历史部编版9年级上册同步课件第17课 君主立宪制的英国

历史部编版9年级上册同步课件第17课 君主立宪制的英国

第17课 君主立宪制的英国 英国议会大厦 英国议会高于一切 情景导入·生成问题 探究一 议会与王权的斗争 （1）17世纪初，英国处在那一封建王朝的统治之 下？ 合作探究·提升能力 斯图亚特王朝 国王詹姆士一世推崇“君权 神授”，渴望王权专制。 詹姆斯一世 （1603—1625) （2）这一时期，议会与王权关系怎样？这一关系 集中体现在什么方面？ 议会和王权处于对立状态，集中表现在税收方面。 詹姆斯一世不经议会批准，强行征税，与英国法律政治传 统严重不符，议会与王权之间斗争不断。 《 大 宪 章 》 1.资本主义的发展 2.资产阶级和新贵族 （领导阶级） 3.封建专制制度 4.以国王为首的封 建势力 议会 1628年，英国议会通过了限制王权的《权利请愿书》; 1629年，英国国王查理一世解散议会，以后的11年里 没有召开议会，从而加剧了议会和国王之间的矛盾。 探究二 英国资产阶级革命的发生 英国国会大厦 以国王为首的封建势力 以议会为代表的新贵族 王权与议会权力 开始标志：1640年，议会重新召开 　为什么议会的重新召开标志着英国资产阶级 革命的开始呢？ 议会上，资产阶级及其联盟新贵族，推出提 高议会权力、限制王权的政治要求，体现了 资产阶级要求夺取政权的政治要求和历史使 命，查理一世派军队闯入议会，挑起内战。 所以议会的重新召开标志着英国资产阶级革 命的开始。 克伦威尔 战场上的克伦威尔 英国资产阶级革命形势图 1649年，查理一世被推上断头台 探究三 《权利法案》 探究点1 为什么1688年政变被称作“光荣革命”？ 1688年，英国资产阶级和新贵 族发动的废黜詹姆士二世，迎 请他的女儿和女婿入主英国的 非暴力政变。这场革命没有发 生流血冲突，因此历史学家将 其称之为“光荣革命”。 查理二世 詹姆斯二世 威廉三世 詹姆斯二世的女儿： 玛丽 探究点2 《权利法案》的目的、内容、意义 目的：限制国王的权力 内容：议会定期召开、 征税权属于议会、不经 议会许可，不能随意废 除法律，也不能停止法 律的执行，不得征收捐 税。天主教徒不能担任 英国国王等。 1689年，英国议会向威廉三世、玛 丽二世宣读“权利法案” 意义：以《权利法 案》为基础，英国 确立了议会在国家 政治生活中的最高 地位，逐渐形成了 君主立宪制。 《权利法案》的颁布 　　也称“有限君主制”，它是资本主义社会的一 种政权组织形式，是指资本主义 国家的君主权力 受到宪法制约和限制的君主制。 与封建君主制的区别表现为后者是专制独裁， 而君主立宪制是资产阶级民主制的一种形式。 在这种政体下，君主是名义上的世袭国家元 首，处于统而不治的地位，国家权力中心在议会。 君主立宪制君君主立宪制主立宪制君主立宪制 1640—1642　议会斗争阶段 1642—1648 内战阶段 1649　　　 处死国王查理一世 1660—1688　复辟阶段 1649—1658　共和时代 1688年 “光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治 探究四 英国资产阶级革命特点 从英国资产阶级革命过程中，分析英国资产阶级 革命特点。 英国资产阶级革命最显著的特点是什么？ 领导阶级：资产阶级和新贵族的联盟 　　从过程中，我们看到英国的资产阶级革命 呈现什么特点？为什么会呈现这样的特点？ 　　艰难曲折。英国资本主义经济发展 不充分，资产阶级力量不够强大；任何 新事物取代旧事物的过程都不是一帆风 顺的。