（新人教版）八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择习题课件 (1)

（新人教版）八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择习题课件 (1)

xuē pínɡ tiē cí qiǎnɡ 堕 抉 萃 A 【解析】风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 3.下面句中标点符号使用有误的一项是( )(3分) A.各位呢？上午八、九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢？九、十点 钟的太阳；博士生呢？十点、十一点钟的太阳。 B.有一种马太效应：已经得到的，他一个劲儿地得到，多多益善；不能 得到的，他永远得不到。 C.我怎么形容自己呢？我觉得我是“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在 高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。 D.他致力于培养人，让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文 迪许实验室的主任。 【解析】三个问号改为逗号；数字相连表概数，中间不用顿号。 A 4.(杭州中考)下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向 通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。 B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有 剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。 C.最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中 国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。 D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次 心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。 C 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分) 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为 什么？。________，________，________，________。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③　　　　　B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ C 6.说说下列句子在文章中的作用。(9分) (1)我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安 创业时是30岁；……雅虎创业者也是不到30岁。 通过具体的事例，有力证明了世界上一些企业的创业者、发明家都很年轻， 年轻人创业并取得巨大成就是大的趋势，从而说明了自己要扶植年轻人的 原因及其必要性，使自己提出的支持年轻人进行科研、创业的建议具有无 可辩驳的说服力。 (2)名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了， 凡人用过的就是废物；……凡人就只能叫老王。 作者运用了设问和对比的修辞手法和幽默诙谐的语言，指出所谓的 名人和凡人在有些方面并无本质的区别，从而说明自己年龄大了， 已经是一个非常普通的人了，所以不必用“权威”“名人”“院士” 等头衔压制年轻人，而要创造一切条件让年轻人走上前台，早出成 果，快出成果。 7.(乐山中考)阅读情景材料，完成下列题目。(11分) 有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈 子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱 的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为 没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时 候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、 不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就 越多。”刚说完，台下掌声雷动。 (1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。(6分) 储钱罐：__________________________________________ 印钞机：__________________________________________ (2)从语言表达的角度，说说俞敏洪先生的这段话有什么特色？(5分) 用了两个新颖独特的比喻，形象生动地诠释了如何实现个人价值这个抽 象的问题。 指依靠传统方式，被动积累钱财的人。 指凭借自身能力，不断创造财富的人。 “寒门再难出贵子”吗(烟台中考) ①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶 级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们 似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、 生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情 况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。 ②谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意 义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业， 所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年， 凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值， “贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的 中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、 更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心 比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。” ③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多 元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制 的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位 寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨炼和改变自 己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天， 许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身 的价值，也为社会传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴 素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以 说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生 的窗户，也创造了另外一种生命的可能。 ⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中，有这样一段话：“我们大部 分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个 比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故 事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个 充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命 运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。 (文章有删改) 8.第③段运用了__________的论证方法，论述了___________________ ___________________________________________________观点。(5分) 举例论证 网络文化高度繁荣的今 天，寒门青年逆袭的方式也更加多元(大意对即可) 加点短语表明后面的说法是有科学依据的，使论证更科学、严密，更 有说服力。(大意对即可) 10.下面材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。(5分) 范仲淹两岁丧父，家境贫寒，生活极其艰苦，但他对这种艰苦生活毫 不介意，发愤苦读，最终成为北宋杰出的政治家、文学家。 不恰当。本文作者是针对当下“寒门再难出贵子”的说法进行论证的， 所选论据应是现代事例，而材料是古代的事例，不符合要求。(判断 “不恰当”；理由准确，大意对即可) 11.根据文意，说说你对“寒门贵子”的理解。(5分) “寒门贵子”指那些白手起家，凭借自身努力打拼出一片天地，创造 了属于自己乃至整个社会的价值的人。(大意对即可) 论证方法及作用(见8题) 【思路点拨】仔细阅读第③段，可知此段讲了“搬砖小伟”凭借高难度健 身视频成名的故事，所以应是举例论证；所论证的观点一般在事例的前面， 段首中心句“网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元” 即这个故事所论证的观点。 【解题技巧】常见的论证方法及其作用答题模式如下： (1)举例论证：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了…… 从而使论证更具体、更有说服力。 (2)道理(引用)论证：使用了道理论证的论证方法，引用……(填论据)，证 明了……观点，增强了论证的说服力和权威性(或更有趣味性，吸引读者)。 (3)对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较(填论 据)，突出强调了……的观点。 (4)比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了…… 观点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂。