2019-2020学年福建省连城县第一中学高二上学期月考一语文试题 Word版

2019-2020学年福建省连城县第一中学高二上学期月考一语文试题 Word版

连城一中2019—2020学年高二年级上期第一次月考 语文试卷 ‎ 满分：150分 考试时间：150分钟 ‎ 一、课内知识（共7小题，21分）‎ ‎1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　)(3分）‎ A．蹊跷(qī) 褒贬(báo) 下乘(chénɡ) 咬文嚼字(jiáo)‎ B．尺牍(dú) 遴选(lín) 付梓(zǐ) 中石没镞(mò)‎ C．岑寂(cén) 哺育(bǔ) 腼腆(diǎn) 清沁肺腑(qìn)‎ D．携带(xié) 迸发(bìnɡ) 倒涎(xián) 锱铢必较(zī)‎ ‎2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)（3分）‎ A．纠葛　　　皎洁　　　协调　　　斩钉接铁　　　自鸣得意 B．玩索　　　筹划　　　篇辐　　　臭名昭著　　　屈指可数 C．剥啄　　　零粹　　　疏朗　　　端木遗风　　　吞言咽理 D．昏厥　　　流弊　　　词藻　　　叫嚣呐喊　　　包罗万象 ‎3．下列句子中，没有通假字的一项是(　　) （3分）‎ A．乃瞻衡宇　 云销雨霁 B．北冥有鱼 汤之问棘也是已 C．非臣陨首所能上报 沐浴清化 D．夙遭闵凶 零丁孤苦 ‎4．下列加点字的用法和意义，都相同的一项是(　　) （3分）‎ A．奚以之九万里而南为 之二虫又何知 ‎ B．臣以险衅，夙遭闵凶 臣以供养无主 C．以五百岁为春 不足为外人道也 D．鲲之大，不知其几千里也 其皆出于此乎 ‎5．下列加点字的用法，与其他三项，不相同的一项是(　　) （3分）‎ A．而后乃今将图南　　　　　B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 C．水击三千里　　　　　　　D．席卷天下，包举宇内 ‎6．下列各句中的加点词语，不属于古今异义词的一项是(　　) （3分）‎ A．野马者，尘埃也，生物之以息相吹也 B．蟪蛄不知春秋 C．臣少多疾病，九岁不行 D．海运则将徙于南冥 ‎7．下列句子中的句式与其他三项，不同的一项是(　　) （3分）‎ A．胡为乎遑遑欲何之　　　　　　B．孟学士之词宗 C．莫之夭阏者　　　　　　　　　D．彼且奚适也 二、现代文阅读（21分）‎ ‎（一）论述类文本阅读 （9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成8～10题。‎ ‎ “德有所长而形有所忘”——丑中之美 庄子及其后学以“道”的自然无为为美，其根本表现是在个体人格的自由上。因而，在庄子及其后学看来，人的外形的丑丝毫也不妨碍他具有精神的美，得到人们的爱慕。庄子一方面赞赏他理想中的“肌肤若冰雪，绰约若处子”的“神人”，另一方面又丝毫不歧视形体残缺丑陋，却具有精神人格美的人。在中国美学史上，也是庄子第一个明确地谈到了丑的问题，指出了在丑的外形之中完全可以包含超越于丑的形体的精神美。 ‎ ‎《德充符》中通过许多寓言说明了这个道理。卫国的哀骀（tái）它是一个奇丑的人，“以恶（丑）骇天下”，然而“丈夫与之处者，思而不能去也；妇人见之，请于父母曰‘与为人妻，宁为夫子妾’者，十数而未止也”。鲁哀公和他相处不过数月就想请他当宰相。庄子以文学的夸张笔法，描写了这个奇丑者得到了包括妇女在内的许多人的爱慕，同时又借孔丘之口说明了他之所以得到爱慕的原因：“非爱其形也，爱使其形者也。”而所谓“使其形者”就是精神。人们之所以爱这个奇丑的人物，就是爱他的“全德”，爱他的精神美。“闉（yīn）趾支离无脤（shèn）”“瓮盎大瘿（yǐng）”都是一些腰弯及于脚趾、形体残缺没有嘴唇、身上长着像盆瓮一样大的瘤子的奇丑人物，然而前者说卫灵公，后者说齐桓公，都得到了赏识和喜爱，以至卫灵公、齐桓公看起那些形体齐全的人来，反而觉得“其脰（dòu）肩肩（瘦小样子）”，矮小可怜了。庄子认为，这是“德有所长而形有所忘”的缘故。这些奇丑人物，由于他们有人格精神上的美，所以人们就忘掉了他们形体的丑陋，看上去反而比形体健全的人更加高大了。庄子看到了人的内在精神美能够压倒和克服外在形体的丑，“形骸之外”的美高于“形骸之内”的美。在追求着个体人格自由的庄子眼里，就连汲汲于仁义、不懂得自然无为之道的孔子，虽然形体健全，但较之于被砍掉了一只脚，却懂得自然无为之道的“兀者叔山”，在精神上是遭受了无可解救的“天刑”的。