2020新教材高中生物第1章遗传因子的发现测评解析版 人教版必修第二册

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020新教材高中生物第1章遗传因子的发现测评解析版 人教版必修第二册

第1章测评 ‎(时间:60分钟 满分:100分)‎ 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)‎ ‎1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )‎ A.非等位基因之间均可以自由组合,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 解析非等位基因之间可能存在相互作用,A项错误;在完全显性条件下,显性性状的纯合子和杂合子基因组成不同但表型相同,B项错误;未知基因型个体与有关隐性纯合个体之间的交配,可以用来检验被测个体的基因型,C项错误;后代中出现性状分离的原因是生物形成配子时成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,雌雄配子随机结合形成合子发育成后代植株,D项正确。‎ 答案D ‎2.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”?(  )‎ A.测交预期结果:高茎∶矮茎≈1∶1‎ B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 C.受精时,雌雄配子的结合是随机的 D.测交结果:30株高茎,34株矮茎 解析演绎推理内容是F1产生配子时成对的遗传因子分离,测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1,再设计测交实验对分离定律进行验证;亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容;受精时,雌雄配子的结合是随机的属于假说内容;测交结果为30株高茎,34株矮茎,属于实验结果,是验证过程不是演绎过程。‎ 答案A 16‎ ‎3.有两个纯种的小麦品种:一个抗倒伏(d)但易感锈病(r),另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。两对相对性状独立遗传,让它们进行杂交得到F1,F1再进行自交,F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法正确的是(  )‎ A.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传 B.F1产生的雌雄配子数量相等,结合的概率相同 C.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16‎ D.F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1,抗锈病与易感锈病的比例为3∶1‎ 解析由题意可知,F1的基因型为DdRr,F2中既抗倒伏又抗锈病的个体的基因型是ddRR和ddRr,杂合子不能稳定遗传。F1产生的雌雄配子数量不相等。F1的基因型是DdRr,F2中既抗倒伏又抗锈病(ddR_)的新品种占1/4×3/4=3/16;F1的基因型为DdRr,每一对基因的遗传仍遵循基因的分离定律。‎ 答案D ‎4.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆作亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析正确的是(  )‎ A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等 B.③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 C.①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶 D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)‎ 解析豌豆产生雌配子的数量远少于雄配子的数量,A项错误;③的基因型为yy,子叶表现为绿色,而F1的基因型为Yy,子叶表现为黄色,B项错误;①和②的基因型均为Yy,子叶表现为黄色,③的基因型为yy,子叶表现为绿色,C项正确;产生Yy的亲本可能为YY(♀)、yy(♂)或YY(♂)、yy(♀),D项错误。‎ 答案C 16‎ ‎5.在南瓜所结的果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为(  )‎ ‎                ‎ A.AaBb B.Aabb C.AABB D.aabb 解析由题图可以看出,白色∶黄色=3∶1,则“某南瓜”相关基因型为Aa;盘状∶球状=1∶1,则“某南瓜”相关基因型为bb。综合两对性状,“某南瓜”的基因型为Aabb。‎ 答案B ‎6.下图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循遗传规律的对应关系是(  )‎ A.