多，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌量减少；下 丘脑一方面通过分泌促激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促激素作用于腺体， 一方面通过神经调节直接作用于肾上腺、骨骼肌等靶器官；其调节方式为神经— 体液调节。 答 案 ： (1)①→②→⑦ 肾 小 管 和 集 合 管 细 胞 (2) 下 降 抗 利 尿 激 素 (3)①→②→③→④ 肾上腺素 神经—体液 13．下列对下丘脑的调节作用的分析，错误的是( ) A．由Ⅰ造成，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，最后使甲状腺激素 分泌增多 B．由Ⅱ造成，引起下丘脑分泌②抗利尿激素，最后使细胞外液渗透压降低 C．由Ⅲ造成，下丘脑通过神经调节的作用，可以促使两种激素③肾上腺素、 胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高 D．由Ⅳ引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④毛细血管舒张，同时 体内产热量增加 D [下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌，因此过 度紧张会引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，最后使甲状腺激素分泌增多， A 项正确；细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，促进肾小管 和集合管对水的重吸收，进而使细胞外液渗透压降低，B 项正确；血糖含量降低 时，下丘脑通过神经调节的作用，可以促使两种激素③(肾上腺素、胰高血糖素) 分泌增多，最后使血糖升高，C 项正确；寒冷环境中，通过下丘脑的体温调节作 用，可以引起④毛细血管收缩，以减少散热，同时体内产热量增加，这样可以维 持体温相对恒定，D 项错误。] 14．下丘脑是人体体温调节中枢，如图为寒冷环境中下丘脑对几种器官的调 控。下列说法不正确的是( ) A．过程①和⑤的效果都是使效应器收缩 B．过程②的调控可以由④的结果来实现 C．过程③通过抑制高尔基体活动来实现 D．过程④存在对甲状腺激素的分级调节 C [寒冷时，①肌肉收缩、战栗，产热增加，⑤毛细血管收缩以减少散热，A 正确；过程②表示肝脏产热增加，其调控可以由甲状腺激素④分泌增加来实现，B 正确；③表示汗腺分泌减少以减少散热，汗液的分泌不需要高尔基体参与，不能 通过抑制高尔基体活动来实现，C 错误；甲状腺激素的分泌存在分级调节，D 正 确。] 15．(2017·全国卷Ⅱ)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为 37 ℃的哺乳动物(动物 甲)随机分为两组，一组放入 41 ℃环境中 1 h(实验组)，另一组仍置于室温环境中 (对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果：实验初期，实验组 动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题： (1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会________，汗液分泌会________， 从而起到调节体温的作用。 (2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会________。 (3)本实验中设置对照组的目的是___________________________________ _____________________________________________________。 (4)若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会 ________，分解代谢会________。 解析：(1)41 ℃环境对于体温为 37 ℃的哺乳动物来说为炎热环境，在炎热环 境中，哺乳动物的皮肤毛细血管舒张，血流量增加，汗液分泌增加，以增加散热， 起到调节体温的作用。 (2)肾上腺髓质能分泌肾上腺素，肾上腺素的作用之一是增强心脏活动，故其 增加时可使实验动物出现焦虑不安等行为。 (3)本实验的自变量是温度(41 ℃和室温)，设置对照组的目的是排除无关变量 即 41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由 41 ℃引起的。 (4)若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境(即寒冷环境)中，则在寒冷环境中 哺乳动物机体作出的反应是骨骼肌战栗，甲状腺激素等分泌增加，耗氧量增加， 分解代谢增强等。 答案：(1)舒张 增加 (2)增加 (3)排除 41 ℃以外因素对实验结果的影响， 以保证本实验的结果是由 41 ℃引起的 (4)增加 增强 理清血浆渗透压；抗利尿激素含量与排尿量的关系 16．如图表示正常人分别快速饮用 1 L 清水、1 L 生理盐水后排尿量和血浆渗 透压的变化情况。下列相关叙述正确的是( ) A．曲线 c 表示饮用 1 L 生理盐水后排尿量的变化 B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C．曲线 d 表示饮用 1 L 生理盐水后血浆渗透压的变化 D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少 B [正常人在快速饮用 1 L 清水后，抗利尿激素分泌减少，排尿量增加，随 着机体的调节，尿量又会逐渐恢复，故曲线 a 表示饮用 1 L 清水后排尿量的变化， 曲线 c 代表饮用 1 L 清水后血浆渗透压的变化，A 错误；饮用大量生理盐水后流 经血管的血流量增大，B 正确；快速饮用 1 L 生理盐水后，细胞外液渗透压不变， 而机体的排尿量将逐渐增加，曲线 d 表示饮用 1 L 生理盐水后排尿量变化，C 错 误；抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌、并经垂体释放的，D 错误。]