在庄子看来，这种精神上的刑残比肉体上的刑残更加可悲。庄子一点也不忽视形体的美，但更加重视精神的美。这种对于人的精神美的高度重视和追求，后来在魏晋时期的美学中得到了发展。 ‎ 从艺术史上看，庄子认为在丑怪的形相中可以包含强烈的精神美的思想，曾对中国艺术的发展产生明显的影响。五代人物画家禅月大师贯休的人物画就是一个典型的实例。贯休是禅宗的信奉者，曾被皇家授予师号。而禅宗的思想，是同道家的思想密切联系着的。贯休所画的人物，其形相十分怪异甚至丑陋，却又使人感到有一种内在的不屈不挠的精神力量。“其名作十六帧水墨罗汉，骨相奇特古怪，为前代所找不出的。例如有庞眉大目者，孕颐隆鼻者，倚松石者，坐山水者。以之与阎立本的帝王图相对照，虽则坚实劲拔的笔致，略有相似，而人物的形态完全不同。阎氏的人物庄严肃穆，是一种士大夫社会的正型。而贯休的人物怪骇突兀，宛如战斗时神经紧张的一种变型”。完全可以说，在中国美学史上，对丑怪之美的肯定，为庄子美学所特有。这也是一般浪漫主义美学所共有的特色。而以孔子为代表的儒家美学，则是排斥丑怪之美的。 （有删改） ‎ ‎8．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（ ） （3分）‎ A．庄子及其后学认为人的外形的丑并不妨碍他得到人们的爱慕，是因为他们尊崇以“道”的自然无为为美，追求个体人格的自由。 ‎ B．在《德充符》中，列举一批现实中形貌奇丑无比的人物，他们不但得到了妇女的爱慕，而且也得到了国君的赏识和喜爱。‎ C．在庄子看来，形貌奇丑的人物，由于他们有人格精神上的美，所以人们就忘掉了他们形体的丑陋，看上去反而比形体健全的人更加高大了。 ‎ D．庄子虽然认为“形骸之外”的美高于“形骸之内”的美，但并不排斥形体与精神双美兼得的现象的存在。‎ ‎9．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） （3分） ‎ A．庄子借孔子之口说出哀骀它之所以得到爱慕是为了更有力地反驳以孔子为代表的排斥丑怪之美的儒家美学。 ‎ B．阎立本笔下的人物庄严肃穆，体现的是形体美与精神美相统一的儒家的美学标准，而贯休笔下的人物怪异甚至丑陋，与儒家美学的追求迥乎不同。‎ C．庄子寓美于丑的美学思想对后代中国艺术的发展产生了明显的影响，这是因为禅宗的思想，是同道家的思想密切联系着的。‎ D．贯休笔下庞眉大目、孕颐隆鼻的罗汉形象与庄子笔下的“闉趾支离无脹”“瓮盎大瘿”一脉相承。 ‎ ‎10．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．在庄子看来，孔子所遭受的“天刑”指的是以孔子为代表的儒家美学，排斥丑怪之美。 ‎ B．《巴黎圣母院》中雨果笔下的卡西莫多与庄子笔下的“闉趾支离无脹”“瓮盎大瘿”在形体的丑及人格精神的美上都有相近之处。‎ C．在中国美学史上，庄子第一个明确地谈到了丑的问题，并对丑怪之美予以肯定，这大大拓展了中国美学的领域。‎ D．庄子指出在丑的外形之中完全可以包含超越于丑的形体的精神美，这种美学思想后来在魏晋时期的美学中得到了发展。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面这篇小说，完成11～13题。‎ ‎ 美 女 （俄）契诃夫 记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候，我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。那是八月里的一天，天气闷热，令人烦闷不堪。由于热、干燥，以及尘雾吹到我们身上的热风，眼睛困得睁不开，嘴巴发干；不想看，不想说，不想思索，当那睡意朦胧的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马，鞭子甩到我的制帽上的时候，我既不抗议，也不出声，只是从半睡中清醒过来，无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。我们停下来在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里喂马。‎ 在这个亚美尼亚人的房间里，没有漆过油漆的木墙，家具，红褐色的地板，都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。