仅过程Ⅰ,基因分离定律 B.过程Ⅰ和Ⅱ,基因分离定律 C.仅过程Ⅱ,基因自由组合定律 D.过程Ⅰ和Ⅱ,基因自由组合定律 解析图解中每个个体只涉及一对等位基因,在产生配子的过程中,等位基因分离,分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。‎ 答案A ‎7.基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?(  )‎ 16‎ 解析连续的自交可导致纯合子的比例上升,直至接近1,C项符合。‎ 答案C ‎8.已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因是独立遗传的。某校科技活动小组将某一红果高茎番茄植株测交,对其后代再测交。并用柱形图来表示第二次测交后代中各种表型的比例,其结果如图所示:‎ 请你分析最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是(  )‎ A.RRDd B.RRDD C.RrDD D.RrDd 解析将柱形图中第二次测交后代中两对性状分开分析,红果∶黄果=1∶1,说明上一代基因型为Rr×rr;高茎∶矮茎=1∶3,说明上一代测交中一方产生的配子类型及比例为1/4D、3/4d,另一方产生配子为d,即为1/2Dd×dd、1/2dd×dd的结果,因此第一次测交后代有1/2RrDd、1/2Rrdd两种,由于测交中一方基因型是rrdd,从第一次测交后代的两种基因型中可推断,最先用来做实验的亲本红果高茎番茄的基因型为RRDd。‎ 答案A ‎9.两对基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是(  )‎ A.1∶3,1∶2∶1,3∶1 B.1∶3,4∶1,1∶3‎ 16‎ C.1∶2∶1,4∶1,1∶3 D.3∶1,3∶1,1∶4‎ 解析F2的性状分离比为9∶7,说明F2个体有两种表型,其双显性∶(单显性+双隐性)=9∶7,故F1测交时,后代的性状分离比为1∶3;F2的性状分离比为9∶6∶1,说明F2个体有三种表型,其双显性∶单显性∶双隐性=9∶6∶1,故F1测交时,后代的性状分离比为1∶2∶1;F2的性状分离比为15∶1,说明F2个体有两种表型,其(双显性+单显性)∶双隐性=15∶1,故F1测交时,后代的性状分离比为3∶1。‎ 答案A ‎10.将具有一对相对性状的纯种豌豆间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米间行种植。下列关于具有隐性性状的一行植株上所产生的F1的叙述,正确的是(  )‎ A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体 C.豌豆和玉米的显性个体和隐性个体的比例都是3∶1‎ D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体 解析此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉植物,所以彼此之间互不影响,隐性个体产生的F1全为隐性个体;而玉米在自然条件下既可进行同株的异花传粉(自交),又可进行异株间的异花传粉(杂交),所以隐性个体上产生的F1既有显性个体也有隐性个体。‎ 答案B ‎11.给你一粒黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案(  )‎ A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分 B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上的玉米粒色 C.进行同株异花传粉,观察果穗上的玉米粒色 D.让其进行自花传粉,观察果穗上的玉米粒色 答案C ‎12.下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中基因型相同的有(  )‎ ‎    后代表型 黄色 黄色 绿色 绿色 16‎ 亲本组合   ‎ 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 ‎①甲×乙 ‎85‎ ‎28‎ ‎94‎ ‎32‎ ‎②甲×丁 ‎78‎ ‎62‎ ‎68‎ ‎71‎ ‎③乙×丙 ‎0‎ ‎0‎ ‎113‎ ‎34‎ ‎④丁×戊 ‎0‎ ‎0‎ ‎49‎ ‎51‎ A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊 解析对于两对相对性状的自由组合问题,已知子代表型及比例求双亲基因型时,应将自由组合问题转化为分离定律问题,并注意特殊分离比的灵活运用。组合③中,乙×丙→全为绿色且圆粒∶皱粒=3∶1,则可推出乙、丙的基因型均为yyRr;组合①中,甲×乙(yyRr)→黄色∶绿色=1∶1且圆粒∶皱粒=3∶1,则甲的基因型为YyRr;组合②中,甲(YyRr)×丁→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1,则丁的基因型为yyrr;组合④中,丁(yyrr)×戊→全为绿色且圆粒∶皱粒=1∶1,则戊的基因型为yyRr。由此可见,乙、丙、戊的基因型相同。‎ 答案D ‎13.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且基因型为aa的个体无繁殖能力,则子代中AA∶Aa∶aa是(  )‎ A.3∶2∶3 B.4∶4∶1‎ C.1∶1∶0 D.1∶2∶0‎ 解析本题计算自由交配后子代的基因型比例,可以采用不同的解法。‎ 解法一(杂交组合法):由于aa的个体无繁殖能力,因此种群中雌雄自由交配的个体中,AA个体占1/3,Aa个体占2/3。个体间自由交配的方式如下表所示:‎ ‎   ♀‎ ‎♂   ‎ ‎1/3AA ‎2/3Aa ‎1/3AA 16‎ ‎2/3Aa 子代中AA个体所占比例=1/3×1/3+1/3×2/3×1/2+1/3×2/3×1/2+2/3×2/3×1/4=4/9,aa个体所占比例=2/3×2/3×1/4=1/9,Aa个体所占比例=1-1/9-4/9=4/9,故子代中AA∶Aa∶aa=4∶4∶1。‎ 解法二(配子比例法):由于aa的个体无繁殖能力,因此种群中雌雄自由交配的个体中,AA个体占1/3,Aa个体占2/3。那么在雌性群体中产生的卵细胞的种类和比例是2/3A,1/3a;在雄性群体中产生的精子的种类和比例也是2/3A,1/3a;雌雄配子间随机组合的方式如下表所示:‎ ‎   ♀‎ ‎♂   ‎ ‎2/3A ‎1/3a ‎2/3A ‎1/3a 因此,子代中AA=2/3×2/3=4/9;Aa=2×1/3×2/3=4/9;aa=1/3×1/3=1/9,故子代中AA∶Aa∶aa=4∶4∶1。‎ 答案B ‎14.在模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个,如表所示。进行下列三种操作,以下分析正确的是(  )‎ 容器中小球的种类及个数 E字母 的小球 e字母 的小球 F字母 的小球 f字母 的小球 ‎12个 ‎12个 ‎0‎ ‎0‎ 16‎ 甲容器 乙容器 ‎12个 ‎12个 ‎0‎ ‎0‎ 丙容器 ‎0‎ ‎0‎ ‎12个 ‎12个 丁容器 ‎0‎ ‎0‎ ‎12个 ‎12个 ‎①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合(将球放回原桶,摇匀),重复100次 ‎②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合(将球放回原桶,摇匀),重复100次 ‎③从甲或丙中随机取一个球并记录字母组合(将球放回原桶,摇匀),重复100次 A.操作①模拟非等位基因自由组合过程 B.操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程 C.操作③模拟了非等位基因的自由组合过程 D.①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合概率均为50%‎ 解析从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,操作①模拟等位基因分离及配子的随机结合过程,A项错误;从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,涉及两对基因,所以操作②模拟非等位基因自由组合过程,B项错误;因为甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,涉及两对基因,所以操作③模拟了非等位基因的自由组合过程,C项正确;①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合概率分别为50%和25%,D项错误。‎ 答案C ‎15.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是(  )‎ A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd 16‎ B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd 解析由题可知,黑色个体的基因型为A_B_dd,褐色个体的基因型为A_bbdd,其余基因型的个体为黄色个体。由F2中黄∶褐∶黑=52∶3∶9可知,黑色个体(A_B_dd)占的比例为9/64=3/4×3/4×1/4,褐色个体(A_bbdd)占的比例为3/64=3/4×1/4×1/4,由此可推出F1的基因型为AaBbDd,结合选项,D项正确。‎ 答案D ‎16.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(  )‎ A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 解析Gg与Gg-均为雄株,不能杂交产生后代。两性植株(gg-或gg)最多能产生g与g-两种配子。gg-自交后代会出现gg、gg-、g-g-三种基因型的子代,子代表型分离比为3(两性植株)∶1(雌株)。基因型为gg的两性植株自交子代均为纯合子,gg-与gg杂交或gg-自交子代中均有1/2为纯合子,所以子代中纯合子多于杂合子。‎ 答案D ‎17.