三年级上册数学课件-8 认识周长 ︳青岛版 (2)

三年级上册数学课件-8 认识周长 ︳青岛版 (2)

认识周长 围绕 ( ) 一周的长度就是 ( ) 的（ ）。 数学书 数学书 周长 围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ）。 周长 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？ 1 、每组先选一个图形。 2 、根据图形选择合适的测量工具。 3 、合理分工，作好记录。 4 、活动结束，选派代表汇报。 任务： 要求： 测量花坛的周长 周长＝ 4 ＋ 6 ＋ 4 ＋ 6 ＝ （ 4 ＋ 6 ） ×2 ＝ 10×2 ＝ 20 （厘米） 周长＝ 4 ＋ 6 ＋ 4 ＋ 6 ＝ 4×2 ＋ 6×2 ＝ 8 ＋ 12 ＝ 20 （厘米） 长方形的周长 ＝长＋宽＋长＋宽 ＝宽 ×2 ＋长 ×2 ＝（宽＋长） ×2 6 厘米 4 厘米 周长 ＝ 6 ＋ 6 ＋ 6 ＋ 6 ＝ 6×4 ＝ 24 （ 厘米） 正方形的周长 ＝边长＋边长＋边长＋边长 ＝边长 ×4 6 厘米 123 计算一个图形的周长，实际上是求所有边长的总和。 一样长 这是 1 路公交车行驶的路线，由于修路，所以要改变线路， 公交车行驶的路线变长了吗？ …………… ………………… 本课小结 封闭图形 一周的长度就 叫图形的周长 。