部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (4)

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部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (4)

五年级上册 第二单元 读写结合课 将相和 故事背景 战国七雄: 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 自主研读 结合具体事例谈一谈,蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象? 交流感悟 机智 勇敢 蔺相如 蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好无损地送回来。” 机智 勇敢 蔺相如 蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” 交流感悟 机智 勇敢 蔺相如 蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他 怒发冲冠, 说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋 就 和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。 交流感悟 机智 勇敢 蔺相如 蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才 能 交出来。 交流感悟 机智 勇敢 蔺相如 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“ 秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把 和氏璧送回赵国了。 如果 您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。” 交流感悟 机智 勇敢 蔺相如 蔺相如说 : “您现在离我只有五步远。 如果 您不答应,我就跟您 同归于尽 !” 交流感悟 顾全大局 蔺相如 蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。 交流感悟 顾全大局 蔺相如 蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 交流感悟 居功自傲 廉颇 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不了台!” 交流感悟 知错就改 廉颇 于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。 交流感悟 学习写法 小组讨论:廉颇、蔺相如的特点,作者是如何刻画的? (1)通过具体的事例; (2)具体的细节描写。 学习写法 赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。” 左右为难 学习写法 杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。 奋不顾身 小练笔 喋喋不休 悠然自得 布置作业 如果让你写自己的老师,你会选择哪位?他(她)突出的特点是什么。你会选择哪些事例来写呢?
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