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因可独立遗传,用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯种做样本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中能作为优良种子的基因型在F2中所占的比例为(  )‎ A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16‎ 解析高秆抗病(DDTT)与矮秆不抗病(ddtt)品种杂交得F1(DdTt),F1自交所得的F2有9种基因型,4种表型,其中矮秆抗病类型的基因型有ddTT和ddTt两种,能作为优良种子的基因型为纯合子ddTT,占F2的1/16(F2中每种纯合子都占1/16)。‎ 16‎ 答案A ‎18.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是(  )‎ A.1/32 B.1/16‎ C.1/8 D.1/4‎ 答案B ‎19.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、籽粒饱满对籽粒皱缩为显性。控制它们的三对基因独立遗传。纯合的红花高茎籽粒皱缩植株与纯合的白花矮茎籽粒饱满植株杂交,F2理论上为(  )‎ A.12种表型 B.高茎籽粒饱满∶矮茎籽粒皱缩为15∶1‎ C.红花籽粒饱满∶红花籽粒皱缩∶白花籽粒饱满∶白花籽粒皱缩为9∶3∶3∶1‎ D.红花高茎籽粒饱满∶白花矮茎籽粒皱缩为15∶1‎ 解析设亲代的基因型为AABBcc(红花高茎籽粒皱缩)和aabbCC(白花矮茎籽粒饱满),则F1的基因型为AaBbCc,F1自交所得F2中,表型应为8种。只考虑茎的高度和籽粒两对相对性状时,F2中高茎籽粒饱满∶矮茎籽粒皱缩=(3/4×3/4)∶(1/4×1/4)=9∶1。只考虑花色和籽粒两对相对性状时,F2中红花籽粒饱满∶红花籽粒皱缩∶白花籽粒饱满∶白花籽粒皱缩=(3/4×3/4)∶(3/4×1/4)∶(1/4×3/4)∶(1/4×1/4)=9∶3∶3∶1。三对相对性状同时考虑时,F2中红花高茎籽粒饱满∶白花矮茎籽粒皱缩为(3/4×3/4×3/4)∶(1/4×1/4×1/4)=27∶1。‎ 答案C ‎20.两黄色卷尾鼠杂交,子代的表型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12灰色卷尾、1/12灰色正常尾。上述遗传现象产生的原因可能是(  )‎ A.不遵循基因的自由组合定律 B.控制黄色性状的基因纯合致死 C.卷尾性状由显性基因控制 D.灰色性状由隐性基因控制 16‎ 解析由题意可知,子代中黄色∶灰色=2∶1,则黄色是显性性状,对于毛色来说,亲本均是杂合子;子代中卷尾∶正常尾=3∶1,则卷尾是显性性状,对于尾形来说,亲本均为杂合子。综上所述,说明这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。子代中黄色∶灰色=2∶1,不符合3∶1的分离比的原因是控制黄色性状的基因纯合致死。‎ 答案B ‎21.按照基因的自由组合定律(完全显性),下列杂交组合的后代理论上会出现3∶3∶1∶1的亲本组合是(  )‎ A.EeFf×EeFf B.EeFf×eeFf C.Eeff×eeFf D.EeFf×EeFF 解析A项杂交组合中后代的分离比为9∶3∶3∶1,C项杂交组合中后代的分离比为1∶1∶1∶1,D项杂交组合中后代的分离比为3∶1。‎ 答案B ‎22.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2,F2中家鼠的毛色情况为黑色∶浅黄色∶白色=9∶6∶1,则F2浅黄色个体中纯合子比例为(  )‎ A.1/3 B.1/8 C.1/4 D.1/2‎ 解析题中“9∶6∶1”是“9∶3∶3∶1”的变形情况,可判断F2的基因型为A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,其中黑色基因型为A_B_,浅黄色基因型为A_bb和aaB_,白色基因型为aabb。浅黄色个体占F2所有个体比例为6/16,浅黄色个体中纯合子(AAbb和aaBB)占F2所有个体比例为2/16,所以浅黄色个体中纯合子的比例为1/3。‎ 答案A ‎23.下列关于表型和基因型的叙述正确的是(  )‎ A.表型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎 B.基因型不能通过眼睛观察,必须使用电子显微镜 C.在相同环境下,表型相同,基因型一定相同 D.基因型相同,表型不一定相同 16‎ 解析表型是指生物个体表现出来的性状,是可以观察和测量的,但不一定都能通过眼睛观察出来,A项错误;基因型一般通过表型来推知,不能通过电子显微镜观察,B项错误;在相同环境条件下,表型相同,基因型不一定相同,如高茎的基因型可能是DD或Dd,C项错误;在不同环境条件下,基因型相同,表型不一定相同,D项正确。‎ 答案D ‎24.