无论你往哪儿看，到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦，牧场啦，羊群啦……听着他们俩嘟嘟囔囔的谈话声，我开始对草原、太阳、苍蝇等等产生了怨恨的情绪。‎ 亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅，喊叫道：“玛霞！过来斟茶！你到哪儿去啦？玛霞！”‎ 一阵急促的脚步声，一个十五六岁的始娘走进屋子，穿一身普通的花布连衣裙，戴着白头巾。她洗碗、斟茶的时候，背对着我站着，我只看见她腰身纤细，光着脚丫，裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。‎ 主人请我过去喝茶。我坐到桌旁，姑娘给我斟了一杯茶，我看见她的脸，忽然感到，仿佛有一阵清风掠过我的心灵，把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了。我看见了一张在光天化日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸。正如理解闪电一样，我一下子便意识到了：我面前站着个美女。‎ 我敢起誓，玛莎，或照她父亲的叫法，玛霞，是真正的美女，但我不能证明这一点。往往有这种情况，大家都看晚霞，人人都说晚霞真美，但究竟美在哪里，谁也不知道，谁也说不出。‎ 并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美。我爷爷是个快80岁的老人，为人古板，对女性和自然美一向漠不关心，而现在却温存地看着玛霞足有一分钟，随即问道：“这是你的女儿吗，阿维特•那扎雷奇？”‎ ‎“女儿！这是我女儿……”主人回答说。‎ ‎“多好看的闺女呀！”爷爷称赞说。‎ 亚美尼亚姑娘的这种美，艺术家或许会称作古典的或端庄的吧。也正是通过对这样的美的观察，上帝晓得是怎么回事，才会使人深信；您见到的容貌是端正的，头发、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌体的每一个动作，都交织在一起，融会成一个完整的、和谐的旋律，在这旋律中大自然的音韵不差一个音符；您完全觉得，一个理想的美女就应该有玛莎那样笔直而略微凸起的鼻子，那样大大的黑眼晴，又黑又长的睫毛，那样令人神魂颠倒的目光；她那黑黑的卷发和眉毛，就像翠绿的芦苇依恋静静的小溪，飘拂在温柔而白嫩的额头和面颊上。您看着她，不由自主地便会产生一种愿望，即跟玛霞说点什么，说点极愉快、真诚、美丽得跟她本人一样美丽的话。‎ 对这种美，我的感受却很怪。玛莎在我心中激起的不是欲望，不是欣喜，不是快乐，而是一种愉快却痛苦的忧伤。这忧伤飘忽不定，朦朦胧胧，像一场梦。不知什么缘故，我为我自己，为我爷爷，为那亚美尼亚人感到惋惜，我有这样一种感觉：仿佛我们几个人都失去了对生活来说很重要、很必要的东西。爷爷也忧愁起来。他已不再谈起牧场和羊群，而是默默不语，若有所思地望着玛莎。‎ 唱完茶，爷爷躺下午睡了，我走出屋子，坐在台阶上。我坐的台阶被晒得滚烫；太阳把我的头、胸、背晒得火辣辣的，可我并不以为怎样，我只觉得我身后的门厅里和房间里有一双赤脚踩在木制的地板上发出窸窣的声音。收拾完茶具，玛莎跑下台阶，我身边像有一股轻风吹过，然后她又像鸟儿一样跑进了一间被熏黑的小房里（大概是厨房），从那里飘出了烤羊肉的香味和亚美尼亚人的说话声。她在黑暗的门道里消失了，不大工夫玛霞在门口露面了，厨房的热气弄得她满脸通红，她肩膀上扛着一大块黑面包；面包很重，她便优美地拱起腰身，穿过院子跑到打谷场，跳过篱笆，钻进残麦秸金色的云雾，在大车后边不见了。‎ 她及其美丽的身影越是经常在我眼前闪现，我便越感到忧伤。我为自己、为她、为乌克兰人感到遗憾，她每次穿过麦秸的云雾向大车跑去的时候，乌克兰人总要满怀惆怅地目送她。或许这是我对美丽的嫉妒吧，或许我为这女孩不属于我，也永远不属于我，我对于她是个陌生者而感到遗憾吧，或许我隐约感觉到她的罕见的美是偶然现象，毫无用处，就像大地上的一切没有永恒一样，或许我的忧伤是人在观察真正的美的时候所产生的一种特殊的感觉吧，只有上帝才知道！‎ 两三个钟头之后，我们坐上大车，走出院子。我们坐在车上，都一声不响。仿佛在互相怄气似的。远远地可以看到罗斯托夫和那希切万了，一直默默不语的卡尔波突然回头看了看，说道：“亚美尼亚人的那个女孩真讨人喜欢！”