冀教版四年级数学上册第六单元认识更大的数亿以上的数第一课时教学课件

冀教版四年级数学上册第六单元认识更大的数亿以上的数第一课时教学课件

亿以上的数 认识更大的数 冀教版 四年级数学上册 探究新知 我们已经认识了亿以内的数，生活中还有更大的数。 如，到２０１０年我国人口已经超过１３亿。 这么大的数怎样 读呢？ 探究新知 下面是按照我国的计数习惯排列的数位顺序列表。 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 亿 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 个 （ 一） 每四位一级， 第九位是亿位。 探究新知 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿、十亿、百亿、千亿……都叫做计数单位，它们 所占的位置叫做数位。每相邻两个计数单位间的进 率都是１０。这种计数方法叫做十进制计数法。 探究新知 读出２０１０年和２０００年我国两次人口普查的 结果。 １ ２０１０年人口： ２０００年人口： １３７０５３６８７５ 人 １２９５３３００００ 人 读作：十三亿七千零五十三万六千八百七十五 读作：十二亿九千五百三十三万 亿以上数的读法和亿 以内数的读法类似， 先读亿级…… 读亿级时，按个级 的读法读，末位加 一个“亿”字。 用计算器算一算两次人口普查结果的变化。 课堂小结 每相邻两个计数单位间的进率是１０，这就是十 进制计数法。按十进制计数法制定的数位顺序表 由数级、数位和计数单位三部分组成。