(2019浙江卷,17)一对表型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚,他们所生子女中,理论上患半乳糖血症女儿的可能性是(  )‎ A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/3‎ 解析若控制该性状的基因用A、a表示,由“正常双亲生一患病女儿”可知,该病为常染色体隐性遗传病,则该夫妇的基因型均为Aa,其儿子的基因型为1/3AA或2/3Aa,这个儿子与半乳糖血症携带者的女性结婚,生患半乳糖血症女儿的可能性为2/3×1/4×1/2=1/12,A项正确。‎ 答案A ‎25.孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。生物兴趣小组想重复孟德尔的实验,用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断,不正确的是(  )‎ A.①②③④都是皱粒 B.①②③④都是黄色 C.④的基因型与P2相同 D.①②③都是重组类型个体 16‎ 解析由图可知,①②③④的基因型依次为YYrr、Yyrr、Yyrr、yyrr,均为皱粒,A项正确;①②③均为黄色,④为绿色,B项错误;亲本P2为绿色皱粒(yyrr),与④基因型相同,C项正确;重组类型个体指的是与亲本表现类型不同的个体,①②③均为黄色皱粒,为重组类型个体,D项正确。‎ 答案B 二、非选择题(共50分)‎ ‎26.(14分)某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题。‎ ‎(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本①与   或   杂交。 ‎ ‎(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本   和   杂交。 ‎ ‎(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用   和   亲本杂交。 ‎ ‎(4)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到   种类型的花粉,且比例为          。 ‎ 解析(1)基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离,根据题意,非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,且非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色,花粉粒长和圆也可通过显微镜观察,因此若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,所选亲本杂交后要能得到基因型为Dd或Aa的子代,因此可应选择亲本①与②或①与④杂交。(2)花粉粒分为长形和圆形、非糯性和糯性,且非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色,若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,所选亲本杂交后要能得到基因型为AaDd的子代,因此应选择的两亲本为②和④。(3)若要培育糯性抗病(aaT_)优良品种,应选用①(AATTdd)和④(aattdd)作亲本进行杂交。(4)将②和④杂交后所得的F1为AattDd,其产生的花粉为AtD(非糯性长形)、Atd(非糯性圆形)、atD(糯性长形)、atd(糯性圆形),将其花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到4种类型的花粉,且比例为1∶1∶1∶1。‎ 答案(除注明外,每空2分,共14分)(1)② ④ (2)② ④ (3)① ④ (4)4(1分)  1∶1∶1 ∶1(1分)‎ 16‎ ‎27.(14分)某种蝴蝶紫翅(B)对黄翅(b)为显性,绿眼(R)对白眼(r)为显性,两对基因独立遗传。现有紫翅白眼与黄翅绿眼的亲代个体杂交,F1均为紫翅绿眼,F1雌雄个体相互交配得到F2共1 335只,其中紫翅1 022只,黄翅313只,绿眼1 033只,白眼302只。请回答下列问题。‎ ‎(1)由此判断亲代基因型为         ,F2中紫翅白眼个体所占比例为     。 ‎ ‎(2)F2中重组类型是              。 ‎ ‎(3)现欲确定F2中一只黄翅绿眼雄性蝴蝶的基因型,最好采取    的方法,请简述实验思路与结果结论: ‎ 实验思路:                                       。 ‎ 预测实验结果结论:① ‎ ‎ 。 ‎ ‎② ‎ ‎ 。 ‎ 解析(1)由于亲代表型为紫翅白眼与黄翅绿眼,F1紫翅绿眼的基因型为BbRr,所以亲代基因型为BBrr、bbRR,F2中紫翅白眼个体所占比例为1/4×3/4=3/16。(2)F2中有四种表型,分别为紫翅绿眼、紫翅白眼、黄翅绿眼和黄翅白眼,其中重组类型是紫翅绿眼和黄翅白眼。(3)黄翅绿眼的基因型为bbRR、bbRr。现欲确定F2中一只黄翅绿眼雄性蝴蝶的基因型,最好采取测交的方法,让该黄翅绿眼雄性蝴蝶与多只黄翅白眼的雌性蝴蝶交配,观察并记录后代表型。若后代个体均为黄翅绿眼,则该个体基因型为bbRR;若后代个体黄翅绿眼和黄翅白眼比例为1∶1(或后代出现黄翅白眼),则该个体基因型为bbRr。