他朝着马背抽了一鞭子。（有删节）‎ ‎11.下列对小说内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3分）‎ A．小说情节跌宕起伏，而在塑造人物上，集中笔力从正面描写了一位有着姣好容颜，美妙身材，优雅气质的美女，这样的构思更能紧扣题目。‎ B．“大家都看晚霞，人人都说晚霞真美，但究竟美在哪里，谁也不知道，谁也说不出”，这句话表明，美是只可意会的，对美的感受因个体的不同而不同，这正好体现了作者的创作意图。‎ C．“我爷爷是个快80岁的老人，为人古板，对女性和自然美一向漠不关心，而现在却温存地看着玛霞足有一分钟”在这里是为了说明爱美之心人皆有之，不受年龄、身份的限制。‎ D．“我”是贯穿小说的线索式人物，作者主要通过对“我”的心理描写，展现“我”对美的感受，在“我”的心里，玛霞就是美的化身。‎ ‎12.小说开头两段的环境描写有何特点？在文中起到了什么作用？（4分）‎ ‎13.日本作家川端康成曾说，“美与悲伤的意思是相通的”。这篇小说在表现美的同时，也透露出淡淡的忧伤，请结合全文，谈谈你的看法。（5分）‎ 三.古诗文阅读（30分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成14～17题。‎ 张问达，字德允，泾阳人。万历十一年进士。历知高平、潍二县，有惠政。征授刑科给事中。宁夏用兵，请尽蠲全陕逋赋，从之。父丧除，起故官，历工科左给事中。帝方营建两宫，中官利干没，复兴他役，问达力请停止，不纳。俄陈矿税之害，言：“阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何”典试山东，疏陈道中饥馑流离状，请亟罢天下矿税，皆不报。已，巡视厂库。故事，令商人办内府器物，佥名以进，谓之佥商。而诸高赀者率贿近幸求免，帝辄许之。问达两疏争执，又极论守训罪，并寝不行。进礼科都给事中。‎ 三十年十月，星变，复请尽罢矿税。时比年日食皆在四月，问达以纯阳之月其变尤大，先后疏请修省，语极危切，帝终不纳。寻迁太常少卿，以右佥都御史巡抚湖广。所部水灾，数请蠲贷。帝方营三殿，采木楚中，计费四百二十万有奇，问达多方拮据，民免重困。久之，召拜刑部右侍郎，署部事兼署都察院事。‎ 天启元年冬，代周嘉谟为吏部尚书。连掌内外大计，悉持公论。当是时，万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久，死者已过半。问达等定议：以廷杖、系狱、遣戍者为一等，赠官荫子；贬窜、削籍者为一等，但赠官。获恤者七十五人。‎ 问达历更大任，持议平允，不激不随。先以秩满，加太子太保，至是乞休，疏十三上。诏加少保，乘传归。五年，魏忠贤擅国。御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政，遂削夺，命捐赀十万助军兴。顷之，问达卒。以巡抚张维枢言，免其半，问达家遂破。崇祯初，赠太保，予一子官。‎ ‎（节选自《明史·张问达传》）‎ ‎14.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 B．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问若/万方怨恫何 C．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 D．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保/辈至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 ‎15.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．知：主持、管理的意思。文中“知高平、潍二县”就是先后任高平县、潍县的县令。‎ B．中官：文中指“宦官”，是中国古代专供皇帝、君主及其家族成员役使的官员，又称“阉人”。‎ C．典试：科举考试最高等第，皇帝出题，官员到地方主持，文中指张问达主持山东的科举考试。‎ D．星变：星象的异常变化，古时谓将有凶灾。例如文中“比年日食皆在四月”的天象变化，也是“星变”。‎ ‎16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．