- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
最新人教版五年级数学下册第6单元检测试卷
最新人教版五年级数学下册 第六单元检测试卷 班级 姓名 等级 同学们,第六单元的学习已经结束,老师相信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧! 一、细心审题,准确填空。 1.看图填空。 2.( )千克比千克少千克。比平方米多平方米是( )平方米。 3.分数、、相比较,最接近的数是( ),在、、中最接近1的数是( )。 4.把5米长的水管平均截成8段,每段水管占全长的( ),每段长( )米。 5.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是最小的合数 6.三个分数的和是3,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数分别是( )、( )和( ) 7.分母是6的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。 8.一条3米长的绳子,剪去,还剩下( ),剪去米,还剩下( )米。 9.修一条路16天完成,3天完成这项工程的( ),还剩下这项工程的( )。 10.有一张饼,爸爸吃了这张饼的 ,小明吃了剩下的,( )吃得多。 11.按规律填空:,( ),,,( )。 二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“Х”) 1. 分数加减法的意义与整数加减法的意义相同( ) 2. 两个真分数的和仍是真分数。 ( ) 4 3. ( ) 4.一堆货物,运走它的后,剩下的要比运走的多 ( ) 5.一根长米,用去,还剩。 ( ) 6.分数加减法就是把分子相加减,分母相加减。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.大于而小于的分数( )。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 2.两根绳子一样长,第一根用去,第二根用去米,余下的相比较( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.都有可能 3. 异分母分数不能直接相加减的原因是( )。 A.分数的大小不同 B.分数单位的个数不同 C.分数单位不同 4.+的结果是( ) A. B. C. 5.8米的( )1米的。 A .大于 B .等于 C .小于 6.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( )。 A.4 B.19 C. 7.王刚喝了一杯果汁的,然后加满水,又喝了一杯的,再加满水,最后把一杯都喝了。王刚喝的( )多。 A.水 B.水和果汁一样 C.无法确定 四、看清题目,细心计算。 1.直接写得数。 += += -= ++= += -= -= 1- -= 2.脱式计算,能简算的要简算。 -(+) +++ -(-) 4 -+- +- +(+) 3.解方程。 X+= X- = X-(+)= 五、联系实际,解决问题。 1.一个长方形的长是m,宽是m,它的周长是多少m? 2.一根铁丝,第一次用去它的 ,第二次用去它的 ;还剩下全长的几分之几? 3.农场在一块面积是100公顷的地里培育果树苗,这块地的栽桃树, 栽梨树,其余栽苹果树,苹果树的面积占这块地的几分之几? 4.两堆煤原来相差15吨,如果从多的一堆中运走 吨,从少的一堆中运走吨,这时两堆煤相差多少吨? 5. 东方砂轮厂加工一批砂轮,第一周完成总任务的 4 ,第二周比第一周多完成总任务的,还剩下多少没有完成? 老师、家长朋友们: 需要更多单元试卷、期中试卷、期末试卷、教案、课件等学习资料请关注以下公众号。资料多多,等您来免费下载。 4查看更多