‎ 答案(1)BBrr、bbRR 3/16 (2)紫翅绿眼和黄翅白眼 (3)测交 让该黄翅绿眼雄性蝴蝶与多只黄翅白眼的雌性蝴蝶交配,观察并记录后代表型 ①若后代个体均为黄翅绿眼,则该个体基因型为bbRR ②若后代个体黄翅绿眼和黄翅白眼比例为1∶1,则该个体基因型为bbRr ‎28.(12分)研究发现,小麦颖果的皮色遗传中,红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合的小麦杂交,F1全为红皮,用F1与纯合白皮品种做了两个实验。‎ 实验1:F1×纯合白皮,F2的表型及比例为红皮∶白皮=3∶1‎ 16‎ 实验2:F1自交,F2的表型及比例为红皮∶白皮=15∶1‎ 分析上述实验,回答下列问题。‎ ‎(1)根据实验2可推知,Y、y和R、r这两对等位基因的遗传遵循         定律。 ‎ ‎(2)实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有    种,其中纯合子所占的比例为    。 ‎ ‎(3)让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交,假设每株F2产生的子代数量相同,则F3的表型及比例为              。 ‎ ‎(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察这个株系颖果的皮色及数量比,理论上可能有    种情况,其中出现红皮∶白皮=1∶1的概率为    。 ‎ 解析(1)根据题意可知,小麦颖果的皮色遗传受两对等位基因的控制,两种纯合的小麦杂交,F1全为红皮,又由实验2可知,F1自交,F2的性状分离比为15∶1,即(9∶3∶3)∶1,则F1的基因型为YyRr,两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)F1的基因型为YyRr,F1自交得F2,F2的基因型共有9种:yyrr表现为白皮,其他8种基因型表现为红皮。红皮中纯合子(1YYRR、1YYrr、1yyRR)占3/15,即1/5。(3)实验1:YyRr×yyrr→YyRr∶1Yyrr∶1yyRr∶1yyrr。F2产生yr配子的概率为1/4×1/4+1/4×1/2+1/4×1/2+1/4=9/16,故全部F2植株继续与白皮品种杂交,F3中白皮占9/16×1=9/16,红皮占7/16,红皮∶白皮=7∶9。(4)F2中红皮小麦的基因型有1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr,共8种,任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,①YYRR×yyrr→红皮,②YYRr×yyrr→红皮,③YYrr×yyrr→红皮,④YyRR×yyrr→红皮,⑤YyRr×yyrr→红皮∶白皮=3∶1,⑥Yyrr×yyrr→红皮∶白皮=1∶1,⑦yyRR×yyrr→红皮,⑧yyRr×yyrr→红皮∶白皮=1∶1。收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系,故理论上这个株系的颖果皮色数量比可能有3种情况,其中出现红皮∶白皮=1∶1的概率为4/15。‎ 答案(1)自由组合 ‎(2)8 1/5‎ ‎(3)红皮∶白皮=7∶9‎ ‎(4)3 4/15‎ 16‎ ‎29.(10分)在一些性状遗传中,某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化,小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:‎ ‎①黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠;‎ ‎②黄色鼠与黄色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1;‎ ‎③黄色鼠与黑色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。‎ 根据上述实验结果,回答下列问题(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。‎ ‎(1)黄色鼠的基因型是     ,黑色鼠的基因型是     。 ‎ ‎(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是      。 ‎ ‎(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。‎ 解析根据B组遗传实验结果,黄色鼠的后代中出现了黑色鼠,推知黄色对黑色为显性,其中黑色个体为纯合子(aa)。B组亲本中的黄色个体一定为杂合子(Aa),由于杂合子自交后代的基因型为1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑色),而实际后代中黄色鼠∶黑色鼠=2∶1,则最可能的原因是AA个体在胚胎发育过程中死亡,存活的黄色鼠的基因型为Aa。‎ 答案(1)Aa aa (2)AA ‎(3)B杂交组合遗传图解:‎ C杂交组合遗传图解:‎ 16‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档