张问达心系苍生，关心百姓疾苦。宁夏打仗，他请求免去陕西全省拖欠的赋税；后来到山东，又请求废除矿税，皇帝全都答应。‎ B．张问达正直敢言，不怕触犯权贵。宦官们从营造宫殿的款项中获益，他力请停工；他发现宦官与商人勾结，又上疏争执请求查办。‎ C．张问达忠诚机智，善抓机会进谏。他看到星象发生变化，认为这种情况常常预示异常的灾害，就借机请求皇帝修身反省，但皇帝并没有接受。‎ D．张问达执政公允，勇于承担重任。对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣，他按照处罚程度轻重不同，分别加以抚慰、保护。‎ ‎17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎①而诸高赀者率贿近幸求免，帝辄许之。‎ ‎②先以秩满，加太子太保，至是乞休，疏十三上。‎ ‎（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)‎ 阅读下面这首唐诗，完成18～19题。‎ ‎ 平山堂① 王安石 城北横冈走翠虬，一堂高视两三州。‎ 淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮。‎ 墟落耕桑公恺悌②，杯觞谈笑客风流。‎ 不知岘首登临处，壮观当时有此不？‎ ‎【注】①平山堂:在今扬州西北蜀冈上，为欧阳修做扬州知州时所建，②恺悌:和乐平易 ‎18．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A．平山堂建造在形如虬龙的山岗上，登堂就可以眺望江南，景色一览无余。‎ B．欧阳修为政期间的和乐平易之风，在他的名作《醉翁亭记》中也有表达。‎ C．本诗语言含蓄，写景与叙事相结合，表达了作者对隐居生活的向往之情。‎ D．尾联通过“岘首”和“平山堂”的对比，间接赞赏建堂者的眼光和魄力。‎ ‎19．诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。（6分）‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共8分，每空1分）‎ ‎20．补写出下列句子中的空缺部分（8分）‎ ‎（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“_______‎ ‎________ ____，_________ _______”的境界。‎ ‎（2）《岳阳楼记》 “是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”和“退”具体分别是指“_____ _______”和“________ ____”。(用原文回答)‎ ‎（3）《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是： ______ _______ __ ， __________ _______。‎ ‎（4）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“____ ___‎ ‎______ ______，__________ ______”‎ 四、语言文字运用（12分）‎ 阅读下面的文字，完成各题。‎ 港珠澳大桥的开通，将为大湾区成长为中国经济新的增长极提供 ‎ 的支撑。大桥未开通之前，由于珠江口的天然阻隔，香港对珠江西岸的产业辐射能力有限，珠江东西两岸经济发展存在 。而大桥开通后，香港的经济辐射范围，将从原先的向北、向东， 地向西延伸。有研究机构测算，珠三角城市与香港的陆运距离每减少1%，制造业与服务业的外资投入金额能分别增加0.2%和0.7%。就广东而言，港珠澳大桥的开通，将加快香港的金融资本、人才和先进经验向珠江西岸集聚，让珠江东、西两岸的经济发展更加平衡。而从香港、澳门来看，与内地的联通，不仅为港澳拓展了发展空间，也为抢抓“一带一路”建设机遇、融入国家发展大局，提供了重要契机。天南明珠一线连。港珠澳大桥的开通，粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。‎ 站在珠海滨海大道上，远远就能望见港珠澳大桥珠海公路口岸，（ ），正如珠江口老渔民所熟知的一句谚语，“开船要趁涨潮”。如今，粤港澳大湾区建设 ，三地深化合作大势已成，珠江口岸将书写新的繁荣传奇。‎ ‎21. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A. 港珠澳大桥开通，为让建设粤港澳大湾区成为更具活力的经济区域创造了无限可能。‎ B. 港珠澳大桥开通，为将粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。‎ C. 港珠澳大桥开通，为粤港澳大湾区已建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。‎ D. 港珠澳大桥开通，为给粤港澳大湾区建设成为更具活力经济区域创造了无限可能。‎ ‎22. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A. 口岸外形按照“如意”造型设计，其寓意是“一地三通，如意牵手”‎ B. 按照“如意”造型设计口岸外形，其寓意是“一地三通，如意牵手”‎ C. 按照“如意”造型设计口岸外形，“一地三通，如意牵手”是其寓意 D. 口岸外形按照“如意”造型设计，“一地三通，如意牵手”是其寓意 ‎23. 依次填入横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）‎ A. 不可或缺 　 千差万别 　 循序渐进 　 如火如荼 B. 至高无上 　天壤之别　 水到渠成 　 日新月异 C. 不可或缺 　天壤之别 　水到渠成 　如火如荼 D. 至高无上 　 千差万别 　循序渐进 　 日新月异 ‎24.下面是某市交管部门“高考期间部分区域车辆禁止驶入通告”的内容片段，其中有三处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确语体风格一致。（3分）‎ 道路交通管制这段时间，不准任何车辆（执行任务警车、押运考试试卷车辆、警保联动服务车辆除外）驶入，接送考生的私家车和其他车辆合理选择停车地点，避免因车辆停放不合理，造成交通拥堵，影响有序通行。畅导 广大市民在高考期间乘坐公交车、出租车等公共交通工具出行，务必提前选择好出行路线，以减轻考场周边管制道路的交通压力。‎ ‎①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　③　　　　　　　　‎ 五、写作（60分）‎ ‎25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎《新闻周刊》公布了2017年年度汉字——“戏”。理由：（1）中国有戏。首艘国产航母下水、C919大飞机、“悟空号”探测到疑似暗物质。“墨子号”实现千公里量子纠缠、雄安新区横空出世……（2）人们更爱“老戏骨”。虽然有人急功近利，戏精上身，但确实还有人耐得住寂寞、受得了诱惑。（3）全民“游戏”。或“王者荣耀”或“绝地求生”，娱乐无可厚非，但我们在太多事情上缺乏游戏精神，却又在一些事情上太过游戏。‎ 上述理由你对哪一条更有感触？请写一篇文章，表明你的观点，阐述你的理由。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ ‎2019—2020学年高二上期月考一语文参考答案1011‎ ‎1.B ( A项，“褒”应读bāo；C项，“腆”应读tiǎn；D项，“迸”应读bènɡ。)‎ ‎2.D ( A项，接——截；B项，辐——幅；C项，粹——碎。)‎ ‎3.C (A项，销通消；B项，“冥通溟；D项，“闵通悯，“零丁通伶仃)‎ ‎4. B (A项，前者动词，到，往；后者代词，此。B项，都是介词，因为。C项，前者动词，当作；后者介词，向。D项，前者代词，它；后者副词，表揣测。)‎ ‎5. A (A项为名词活用作动词，BCD项名词作状语，分别翻译为“一天天”、“在水面上”、“像席一样、像包一样”。)‎ ‎6. A (B项，春秋：古义是四季，今义是春天和秋天。C项，不行：古义是不能行走，今义是不可以。D项，海运：古义是海动，今义是海洋运输。)‎ ‎7. B (B项为定语后置句，A、C、D三项均为宾语前置句。)‎ ‎8．B(选项曲解文意，原文是“许多寓言”“以文学的夸张笔法”，选项为“列举现实中的”。)‎ ‎9．C(没有因果联系)‎ ‎10．Ａ(“天刑”指其“汲汲于仁义、不懂得自然无为之道”) 11．D ‎12．①特点：天气闷热干燥、尘雾笼罩，房间嘈杂肮脏，空气窒闷。②作用：第一，渲染了压抑滞闷的环境氛围，烘托了“我”的内心感受。第二，为美女的出场提供了活动背景，为表现玛霞之美作了铺垫，反衬了玛霞之美。第三，环境的恶劣更能反衬出美女的美给“我”的心理反应，有利于对小说主题的表现。（“特点”2分；作用2分，答出两点即可）‎ ‎13． 示例：①就作品来看，“我”认为她的美是不可复制的，是一种遗憾。“我”或许感到这种美是一种偶然现象，不能永恒，毫无用处。由于“我”对美有了这样的认识，因此，也就产生了忧伤无奈的情绪。②现实与美好理想的冲突，导致“我”因美而产生忧伤之情。③玛霞的美在“我”心中就是一种完美、一种极致，而想追求完美，追求极致是不可能实现的，这也可以引发出“我”忧伤的情绪。④玛霞的美与她所处的环境极不协调，“我”为玛霞感到忧伤。（答出2点4分,3点5分。此题是探究题，只提供了几个答题参考角度，考生若能扣住“美”与“悲伤”，结合文意分析，言之成理即可）‎ ‎14. A 试题分析：本题考查文言断句。首先应将句子回归文本，结合语境理解大意。通读上下文理解大意，再抓住名词“阉尹、郡守、重臣、孙朝、程守训、陈保辈、室庐、坟墓”断句。 15. C ‎ ‎16. A 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。A项原文是“请尽蠲全陕逋赋，从之”“请亟罢天下矿税，皆不报”，前者皇帝同意免除，但后者并没有上报给皇帝。‎ ‎17. （1）翻译：可是各有钱的富商大多贿赂皇帝身旁的人请求将自己的名字免除，皇帝也总是予以同意。5分：采分点“赀”（钱财、财货）、“率”（大都、大多）、“近幸”‎ ‎（皇帝身旁的人）“辄”（总是，表强调），每译对一处给1分，句意1分。‎ ‎（2）翻译：起先因任期届满，加封太子太保，到这时乞求退休，上了十三道奏疏。5分：采分点“秩满”（官吏任期届满）、“至是”（到这时）“乞休”（乞求退休）、“疏十三上”（上了十三道奏疏）三处 ‎ ‎【参考译文】‎ 张问达，字德允，陕西泾阳人。万历十一年（1583）进士，历任高平县、潍县知县，有德政。征召授官刑科给事中。宁夏打仗时，请求全部免去整个陕西省拖欠的赋税，皇帝答应了。服完父亲的丧礼后复官，担任工科左给事中。皇帝正在营造宫殿，朝内太监侵吞公款从中获益，又兴建其他项目。张问达极力请求停工，皇帝不采纳。不久陈述收取矿税的弊病，说：“宦官一旦奉了皇帝的命令，就敢于检举弹劾地方长官的过失，甚而至于督抚、按察使等重臣。而孙朝与程守训、陈保一帮人相勾结，竟达到将朝廷差遣官吏鞭打至死，毁坏房屋，挖掘坟墓的地步。皇帝如果不详细追查，将怎样安抚全国各地的不满情绪啊！”主持山东的科举考试，上疏陈述沿途饥饿的老百姓流离失所的情形，请求赶快废除全国的矿税，都没有上报给皇帝。不久，巡视厂库。过去的惯例，让商人承办内府的器物，都要签名然后送进去，叫作佥商。可是各有钱的富商大多贿赂皇帝身旁的人请求将自己的名字免除，皇帝也总是予以同意。张问达两次上疏争执，又极力论证程守训的罪行，全都如石沉大海，没有消息。提升礼科都给事中。‎ 万历三十年（1602）十月，星象发生变化，张问达又请求全部废除矿税。当时连年日食都集中在四月，张问达认为纯阳之月出现这一情况预示灾变尤其大，先后请求皇帝修身反省，语词极为不安而中肯，皇帝最终没有接受。不久调任太常寺少卿，以右佥都御史的身份巡抚湖广。湖广境内发水灾，多次请求免除借债。皇帝正在营造三座宫殿，在湖广采集木材，共耗资四百二十多万两银子。张问达多方辛劳，使百姓免于多重困苦。一段时间后，征召授官刑部右侍郎，除在本部办公外，还兼理都察院的事情。‎ 天启元年（1621）冬天，代替周嘉谟成为吏部尚书。掌管朝内朝外的大事，处理公众的议论都很融洽。这时，万历年间上书提意见而受牵连遭到谴责的各大臣蒙冤已经很久了，大多都已死去。张问达等人规定：受廷杖刑、关进监狱、流放充边的人定为一等，追赠官职，封荫他们的后代；贬职流放、削官职为平民的人定为一等，只追赠他们的官职。（因此）受到保护的有七十五人。‎ 张问达屡担重任，持论公正，不偏激，也不随波逐流。起先因任期届满，加封太子太保，到此乞求退休，上十三道疏。皇帝下诏加封少保，乘着驿车回了家。天启五年（1625），魏忠贤当政。御史周维持弹劾张问达极力引荐王之寀树立派系，搞乱朝政，于是剥夺张问达的官职。皇帝命令张问达捐钱十万两银子资助军事建设。不久，张问达去世。因巡抚张维枢的请求，减免捐款的一半。张问达家由此破产。崇祯初年，赠太保，荫封他的一个儿子做官。‎ 18． C，“表达了作者对隐居生活的向往之情”‎ 理解有误。本诗主要表达对平山堂壮观景象的赞叹，以及对欧阳修的敬佩之情，并没有表达归隐之情。‎ ‎19．【参考答案】①站在高堂上可以看到淮岑上的太阳对着朱栏冉冉升起，江岫上的云烟与平山堂的碧瓦一起升腾浮动，写出平山堂的视野开阔。②运用以烘托的手法，以日出、云浮之壮美灵动之景，衬托平山堂的雄壮，赋予其朱栏、碧瓦以动态之美，突出平山堂景观的壮丽。③通过朱栏、白云、碧瓦等景物的丰富而多层次的色彩的组合，直接描绘平山堂景象的绚丽。‎ ‎20．（1）定乎内外之分 辩乎荣辱之境。（2）居庙堂之高，处江湖之远（3）予独爱莲之出淤泥而不染; 濯清涟而不妖 。（4）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 ‎21. B【解析】解答此题，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。然后比对选项，找出选项间的不同之处再比较。本题A项，“让建设……成为……”结构混乱；C项“己……无限的可能”时态不合逻辑，前后矛盾；D项“给……建设成为……”搭配不当。故答案为B。‎ ‎22 .A【解析】本题A项“口岸外形”“其寓意”分别与前一句构成顶针式衔接，“其寓意”又与下一句开头 “正如”构成主谓搭配，故语气贯通。B、C项“口岸外形”后置不能与上句末“口岸”构成顶针式衔接，C、D项“其寓意”后置，不能与前句句意构成顶针式衔接。故答案为A。‎ 23． C 【解析】 “不可或缺”形容不可缺少、非常重要，“至高无上”形容权力极大、地位极高，语境说港珠澳大桥的开通为中国新的经济增长提供非常重要不可替代的作用，所以第一处填“不可或缺”。“千差万别”形容差异类别多，“天壤之别”形容差异程度、水平极大，语境说珠江东西两岸经济发展水平差别很大，所以第二处填“天壤之别”。“循序渐进”形容按计划、次序进行，“水到渠成”比喻条件成熟就自然成功，香港向西岸发展是被吸引的，不是预先安排的，所以第三处填“水到渠成”。“如火如荼”形容气势、场面正旺盛热烈，“日新月异”形容面貌变化迅速，前者偏重形容过程，后者偏重形容结果，语境有“建设”正在进行的暗示，所以填“如火如荼”。‎ ‎24.【参考答案】①“这段时间”，应改为“时段”；②“不准”，应改为“禁止”；③“请求”，应改为“倡导”；‎ ‎25．【写作指导】任务驱动型作文，写作任务是“上述理由你赞同哪一条？请写一篇文章，表明你的观点，阐述你的理由”。‎ 材料中第一点“中国有戏”。有戏在何处？五千年的演进，“戏”不再是本身含义，还承载着鼓舞人心的力量。中国好戏正拉开序幕，中国有戏，是前途和潜力的象征，艰苦奋斗，自主发展，提升能力，依靠学习与借鉴、承传与创新，打开一扇通向世界科技经济前沿的大门。才能有底气唱出“西方世界，我来了”的好戏！作为中华儿女，为祖国的“大戏”欢呼雀跃。同时也在思考，21世纪主人的我们，该如何接续传承这出大戏？参考立意：科技进步推动经济发展，经济发展推动科技前行，进而改善民生福祉，把曾经的空想初步变成现实。‎ 第二点，人们更爱“老戏骨”。因为只有“耐得住寂寞、受得了诱惑”，才成就了“‎ 老戏骨”雅号，创造精彩人生。“人生如戏，全凭演技。”戏其实也是生活，每个人便是生活这场戏的演员。人们更爱“老戏骨”，喜爱他们耐得住寂寞，经得起诱惑，勤学苦练，将戏演绎得如火纯情，对得起观众的戏骨精神。要使戏出彩，必须经得起诱惑。在商品经济大潮中，他们仍然执着于求精的戏，练就一身过硬本领，让人们享受艺术熏陶，进而获得赞誉，这样的人生能不出彩吗？人生如戏，戏如人生，要演好这场戏，不仅要学习那些老戏骨精神，更要学习他们求精的生活态度。参考立意：耐得住寂寞；受得了诱惑；忍受寂寞，为磨砺自身；坚守本心，不怕寂寞；忍受寂寞，积蓄能量。‎ 第三点，全民“游戏”。我们在太多事情上缺乏游戏精神，却又在一些事情上太过儿戏。其实“游戏”并不单纯的指代一些无聊的网络游戏，它代表的应是被提倡的超越自己，不断挑战；公平合理，尊重规则；重视团队，合作共赢的“游戏精神”。这种精神是互联网+、大数据、人工智能时代必不可少的精神。它绝不是对待生活的一种荒唐态度，而是一种更加灵活、更加有创造力的思维模式。三个观点有一个共同的主题——2017年度汉字“戏”，三个观点属于平行观点，任选其一即可。第一个观点可以写“国家”主题，第二个观点可以写“初心”主题，第三个观点可以写“毅力”主题。行文思路在理由的后面，不一一赘述。‎